有關(guān)個(gè)人自我介紹錦集10篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,常常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編收集整理的個(gè)人自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自我介紹 篇1
大家好,我叫鄭鈺琦,今年11歲,是五(1)班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)上進(jìn),十分刻苦。做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)。這都是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我的興趣還算廣泛:看書畫畫、彈古箏、折紙等。在學(xué)校我積極向上,但有些羞澀,雖然沒有什么過人之處,但我充滿自信,做事從不認(rèn)輸。一旦認(rèn)定的事就會(huì)堅(jiān)持到底,從不半途而廢。我相信,因它們,我將會(huì)擁有鋪出成功之路的基礎(chǔ)。
在班里,我的各科成績(jī)都比較平穩(wěn),我喜歡交朋友樂于幫助他人。這幾年,我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師做好班級(jí)工作,是班中的小隊(duì)長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表。
在家里,我也從不讓媽媽為我操心,有空就做些力所能及的事情,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。說實(shí)話,我的零用錢也是通過勞動(dòng)的方式而得到的,其實(shí)在勞動(dòng)中更能找到快樂和滿足,更讓我懂得珍惜和學(xué)會(huì)珍惜。不信你們也可以試試喲。雖然我也有不少的缺點(diǎn),但我要把這些缺點(diǎn)變?yōu)閯?dòng)力,我相信通過歷練一定會(huì)讓自己變得更自信、更完美的!
我很高興能成為大隊(duì)候選人,也特別珍惜;我希望通過這次競(jìng)選,能夠努力提高和完善自身素質(zhì),要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)具備。因?yàn)槲叶米鳛橐幻箨?duì)委員,既要做好老師的左右手,更要以我所能,更好地為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校爭(zhēng)光。我也希望大家能隨時(shí)監(jiān)督我的工作,更能幫助我、鼓勵(lì)我,多提出建議。不辜負(fù)老師和父母的精心培養(yǎng)。
個(gè)人自我介紹 篇2
通過三年的大學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí),使我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
我希望能找一個(gè)展現(xiàn)出自己實(shí)力的舞臺(tái)。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人自我介紹 篇3
一、概況
數(shù)學(xué)組共有29名教師,全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教師年輕化的教研組,有區(qū)“學(xué)科名師”一人,區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán)、愛、勤、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫照。
二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容
我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,是一所公辦的初級(jí)中學(xué),又是二期課改的基地學(xué)校,從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,搞好新教材的試點(diǎn)工作,抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。
近二年來我們具體做了如下工作:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究課題,積極參與教學(xué)改革
松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為七中的第一大組,數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面,數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略,數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究,也取得了一定成果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng),在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面,也作了積極的探索。例如:孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級(jí)刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學(xué):變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作:有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教師教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng);沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng);李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在松江區(qū)XX年度教科研成果評(píng)獎(jiǎng)中,榮獲三等獎(jiǎng)。
向四十分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國(guó)數(shù)學(xué)教育〉〉,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識(shí),投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。
2.做好教研組的常規(guī)工作
教研組每月開展一次教研活動(dòng),有主題,有主備人;顒(dòng)內(nèi)容豐富,既有科研方面的理論學(xué)習(xí),又有主題研討。針對(duì)區(qū)教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求,我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué),全面提高合格率”,“加強(qiáng)作業(yè)研究,提高作業(yè)有效性型”,“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對(duì)策”。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提高課堂教學(xué)有效性“,“加強(qiáng)命題研究,提高命題能力”。為此,數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識(shí):(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。(2)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,傳授正確的學(xué)習(xí)方法,提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)困生更多的尊重和信任,做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生,采取分層教學(xué),在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、勤練習(xí)、快反饋”的課堂教學(xué)方法。
個(gè)人自我介紹 篇4
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個(gè)樂觀向上擁有夢(mèng)想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí),
在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨(dú)立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng),吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí),卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對(duì)我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握專業(yè)知識(shí),所以備寫教案從不馬虎,上臺(tái)演講,會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀,這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級(jí)批評(píng)的人,有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進(jìn),有耐心,懂得從小做起,做好每項(xiàng)工作,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富,這樣做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。
我是一個(gè)興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運(yùn)動(dòng),手工制作,畫畫等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會(huì)翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測(cè)試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場(chǎng)合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià),對(duì)我有更深的了解,也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
個(gè)人自我介紹 篇5
大家好!我今年9歲,是個(gè)活潑可愛的女孩,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,辮子上常常夾著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。眼睛雖然小小的,但看問題很尖銳。鼻子特別靈,放學(xué)回家在門外就知道媽媽燒什么好吃的了。我的嘴巴不大,可一說起話來就嘰里咕嚕的,讓你聽個(gè)沒完。我的身材不胖不瘦。
在過去二年的小學(xué)生活中,我可以問心無愧的說“太給力了”。我不僅在每學(xué)期都以較強(qiáng)的組織能力和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度得到老師的認(rèn)可,被老師任命為小組長(zhǎng)一職,還積極參加了各種競(jìng)賽活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī),在一、二年級(jí),我連續(xù)四次獲得學(xué)校的“先進(jìn)學(xué)生”稱號(hào)。
我有廣泛的興趣愛好。喜歡唱歌、舞蹈、二胡和美術(shù)等等。在舞蹈方面,我經(jīng)常出去比賽拿金牌。二胡也通過了國(guó)家八級(jí)考核,而且年年是優(yōu)秀考生。這些興趣愛好充實(shí)了我的課余生活,有不少人為我豎起大拇指,說我是他們學(xué)習(xí)的榜樣,我當(dāng)之無愧!
