【實(shí)用】教師自我介紹范文匯總七篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的教師自我介紹8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師自我介紹 篇1
早上好,很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會,謝謝!
教師自我介紹 篇2
大家好,我是來自古城南京的劉xx,xx年7月畢業(yè)于南京音樂學(xué)校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學(xué)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)初三年級的音樂課,xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。
我愛我的學(xué)生,同時(shí)也愛我的專業(yè)。在學(xué)校期間,曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻(xiàn)聲。xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎。我所帶的班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號。本人擔(dān)任的音樂教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測第一名。我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。
我是一個(gè)普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業(yè)踏實(shí),工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦。為我的學(xué)生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實(shí)敦厚是對我最好的闡述。
教師自我介紹 篇3
我的性格總體屬于樂觀開朗型,遇事比較想得開,比較會隨遇而安。總體能控制自己的情緒,大致能做到忍無可忍時(shí)重新再忍。
平時(shí)樂于與人交往,不過慢慢年紀(jì)漸長,覺得三五朋友也夠了,一個(gè)人也沒有很多精力去照顧別人的。不僅能接受自我,也能接受他人,認(rèn)可別人存在的重要性和作用。為人處事會為他人著想,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧,能和集體融為一體,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和較充足的安全感。
我熱愛生活,樂于工作。平時(shí)在教學(xué)中,遵從“親其師,信其道”的孔夫子名言。也理解偉大的思想家泰戈?duì)栐?jīng)說過的話:“不是鐵器的錘打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成美麗的鵝卵石。”教育正是水的載歌載舞,輕柔、舒適而又不露痕跡。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時(shí)刻,存在于無言的感動之中。水的載歌載舞是一種保護(hù),保護(hù)孩子的自尊心,保護(hù)孩子內(nèi)心的自由,保護(hù)孩子的創(chuàng)造性,保護(hù)孩子的好奇心。 我能協(xié)調(diào)與控制情緒,心境良好。懂得如何去消除消極情緒,能勇敢地面對挫折,自尊自重。
總的說來,我能夠善待自己,善待他人,適應(yīng)環(huán)境,情緒正常,人格和諧。能適時(shí)地從痛苦和煩惱中解脫出來,積極地尋求改變不利現(xiàn)狀的新途徑。能夠深切領(lǐng)悟人生沖突的嚴(yán)峻性和不可回避性,能夠自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個(gè)性。
教師自我介紹 篇4
同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬、活潑可愛的你?老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么 ?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫×××,畢業(yè)于××教育 學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎 均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步。
教師自我介紹 篇5
各位同學(xué)好!我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
教師自我介紹 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,各位在座的同仁:
大家好!
今天我要演講的題目是《因?yàn)橹辽,所以至美》?/p>
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。
她的名字早已傳遍全國,她的行動也感動了學(xué)生們,感動了廣大家長,感動了社會,也感動了在座的'你我。“于是20xx年9月1日,我懷揣著青春的夢想走進(jìn)校園,那一刻,我二十二歲......
第一天踏上講臺有些緊張和激動,大腦閃現(xiàn)了父親經(jīng)常囑咐的一句話:“去了好好教,你已經(jīng)是一名教師了要踏踏實(shí)實(shí)的工作,認(rèn)真的對待每一個(gè)學(xué)生”,這也是父親說的最多的一句話,我也時(shí)刻銘記于心。
從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,雖不到一年的時(shí)間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦,我不過是回到母校,不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認(rèn)為凈土的地方,回到了這個(gè)滋潤我成長的地方。我堅(jiān)信,在這片土地上能會留下我輝煌的人生價(jià)值。
在我的工作崗位上就有這樣認(rèn)真、踏實(shí)、無私的為教育付出的同事,說到這兒或許大家不相信,但卻是發(fā)生在我身邊真實(shí)事跡。早年他為救學(xué)生出火海左腿落下殘疾,長期無休止的工作忽視了家庭,妻子和孩子離開了他。這一年距現(xiàn)在有七年之久了,學(xué)校考慮他的特殊情況讓其少帶些課可他執(zhí)意擔(dān)任著班主任和兩個(gè)班的語文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛?忘卻傷痛?但更多的定是他熱愛學(xué)生熱愛課堂上那回答問題時(shí)編織的美妙旋律。就這樣,他默默的為這個(gè)神圣的職業(yè)奉獻(xiàn)了十多年,臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的時(shí)候都是驚詫的表情,蒼老的面孔深深的記載著十多年來的奉獻(xiàn)和苦楚。作為教師,他做到這樣的程度深深的感動著我,影響著我。
教師,不僅是世界上最崇高的敬語,更是無私奉獻(xiàn)的代名詞。教師的道德不僅是“他律”,更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,面對行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕與社會偏見的壓力,安守清貧,甘為人梯,敬業(yè)愛崗,默默奉獻(xiàn)。多少個(gè)冬去春來,他們把全部的愛奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師,讓我真正理解了什么是“師德”,什么是“師愛”。正是她們,讓我真正體會到了什么叫平凡之中孕育著偉大,也正是她們讓我懂得了教師這個(gè)職業(yè)的光榮與神圣。由衷地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生是教師必備的美德,師愛是師德之魂,師愛是寬容與理解,師愛是尊重與信任,師愛更是責(zé)任與期待。
“學(xué)為人師,行為世范!睆堺惱蚶蠋熡蒙忈屃私處煹呢(zé)任,詮釋了見義勇為的中華傳統(tǒng)美德,為世人樹立了光輝的榜樣。曾幾何時(shí),社會上屢屢發(fā)生的不該發(fā)生的事,讓人體會人性的冷漠,讓人對人性中的真、善、美產(chǎn)生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由于有了千千萬萬像張麗莉這樣勇于奉獻(xiàn)的人,人間才如此溫暖,社會才如此美好。
“堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。
親愛的同志們,新的時(shí)代、新的教育理念為我們提出了新的課題,“最美教師張麗莉”為我們樹立了崇高的榜樣,讓我們立師志,修師德,練師功,追求至美,從至善開始。謝謝大家!
教師自我介紹 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,你們好!
我叫管楠。很高興能夠成為先鋒小學(xué)這個(gè)大家庭中的一名成員。今后,我將和大家一起努力,共同進(jìn)步。為先鋒小學(xué)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家!
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