實(shí)用的三分鐘自我介紹模板匯總七篇

　　當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的三分鐘自我介紹9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三分鐘自我介紹 篇1

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫宋××，于1996年6月11日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我現(xiàn)在這豪爽直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里的來(lái)到南京這城市求學(xué)。

　　來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)事實(shí)與我的理想其實(shí)有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。

三分鐘自我介紹 篇2

　　敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班的楊慶，今天我競(jìng)選的是宣傳部部長(zhǎng)一職。說(shuō)起我進(jìn)宣傳部的經(jīng)歷，其實(shí)是個(gè)意外。剛進(jìn)入大學(xué)，我對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇，我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會(huì)面試。但我第一個(gè)面試的并不是宣傳部，而是組織部。我在組織部的面試非常失敗，當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上我還沒(méi)有講完就感覺(jué)進(jìn)組織部沒(méi)戲了。等我演講完畢，當(dāng)時(shí)宣傳部的趙妍部長(zhǎng)拿著我的簡(jiǎn)歷問(wèn)我對(duì)宣傳部有沒(méi)有興趣，我非常高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道，當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部，是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真，字也還算不錯(cuò)。我非常感謝她的知遇之恩。

　　在宣傳部里，有辛勞，有汗水，更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間，奉獻(xiàn)了勞動(dòng)，但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí)，如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心，即使勞動(dòng)再少，也會(huì)感到不舒心，感覺(jué)非常累；如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心，即使勞動(dòng)再多，也會(huì)感到非常輕松，非�？鞓�(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里，我和我的同事們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí)，我學(xué)會(huì)了合作；當(dāng)我自己工作時(shí)，我學(xué)會(huì)了責(zé)任；當(dāng)別人的工作非常出色時(shí)，我學(xué)會(huì)了欣賞；當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí)，我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部，不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步，更重要的是使我的能力有所提高。

　　看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在，一年過(guò)去了。如今，當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了，現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休，馬上面臨就業(yè)了。我相信，當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯��?lái)的'工作中更加出色；我相信，當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。

　　我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)，是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心，一顆自我學(xué)習(xí)的心，一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天，宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀；明天，我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

三分鐘自我介紹 篇3

　　三分鐘自我介紹的有效途徑

　　1小時(shí)前

　　自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘左右，有些外企僅為1分鐘。如何把握時(shí)間并合理分配介紹內(nèi)容呢?專(zhuān)家給出的三分鐘自我介紹最有效的途徑。

　　一分鐘談一項(xiàng)內(nèi)容

　　自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，第三分鐘可談對(duì)本職位的理想和對(duì)于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成，自我介紹就要有所側(cè)重，突出一點(diǎn)，不及其余。

　　以說(shuō)真話為前提

　　自我介紹時(shí)，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過(guò)什么項(xiàng)目來(lái)驗(yàn)證具有某種能力，也可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述。但無(wú)論使用哪種小技巧，都要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話，少用虛詞、感嘆詞之類(lèi)。自吹自擂一般是很難逃過(guò)面試官的眼睛的。至于談弱點(diǎn)時(shí)則要表現(xiàn)得坦然、樂(lè)觀、自信。

三分鐘自我介紹 篇4

　　我是一個(gè)女孩，擁有黑色的頭發(fā)和眼睛。

　　我愛(ài)吃糖果，最喜歡嚇唬人，比較迷戀鉆石和恐龍。

　　我的體格非常不好，但是文化卻不少，想知道我家里有多少書(shū)嗎?現(xiàn)在應(yīng)該是數(shù)以萬(wàn)計(jì)了。

　　我屬龍，有一些男生見(jiàn)了我掉頭就跑。

　　其實(shí)我還有專(zhuān)門(mén)的小錢(qián)包呢，我把媽媽給我的錢(qián)存在里面。

　　我想干就干，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，還行吧。

　　我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)出眾，跑得快跳得高。

　　我的期末成績(jī)考前，在班里的位置也靠前。

　　不過(guò)我的性格不太好，所以不要隨便逗我。

　　我喜歡蘋(píng)果綠，什么?你說(shuō)你也喜歡，那真是太好了!

