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初中生自我介紹

時(shí)間:2021-09-19 17:54:13 自我介紹 我要投稿

關(guān)于初中生自我介紹范文4篇

  來到一個(gè)陌生的地方時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的初中生自我介紹5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中生自我介紹范文4篇

初中生自我介紹 篇1

  我是幾幾班的某某某,我是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生,我的愛好有很多,比如籃球,畫畫……我喜歡和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起討論。

  現(xiàn)在又迎來了新的一學(xué)期。新的學(xué)期,新的開始。我想在今后的日子里,我一定會(huì)倍加努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。為了自己理想的高中去為之奮斗,不放棄,不后悔。在青春的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的.汗水。在以前薄弱的學(xué)科上多用些心思,使其能夠慢慢的有所進(jìn)步。每天在課堂上勤做筆記,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每次都能夠很好的完成,在課堂上勤思考,勤舉手。我想,通過一個(gè)學(xué)期的刻苦勤奮,在原來的基礎(chǔ)上一定會(huì)有所進(jìn)步和提高。

  新學(xué)期,加油!堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”只要努力了,成功的果實(shí)定會(huì)慢慢成熟。

初中生自我介紹 篇2

  在文學(xué)社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人吶喊:“桂林,桂林……”大眾口中的桂林,并非廣西的桂林。這個(gè)桂林,是個(gè)有笑有淚,有勇有怒的人。而這個(gè)人,正是我。

  我的全名叫阮桂林,網(wǎng)名稱謂“樂小生”。我是一個(gè)喜歡休閑的人,平日在家里喜歡打打網(wǎng)游,聽聽音樂,寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

  經(jīng)過在三鑫這段歲月的折磨,我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響,我從喜愛寫作升華為酷愛作文,于是,它就這樣成為了我的。在寂寞時(shí),它與我走過燦爛微笑;在哀傷時(shí),它與我劃過無(wú)窮樂趣……作文——我的知己!

  但它也是個(gè)“野蠻人”,因此,與它接觸時(shí),必須要注意以下幾點(diǎn):⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”,先寫提綱,把重要的內(nèi)容記錄下來,方便自己下筆時(shí)尋找記憶,萬(wàn)無(wú)一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu),與整體的結(jié)構(gòu)和條理,做得到,你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好,讓別人覺得你的文章上每一個(gè)詞都引人入勝,出神入化。⒋修辭手法。除了詞語(yǔ)外,還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭,多用修辭,你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

  經(jīng)驗(yàn)告訴我:寫作可以提升一個(gè)人的語(yǔ)文水平,還能陶冶人的心境高低。處處皆語(yǔ)文,要提高語(yǔ)文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友,也是我的良師。語(yǔ)文水平提高了,可要多謝這位恩師呀!

  莘莘學(xué)子在三鑫,其中一位名桂林。這個(gè)桂林,就是愛寫作的我。

初中生自我介紹 篇3

  本人名叫XX,是子時(shí)出生的,爸爸希望我做一個(gè)有文化的人,聽起來是不是真有一點(diǎn)文藝的感覺?

  外貌:一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的小豆豆和燦爛的微笑,還有一雙“扇風(fēng)耳”點(diǎn)綴在兩旁。皮膚非常的白,和冬天里的雪有得一比呢!

  興趣:6歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑板車,10歲時(shí)學(xué)會(huì)了自行車,騎得飛快,還能帶人,可帶人時(shí)只能走一段路,多走一點(diǎn)兒都不行,否則一個(gè)翻車準(zhǔn)會(huì)讓我們摔得鼻青臉腫!自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢?guī)肆,只做一個(gè)“獨(dú)行俠”。

  個(gè)性:我特別愛哭,是一個(gè)很厲害的愛哭鬼,小時(shí)候只要一摔傷,就哇哇大哭;別人不跟我玩,也會(huì)放聲大哭;被老師罰抄一篇課文,更加哭得厲害。而且,我對(duì)家人有一種火爆的態(tài)度,對(duì)外人卻有一種客氣的態(tài)度,有點(diǎn)“表里不一”哦!

  瞧!這就是我自己!想要跟我交個(gè)朋友,就喊我一聲“愛哭鬼”,那生氣的人正是我。

  性格:我是個(gè)慢性子,不管做什么都一樣。這個(gè)慢動(dòng)作令老師和家人一直非常困擾。特別是吃飯,一旦我進(jìn)入了“慢悠悠狀態(tài)”,就會(huì)感覺到身旁有一股濃濃的殺氣。我的優(yōu)點(diǎn)是讀書不錯(cuò),勤奮努力,是個(gè)小書蟲,做事認(rèn)真。我也是個(gè)膽小鬼。記得在春節(jié)前后這段期間,家家戶戶都會(huì)放鞭炮。可我一看到鞭炮綻放的樣子,就像是老鼠看到貓似的。又要放鞭炮了,“啪啪啪!”我看到鞭炮的火花朝我這邊射來,又聽到了震耳欲聾的“炸彈”聲,我嚇得立馬轉(zhuǎn)身,捂上耳朵,用比賽跑冠軍還要快的速度跑到房間,等待外面的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束……

  怎么樣,聽我這么一番介紹,你是不是對(duì)我更加了解了呀!

初中生自我介紹 篇4

  大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請(qǐng)大家多多關(guān)照啦!哎!對(duì)了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!別忘了呀!

  我嘛!是一個(gè)愛出頭的小女孩,只要誰(shuí)對(duì)我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語(yǔ)文課,老師叫我背課文,點(diǎn)到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然,我后面那個(gè)不知道死活的明,竟然說我—不會(huì)背就別背了!我瞪了他一眼……

  一下課我就抄起家伙和他比語(yǔ)文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少?此,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。

  戰(zhàn)爭(zhēng)開始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會(huì)兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

  最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實(shí)力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……

  瞧!我就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!

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