【精華】小學(xué)生自我介紹模板集錦九篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),我們就有可能用到自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自我介紹 篇1
Hello!Every one.My name is ...I'm a girl.I'm 0 years old. I'm in Class....I like playing drum.And I like cake,I think it is delicious.
My favorite subject are Chinese,math and Englishi.I am very thin.I am a quiet girl.Do you like me?
譯:大家好!我的名字是xx,我是一個(gè)女孩。我十歲了。我在xx班里。我喜歡打鼓。還有我喜歡蛋糕,我認(rèn)為它很美味。
我最喜歡的科目是 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我非常瘦。我是一個(gè)文靜的女孩子。你們喜歡我嗎?
小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫呂東萊,今年七歲了,我在史家小學(xué)二年級(jí)1班讀書。
我有一雙又大又亮的眼睛,臉總是紅撲撲的。大大的腦袋里面裝著豐富多彩的知識(shí),有時(shí)候連媽媽都自嘆不如。雖然我的個(gè)子不算高,但是做值日的時(shí)候我也不輸給別的同學(xué)。我的耳朵十分靈,再小的聲音我也能聽到。
我特別喜歡讀書,只要一有空,我就去看書。我最喜歡百科全書,它帶給我了很多有趣的知識(shí)。我最擅長(zhǎng)講故事,學(xué)校才藝表演時(shí),我講的笑話讓同學(xué)們捧腹大笑。
但是,我做事有點(diǎn)馬虎。有一次考試,42除以6本來應(yīng)該等于7,我卻寫成了5,錯(cuò)失了100分的好成績(jī)。我要向取得滿分的同學(xué)學(xué)習(xí),做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。
我是一個(gè)活潑開朗、喜歡交朋友的男孩子。到史家小學(xué)僅僅兩年,我就已經(jīng)有了許多的好朋友了,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助,非常快樂!
小學(xué)生自我介紹 篇3
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)低低的鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴巴,這個(gè)人就是我。
在老師眼里,我是一個(gè)懂事的學(xué)生。上課時(shí),我不亂說話、積極發(fā)言。下課時(shí),我不在走廊和教室里追逐打鬧。寫作業(yè)時(shí),我總是很認(rèn)真,總能做到保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
在父母眼里,我是個(gè)能干的孩子。小時(shí)候我就自己洗自己的小件衣服,洗自己的碗,F(xiàn)在我還能幫爸爸媽媽洗碗、做早飯、收拾房間。
在同學(xué)的眼里,我是個(gè)善于溝通的孩子。同學(xué)們吵架時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫他們化解矛盾。有的同學(xué)沒人跟他玩,我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)他和我們一起玩。
這樣的我,你們喜歡嗎?如果喜歡,那我們就交個(gè)朋友吧。
小學(xué)生自我介紹 篇4
大家好,今天我介紹一下我自己,希望大家能夠喜歡我。我今年九歲,體重二十千克,身高1.3米,你看我瘦瘦的,每天都開開心心的!我喜歡穿紅色的褲子和藍(lán)色的衣服。
我喜歡玩,喜歡玩老鷹捉小雞和造夢(mèng)西游游戲。我也很活潑,喜歡打羽毛球,籃球和足球,這些都是我愛玩的。我喜歡看書,有故事書和學(xué)過的書,還有我的書架上都是我的書,有五十多本書了。媽媽老是說我瘦,可是我胳膊上都是肌肉,很結(jié)實(shí)的那!我呀,喜歡畫畫,我家的墻上都是我畫的畫,很好看!我呀,也很喜歡讀書,我一到了學(xué)校就拿書讀。媽媽說:“你很可愛呀!”你們覺得我可不可愛呢?
小學(xué)生自我介紹 篇5
親愛的老師同學(xué)們,大家好,我叫朱幽穎,我是小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生。
同學(xué)們都說我像小燕子一樣活潑開朗,可愛。嘻嘻,平時(shí)下了課我們一起玩耍,跳繩,跳皮筋,踢毽子,唱歌畫畫。老師還教會(huì)了我《讓我們蕩起雙槳》有時(shí)候大家一起的時(shí)候,我會(huì)唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”對(duì)了我也喜歡閱讀詩(shī)歌,沉浸在詩(shī)的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時(shí)在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑,但我有時(shí)候也很安靜,會(huì)安安靜靜的臨摹字帖,寫下干凈漂亮的字。
在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課,我總是聚精會(huì)神的聽講,徜徉在知識(shí)的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學(xué)們一起討論課堂上的難點(diǎn),經(jīng)過大家一起討論學(xué)習(xí),我們大家都受益匪淺。
也許是因?yàn)槲业幕顫婇_朗吧,班主任老師讓我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對(duì)我的信任和同學(xué)們的支持。多么希望以后我跟同學(xué)們一起快樂健康的'成長(zhǎng),用畫筆描繪生活中的美妙。
小學(xué)生自我介紹 篇6
一雙水汪汪大眼睛,一雙小巧玲瓏的手,加上小小的嘴唇,就湊成了活潑機(jī)靈的我!