　　現(xiàn)在你們猜猜我是誰(shuí)。

三分鐘自我介紹 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　我叫xxx，以下就是本人的自我介紹：

　　我一直慶幸自己所選擇的專(zhuān)業(yè)是我一直鐘愛(ài)的的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。四年來(lái)在學(xué)校的教育下，培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開(kāi)朗，善于交流，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)新事物新知識(shí)有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。

　　在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績(jī)，得到老師們的好評(píng)，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語(yǔ)有著較高的興趣，曾獲得了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書(shū)，能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件，且通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

　　在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我還積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。在參加社會(huì)實(shí)踐工作時(shí)，我積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

　　我相信自已所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應(yīng)有的成績(jī)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

三分鐘自我介紹 篇6

　　我是一個(gè)很活潑的女孩，活潑到了極點(diǎn)，已經(jīng)15歲了，可還象個(gè)小孩子。真的，我就像個(gè)小孩子，可能是天生如此再加上我整天和小孩子混在一起，孩子氣就更重了。

　　我和小孩子特別有緣，和他們相處的也很融洽，在外面已經(jīng)認(rèn)了十幾個(gè)弟弟妹妹了，我覺(jué)得他們都很可愛(ài)、童真，無(wú)憂無(wú)慮，看到他們我就想起了我自己也曾經(jīng)有過(guò)這么無(wú)憂無(wú)慮的童年，心里難免有些傷感。和這群猴孩子們玩久了自然也會(huì)變得孩子氣，再加上長(zhǎng)著一張娃娃臉，都已經(jīng)15歲了別人還說(shuō)我才12歲。有的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子也很討厭，不懂事，不知節(jié)約，還很自私，整個(gè)一家中的金枝玉葉，現(xiàn)在的孩子可真是驕縱任性。我發(fā)現(xiàn)最近我總是有許多的感想及傷感了，難道這就是青春?jiǎn)�，呵呵�?/p>

　　我也很自私，這樣說(shuō)吧，我與朋友的相處之道就是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，我是以整人為樂(lè)的，被整的人當(dāng)然是我身邊的這群朋友了，真是有點(diǎn)對(duì)不起她們�？墒俏胰司壓芎�，盡管我天天整她們，她們還是對(duì)我不離不棄，我也是一個(gè)善交的人，和她碰過(guò)幾次面就想和她交朋友，遺憾的是交識(shí)滿天下，知音無(wú)幾人。能交到很多的朋友是我的幸運(yùn)，我長(zhǎng)得很丑，可是她們并不嫌棄我，這就是上天給我的幸運(yùn)，上天果然還是公平的呀。

　　我的學(xué)習(xí)不太好，我并不喜歡學(xué)習(xí)，可是分?jǐn)?shù)是學(xué)生的根，學(xué)習(xí)是學(xué)生的命，哪有不學(xué)之理呢，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只是以后的路該怎么走我不知道，只能走一步看一步了，如果你有什么好的建議可以加好友，歡迎和我溝通聊天，如果你不嫌棄的話。賬號(hào)是***，真的，不信就加下看看，呵呵。

　　我就是這樣一個(gè)女孩，可能還有很多沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，還有一點(diǎn)，我不喜歡男尊女卑這種封建思想，男生和女生一樣的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，憑什么女生比男生低一等。不知道你們認(rèn)不認(rèn)同這種觀點(diǎn)，反正這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

三分鐘自我介紹 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)早上好，我是來(lái)處某學(xué)校的xx。

　　xx年我順利地考入了某大學(xué)某系，今年我已經(jīng)作為一名合格的應(yīng)屆畢業(yè)生走向社會(huì)。從大一時(shí)的懵懵懂懂，到大二時(shí)的如夢(mèng)初醒，大三時(shí)的奮起直追，大四時(shí)的收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是四年前不諳世事的小女孩，今天我已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著你們對(duì)我考驗(yàn)，四年來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步，(把自己的學(xué)習(xí)、思想上(如入黨)、社會(huì)活動(dòng)、取得的證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)邏輯的表述出來(lái))。 我愛(ài)好很廣泛(講自己的特長(zhǎng))。開(kāi)朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待工作的原則，請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。有什么不懂得可以聯(lián)系下百萬(wàn)年薪金領(lǐng)人才網(wǎng)里面的老師。