關(guān)于小學(xué)生1~2分鐘自我介紹范文集錦8篇
來到一個新的地方后,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
老師好、同學(xué)們:
大家好!
我叫***,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績很不理想?墒,我卻有一個自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級英語課代表。
我這個目標(biāo)始于三年級,為實現(xiàn)它我付出很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。
早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí),讀到快七點才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個知識點。放學(xué)時,有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認(rèn)為全會才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個追夢的小個子男孩──我成功當(dāng)選班級英語課代表,完成自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……
一個人要夢想成真,除堅定心中的目標(biāo)外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),今年11歲。
我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優(yōu)點是愛看書。
我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我吃飯,我在看書,沒反應(yīng)過來,結(jié)果被媽媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,媽媽上樓的聲音,我沒發(fā)覺,結(jié)果被媽媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。
雖然我被媽媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服,被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……
我的缺點是做事馬虎,我許多考試是因為馬虎沒有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號,結(jié)果扣六分,考九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4
我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學(xué)上學(xué)。
我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩。。。。。。
那是我學(xué)跳繩的一天,我正和同學(xué)玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們?nèi)ネ嫣K吧!”我說:“可是我不會跳呀!彼f:“我來教你”我答應(yīng)了。姐姐當(dāng)起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,盡管她教的那樣認(rèn)真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認(rèn)真的學(xué)起來,功夫不負(fù)有心人,不一會兒,我學(xué)會了,我高興極了。
同學(xué)們你們學(xué)什么東西一定要耐心才能學(xué)好,相信我!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇5
大家好,我的名字叫周怡亭,我是沈四小三年級5班的學(xué)生,我有一個圓圓的小臉蛋,小嘴巴,還有一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻子。
我喜歡看書和打電腦,又一次,中午放學(xué)回家,我一走進家門就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛(wèi)生間洗手,再吃飯。我洗好手,我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書。我又回到桌前,媽媽已經(jīng)幫我把飯盛好,我一邊吃飯,一邊看書,書看著看著都忘記自己在吃飯。媽媽看見說:“看書是個好習(xí)慣,可是吃飯時不能看書,一;對眼睛不好,二;消化不良。”媽媽的這句把我從書的海洋里拉出來。那次以后我就改掉壞習(xí)慣。
我有優(yōu)點,也有缺點:我喜歡跳舞,在跳舞中,我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無論在家里,還是在學(xué)校,做作業(yè)時,我都會把頭低下去,在學(xué)校里,這個壞習(xí)慣被張老師發(fā)現(xiàn),按一下我的頭,在家里媽媽也看見,按一下我的頭,還叫我改掉這個壞習(xí)慣。
你看,這就是可愛的我!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇6
大家好!我叫XXX,今年我9歲了,我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學(xué)讀書,我喜歡唱歌.畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數(shù)學(xué)了,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了... ...同學(xué)們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發(fā)雷庭”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻(xiàn),希望我能取長補短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫畫家。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇7
我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學(xué)校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認(rèn)識我的`人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習(xí)慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優(yōu)點,比如:腦子反應(yīng)快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優(yōu)點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應(yīng)該與我的這個優(yōu)點有關(guān)系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。
有一次上數(shù)學(xué)課,我不認(rèn)真聽講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學(xué)們都笑了起來。我聽到同學(xué)們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究跟批評我,F(xiàn)在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應(yīng)該了。
這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優(yōu)點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇8
大家好!我叫方小文,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我想做個有趣的孩子。
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