我很膽小,每天晚上都要和外婆一起睡。記得有一次,我洗了臉,刷了牙,就上床睡了。我用兩只手摟這外婆的脖子,把我的枕頭和外婆的枕頭靠得很近了,才肯睡著。到了六點(diǎn)鐘,外婆早早就出去了,我大喊一聲:“外婆!你在哪里?”外婆聽見了,連忙跑上來,罵了我一頓。我真冤那,誰(shuí)叫我這么膽!
還有一次晚上,我想鍛煉一下膽量,就一個(gè)人睡在了我的房間里。我把燈熄了,抬頭看著裝飾的像花一樣的燈。忽然,我覺得的燈還沒有完全熄掉,很像鬼的眼睛,便大叫一聲,跑到了外婆的房間。
這就是我!這就是膽小的我!
小學(xué)生自我介紹 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、知道自我介紹的內(nèi)容及其注意事項(xiàng)。
2、敢于在他人面前介紹自己,表達(dá)自己。
3、提高口語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)生普遍比較害羞,不敢在他人面前表現(xiàn)自己,所以增強(qiáng)學(xué)生的膽量,讓他們勇敢表達(dá)自己是本課的難點(diǎn)。本節(jié)課是口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生去討論和表達(dá)自己,讓他們說是本課的重點(diǎn)。
一、利用小游戲?qū)?/p>
老師今天先和大家猜一個(gè)謎語(yǔ),你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)那仔細(xì)聽好了:今年過節(jié)不收禮,收禮只收——(腦白金)。看來同學(xué)們都很熟悉啊,老師都還沒說完,同學(xué)們就已經(jīng)猜出來了。那你們?yōu)槭裁磳?duì)腦白金的印象這么深刻呢?這就是廣告的作用,既然廣告有這么神奇的作用,我們今天就來聊一聊廣告?墒茄,今天要聊的不是給產(chǎn)品做廣告,而是要給我們自己做廣告。給自己做廣告?有的同學(xué)會(huì)覺得很奇怪,其實(shí)用我們平時(shí)的說法來就是——自我介紹。
二、討論自我介紹應(yīng)該有些什么內(nèi)容并進(jìn)行分享
1、好的廣告可以讓人聽一次就記住這個(gè)產(chǎn)品,而好的自我介紹可以讓別人記住你,對(duì)你有好的印象,甚至想要和你交朋友。那我們現(xiàn)在就來討論一下,好的自我介紹應(yīng)該包括些什么內(nèi)容?
2、全班用兩分鐘的時(shí)間來討論,討論結(jié)束后抽取兩名同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)(教師對(duì)于觀點(diǎn)只做復(fù)述和概括,并不做評(píng)價(jià),對(duì)于不全面的地方適當(dāng)提醒考慮)。
三、角色表演,總結(jié)自我介紹的內(nèi)容
1、教師事先準(zhǔn)備好7份自我介紹,4份簡(jiǎn)單說自己的名字,3份有愛好,特點(diǎn),名字解釋,特長(zhǎng)等。
2、創(chuàng)設(shè)情境,引出角色表演:我們今天討論自我介紹,現(xiàn)在啊就有7個(gè)新同學(xué)來到我們班,要向大家介紹自己呢。
3、邀請(qǐng)班上的同學(xué)進(jìn)行角色表演:請(qǐng)同學(xué)們大膽的上來展現(xiàn)自己,用心的演一演,想象自己就是新同學(xué)。作為觀眾的同學(xué)一定要認(rèn)真的傾聽,傾聽是我們交流很重要的一部分呢,希望你們努力去記住每一個(gè)新同學(xué)。
4、根據(jù)新同學(xué)的自我介紹總結(jié)出自我介紹應(yīng)該包含的內(nèi)容:你們聽了7個(gè)人的自我介紹,你記住了誰(shuí)?(根據(jù)學(xué)生所記住的內(nèi)容,記不住的教師加以引導(dǎo),總結(jié)出自我介紹除了基本信息外還可以包含的內(nèi)容:名字解釋、愛好、個(gè)人特點(diǎn)、特長(zhǎng)等。)
四、根據(jù)總結(jié)進(jìn)行自我介紹,并總結(jié)出相關(guān)注意事項(xiàng)
1、同學(xué)們已經(jīng)聽了7位新同學(xué)的自我介紹,我們還一起總結(jié)了自我介紹可以包含的內(nèi)容,現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間進(jìn)行獨(dú)立思考,為自己準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。
