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高中生自我介紹

時(shí)間:2021-12-01 10:28:40 自我介紹 我要投稿

實(shí)用的高中生自我介紹模板匯編四篇

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編整理的高中生自我介紹5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的高中生自我介紹模板匯編四篇

高中生自我介紹 篇1

  我叫xxx,不會的字去查字典。目前網(wǎng)名李好Love,不過我這個(gè)網(wǎng)名時(shí)常更換,有時(shí)一段時(shí)間甚至每天換一個(gè)網(wǎng)名,很不得像皇帝地新裝里面的皇帝一樣每小時(shí)都換一換。也許就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,在網(wǎng)上經(jīng)常大蒜.大蒜!`的亂叫,引起了不少地誤會當(dāng)我是植物。我愛好電腦.音樂.籃球,樣樣精通自是個(gè)雜家實(shí)際上是個(gè)砸家,就好象地?cái)偵系厝弦幌窗l(fā)水,都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學(xué)生,不愛學(xué)習(xí)是不行的。而我就象一個(gè)風(fēng)流才子,見一個(gè)愛一個(gè),(不要亂想喔!接著看下面),數(shù)學(xué).語文.政治.物理.化學(xué),皆為我所愛。 對與剩下地一門課英語我只想說:如果不記分地話我也愛。

  我喜歡穿天藍(lán)色的衣服喜歡看天藍(lán)色的天空;我喜歡把雙手插在口袋里以孤獨(dú)的姿態(tài)靠在馬路旁;我喜歡數(shù)著過路的車輛過往的行人看看他們給我怎樣的暗示;我喜歡穿俊在人潮中央看人潮涌動(dòng)如同我的思緒;我喜歡哼著<<放棄>>然后慢慢睡著。喜歡等朋友的電話,喜歡QQ里滴滴的聲音。

  喜歡郭敬明的憂郁,喜歡周星馳的幽默,喜歡蔡依林的熱辣,喜歡劉亦菲的溫柔。這就是我一個(gè)正向高中出發(fā)地初中生。

高中生自我介紹 篇2

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  我叫張升彥,1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線源頭---湖北丹江口,今年17周歲。 我的經(jīng)歷可以分為三個(gè)階段:純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競爭的高中階段。

  我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)渡過。農(nóng)村教育相對落后,那里缺乏英語教師,1--5年級我從未接觸英語學(xué)習(xí),風(fēng)里來雨里去,爸媽從未間斷接送我到離家5里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小讀書,這期間我有一種優(yōu)越感,畢竟父母都是農(nóng)村初中教師,受他們的熏陶,我的各方面才能還算不錯(cuò),有一種超出感覺。

  20xx年,我上五年級時(shí),爸爸辭掉了從事16年的公辦教師,帶我轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校,這是一所私立學(xué)校,在校學(xué)生條件都很好,學(xué)習(xí)成績都是那樣優(yōu)秀,英語更是很棒,處在其中,我沒有一點(diǎn)優(yōu)越感,好在我很聽話,兩年小學(xué),我的英語成績很快趕上,其它各方面的才能都有一種超越,此時(shí)我不再孤獨(dú),有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年,我更是如魚得水,不斷地超越,獲取了作文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)競賽好獎(jiǎng),考上了華師一附中,提前錄到襄陽五中,這期間我有一種輕松感。

  20xx年我踏進(jìn)襄陽五中,我初次感到有那么多優(yōu)秀學(xué)生,也體會到學(xué)習(xí)競爭的激烈,以前的輕松感沒了,高二分科時(shí)我分到了火箭班,就在此時(shí)我愛上了生物學(xué)。愛一行是需要勇氣和代價(jià)的,父母怕影響我的學(xué)業(yè),多次奉勸我退出,但性格倔強(qiáng)的我堅(jiān)持自己的選擇,白天上課,晚自習(xí)自學(xué)大學(xué)生物學(xué),雖然累,但我覺得值,也從不后悔,本想沖擊全國決賽,但未能如愿,但我想這對一生的學(xué)習(xí)來說或許剛剛起步,到了大學(xué)、到了華科,我想我的愛好有更廣闊的施展空間,懇請各位專家賜給我一個(gè)機(jī)會,謝謝您們!

高中生自我介紹 篇3

  我是高一(5)班的'潘盼,畢業(yè)于上海市恒豐中學(xué)。

  進(jìn)入高中,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。

  作為同學(xué)們推薦的候選人,我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),在團(tuán)委學(xué)生會生活部工作了近半學(xué)年,一路走來。不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會,從不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來游刃有余。得心應(yīng)手。我在奮斗中迅速地成長和提高。

  我已學(xué)會關(guān)心別人,將自己的愛撒向世界的每一角落。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會義不容辭,盡綿薄之力,效犬馬之勞。積極參與,如:“愛心超市”,“慈善義賣”等公益活動(dòng)。小小的水滴,小小的沙礫能聚成浩瀚的大海,廣闊的陸地;小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。

  站在了青春的分界玲上,我將滿心的激情建設(shè)錦繡中華。

高中生自我介紹 篇4

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  1994年1月2日對于別人來說是一個(gè)不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個(gè)鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時(shí)間練習(xí)跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候,我都會積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng),從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。

  光陰似箭,時(shí)光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實(shí)勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。 但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。

  我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個(gè)無限美好的未來。

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