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當碰到不熟悉的人時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的中學生自我介紹10篇,歡迎大家分享。
中學生自我介紹 篇1
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
中學生自我介紹 篇2
我叫鄧周炫,今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓,第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經(jīng)常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友?
中學生自我介紹 篇3
一說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個和風細雨,春風拂面的,絕對沒有狂風暴雨,電閃雷鳴的。
還記得每天,我進家門口,心情立刻好起來。喊聲“媽媽好,爸爸好!”爸爸媽媽都會說“哎,回來了,快去洗手,吃飯了!比缓笫窒春昧,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了!芭畠,你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說,我搖搖頭,說:“誰呀,是誰?”我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊吃飯,爸爸也笑了,說:“可能是你的老師啊!”“啊?老師?”我慌張極了,生怕老師說我什么壞話,我追著媽媽問:“真的嗎?”媽媽沒有回答,我又說:“是講我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說話:“其實啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原諒你們在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
在家里媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。不過這樣,我沒讓你全家有說有笑,嘻嘻哈哈,也是很快樂的。所以我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰。
中學生自我介紹 篇4
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
中學生自我介紹 篇5
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年,中學生個人自我介紹。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求,自我介紹《中學生個人自我介紹》。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,希望會喜歡我。
中學生自我介紹 篇6
星期天,因為頭發(fā)實在太長了,媽媽帶我去剪頭發(fā),剪完后發(fā)現(xiàn),我前面有個劉海,后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一,像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我,感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說不出來的感覺,反正就是感覺不怎么敢進教室,怎么敢讓同學們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來,兩旁的同學一個個地超過我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個聲音開始爭吵一個說:“還是別進去了,先回家明天再來!绷硪粋說:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著,我做出了決定,只不過是難過害怕等什么,又不比學習重要。
我摸了摸頭發(fā),鼓勵勇氣,想教室走去。剛進門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業(yè),我對田老師熱情地說:“田老師,早。”田老師,正在看了我一下我,眼神里充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒怎么理我,繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過,心想:只不過多了個劉海罷了,沒差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學們都陸續(xù)來到,有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語言告訴我:“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了!”
原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖,我真是白擔心了啊!
中學生自我介紹 篇7
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書
是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
中學生自我介紹 篇8
我叫xx,我是一個乖小孩。
在家里,我尊重長輩,孝順父母,自己力所能及的事自己做,是一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。在學校,我熱愛學習,上課認真聽講,作業(yè)書寫整齊,每次考試都能取得優(yōu)異成績。積極參加班集體活動。
對老師布置的任務(wù),更是積極主動地完成,是老師不可缺少的得力助手。我還是老師的小幫手呢!分發(fā)試卷,統(tǒng)計同學資料,配合老師做好班級工作。良好的表現(xiàn)同時獲得了老師和同學們的一致好評。連續(xù)幾年被評為:優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班級干部,三好學生等。
中學生自我介紹 篇9
進入高中三年來,我在一步一步走向老練,踏踏實實的在學習的殿堂中盡力拼搏,勇于斗爭,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,酷愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力氣。在家中敬重老一輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在校園中,敬重師長,聯(lián)合同學,對教師和同學提出的意見和主張謙虛的承受和采用。我性情活潑開朗,愛好體育活動,活躍參加校園安排的各項活動,不怕苦,不怕累,深得教師同學的認可,是一個活躍向上的好學生。
我在高中的三年中,腳踏實地,認仔細真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致謹慎,仔細學好每一知識點,課堂上仔細聽講,課后細心復(fù)習,為了自己的方針而盡力拼搏。日子上,能與同學,室友渾然一體,平常樂于助人,聯(lián)合同學,并且活躍參加校園安排的活動,遵紀守法,酷愛勞動,酷愛班級,關(guān)心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,教師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的日子學習訓練了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要完畢了,在這三年中,我仔細學習,不放過任何一個問題,仔細做好每一件事情,得到教師們的好評。在日子中,我與同學們相處和諧,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們協(xié)助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐性的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我活躍參與,和同學們一起為班級爭氣,得到同學們的一致認可。我一定會在今后的學習日子中繼續(xù)盡力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的.人生華章。
上了三年的高中,我酷愛學習,關(guān)心集體,樂于助人,聯(lián)合同學,尊重師長,保護同學,為班級作出自己的一份奉獻,我是一個學習盡力,活躍探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,杰出的精力面貌,遭到同學和教師的一致好評。自強不息,盡力斗爭是我的人生格言。我酷愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦斗爭精力。我會堅定理想,確定方針,確定方向,邁者堅毅的腳步,不斷走下去。
進入高中三年來,我踏踏實實的盡力學習,對待學習我認仔細真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙(jīng)常看一些名著,以此進步自己的文明涵養(yǎng)。在日子中,我樂于助人,與同學聯(lián)系非常和諧,我性情開朗大方,得到同學和教師的認可。愛好體育和勞動,活躍參加校園安排的活動。不怕苦不怕累,是一個活躍進取的好學生。
進入高中三年來,我酷愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,酷愛勞動,活躍盡力的為班級做奉獻。敬重師長,聯(lián)合同學,是教師的得力助手,活躍幫教師分擔任務(wù)。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓教師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我深信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生,酷愛集體,聯(lián)合同學,活躍參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認仔細真,扎扎實實。在日子上我樂于助人,協(xié)助同學,盡自己的一份力。因為我深信,一個人的力氣是有限的,可是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我信任只要盡力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,不過現(xiàn)在現(xiàn)已改正。發(fā)現(xiàn)他人的長處可以謙虛學習,彌補自己的缺乏。
中學生自我介紹 篇10
大家好!本人的名字叫XX.本人的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,本人今年也是13歲。
本人的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在本人家對面。本人卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫本人“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對本人是個挑戰(zhàn)。不過,本人一定要借這個機會,改掉本人不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。本人感到通過這次軍訓,本人的自覺性有所提高。本人也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。本人在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點和壞習慣。
本人的優(yōu)點:本人和很多同學一樣,也找不出本人的優(yōu)點。本人和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時本人的成績不算好,六年級時,本人知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,本人在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣诒救烁嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 本人的興趣愛好。本人比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和本人“志同道合”,就可以找本人交個朋友。
對未來初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。 本人希望大家能夠了解本人,喜歡本人,也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這三年。
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