2、學(xué)生展示自己的自我介紹(2-3名同學(xué)),教師和同學(xué)共同評(píng)價(jià),對(duì)于好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),不好的地方共同幫助改進(jìn)。
3、從剛才三位同學(xué)的自我介紹引出自我介紹需要注意的地方:我們剛才聽了幾位同學(xué)的自我介紹,觀眾們也指出了內(nèi)容上的一些不足之處,可以有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有其他的什么問題?(有的同學(xué)走路的姿勢(shì)不太好,有的同學(xué)聲音太小了……)對(duì)啦,我們自我介紹除了要注意說的內(nèi)容,還有注意我們整個(gè)人的肢體語(yǔ)言。教師引導(dǎo),依次總結(jié)出我們要注意:姿態(tài)、聲音大小、語(yǔ)氣、面部表情、普通話。
五、分小組比拼
1、利用抱團(tuán)游戲進(jìn)行分組,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、進(jìn)行分組比拼:每個(gè)組選出一位成員,小組成員共同給他打造一個(gè)自我介紹,包括自我介紹的內(nèi)容,形式,注意事項(xiàng)?纯茨膫(gè)小組的自我介紹最精彩。(5-18分鐘的討論和準(zhǔn)備時(shí)間)
3、分組進(jìn)行自己小組的自我介紹,教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià),指出不足,對(duì)于做得好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
六、總結(jié)延伸
每一位同學(xué)都在課后,認(rèn)真思考,結(jié)合自、己的實(shí)際,為自己量身設(shè)計(jì)一個(gè)自我介紹,要求有選擇性的突出自己的重點(diǎn),為將來去陌生環(huán)境或者認(rèn)識(shí)新朋友,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
小學(xué)生自我介紹 篇8
他長(zhǎng)著一張大大的臉蛋,留著短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙大大的眼睛,小小的蒜鼻下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。他的個(gè)子矮矮的,皮膚白白凈凈的。平時(shí)喜歡穿黃色的衣服。他就是我,今年11歲,正在新安小學(xué)四年級(jí)讀書。
我是一個(gè)會(huì)玩魔方的小男孩。記得有一次,在我吃飯的時(shí)候,突然,電話聲響起來了,媽媽趕快去接電話,然后馬上跑來高興地和我說潘老師叫你去拍視頻。我以火箭般的速度跑去老師那里。我到了那里,潘老師就說準(zhǔn)備開始,我就飛快地玩起魔方來。結(jié)果不到一分鐘,我就把魔方六個(gè)面還原好了。老師直叫好,我也被夸得滿面紅光。
我不但會(huì)玩魔方,而且會(huì)彈吉他,在初學(xué)的時(shí)候很辛苦,但是我在媽媽的鼓勵(lì)下不斷堅(jiān)持下來了!我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈許多曲子!同學(xué)們都很羨慕我。當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn)。比如愛打游戲,有時(shí)打游戲,我會(huì)接連打上三四個(gè)小時(shí)。不過,我現(xiàn)在正在改正這一缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)既會(huì)玩魔方又會(huì)彈吉他的我!
小學(xué)生自我介紹 篇9
爸爸媽媽和鄰居都說我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,因?yàn)槲蚁矚g笑,爺爺奶奶總說我是一個(gè)開心果。我有一個(gè)毛病就是不喜歡坐著,吃飯喜歡站著吃,平時(shí)也不喜歡坐在凳子上,爸爸媽媽都希望我可以和凳子成為最好的朋友。我很喜歡跳舞,平時(shí)在家里聽著音樂就自己跳起舞來了。我也喜歡畫畫,但是好像畫的不是很好看,媽媽說我畫的太陽(yáng)是綠色的,其實(shí)我知道太陽(yáng)是紅色或者黃色的,但是我喜歡綠色的太陽(yáng)就把它畫成綠色的了。我很喜歡大家,希望可以和大家成為好朋友,謝謝大家。
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