我在生活自理能力上也是呱呱叫的,從小就能自己的事情自己做,整理自己的房間、書包,還能幫助媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。
我長(zhǎng)大了想考師范大學(xué),將來的理想是成為一名教師,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)!
我要通過我的執(zhí)著的精神和不懈的努力向大家宣示:我是一個(gè)女孩,我要像男孩一樣成為祖國(guó)未來的接班人,為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
個(gè)人自我介紹 篇6
我愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)精神。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應(yīng)有的成績(jī),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,希望您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來雙贏的結(jié)果!
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
本人在校期間,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。已光榮成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個(gè)成長(zhǎng)的我,我會(huì)勝不驕,敗不餒;繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取;爭(zhēng)創(chuàng)高峰。
四年的大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。
個(gè)人自我介紹 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。 其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。 在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。
個(gè)人自我介紹 篇8
我是來自上海交通大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的XXX。我喜歡讀書看報(bào),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步,因?yàn)樗軌蚰サZ我的意志,我到底是個(gè)什么樣的人呢?
我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然這天競(jìng)聘的是營(yíng)銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛晕覍?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于銷售,但銷售是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自我是有務(wù)必難度的,但只有客戶相信能夠,才會(huì)相信自我的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想做人,做事,做生意大概就是這個(gè)意思吧!
我覺得作為一名營(yíng)銷經(jīng)理,除了就應(yīng)具備務(wù)必的營(yíng)銷知識(shí)外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)潛力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長(zhǎng)的我,在三年的時(shí)光里,組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。透過組織這些活動(dòng),提高了自我的組織協(xié)調(diào)潛力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的潛力畢竟很有限,只有透過團(tuán)隊(duì)合作,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好的完成工作。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),到達(dá)預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一齊揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn),則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間用心,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
同時(shí)我認(rèn)為,營(yíng)銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就就應(yīng)做到讓大家滿意,用熱情和真心去做;盍Γぷ髦胁豢苫蛉钡囊,是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,全身心投入工作的動(dòng)力;盍由咸魬(zhàn)自我的意識(shí),我相信我能勝任這份工作。
俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我期望透過我的自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
個(gè)人自我介紹 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是X×,畢業(yè)于X學(xué)校X專業(yè),獲得的是X學(xué)位在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有X×(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如XX項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)X模塊或者X工作,應(yīng)用了X×計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù),取得了X×什么樣的成果。并在
實(shí)踐中,加深了對(duì)X的認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如X(此處最好說1—2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有X×的感受和知識(shí)。個(gè)性上XX(此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責(zé)任感之類的)在這里應(yīng)聘貴公司的X職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個(gè),可以直接話題過度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))
個(gè)人自我介紹 篇10
我的名字叫xx,我是男孩,今年6歲,我們家有四口人,爸爸是一個(gè)化學(xué)老師,他在正心高中教化學(xué),媽媽是個(gè)語文老師,她在大學(xué)里教書,我有一個(gè)哥哥,他是初中生,他準(zhǔn)備參加入學(xué)考試,我很長(zhǎng)的很高,眼睛很大,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我學(xué)習(xí)不是非常好,但是我喜歡英語,所以我的英語比別的科目好,我喜歡唱歌、畫畫、打籃球,在空余的時(shí)間我喜歡讀英語故事書,有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)和并下載英語學(xué)習(xí)資料,因?yàn)檫@樣可以增加我的詞匯量,我想我會(huì)掌握好英語。
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