【實用】個人自我介紹模板集錦4篇

　　來到一個新的地方后，我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的個人自我介紹5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人自我介紹 篇1

　　我叫某某某，今年某歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是某某小學(xué)二年級一班少先隊員，我家有4口人。

　　我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的'鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

　　我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

　　我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。

　　這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎。

個人自我介紹 篇2

　　我就是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校就是一名優(yōu)秀學(xué)生，我就是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細心踏實，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。

　　既然就是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對我的專業(yè)從來都就是認真對待，熟練掌握專業(yè)知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀，這更就是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。

　　我就是一個虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級批評的人，有錯會改更就是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應(yīng)手。

　　我就是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不就是無用的'，世界就是很小的，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無論就是做事情還就是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。

　　希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的了解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!

個人自我介紹 篇3

　　我叫古麗，女，1xxx年出生，來自美麗的山東漂亮的濟南。性格開朗，活潑。在歷史甲班擔(dān)任副團支書的職務(wù)。

　　自從20xx年9月我來到甘肅，來到了西北師大，走進了xx級歷史甲班，就開始喜歡上了這個班集體。它讓我感到溫暖，消除了自己離家的孤單，真正認識到大家的團結(jié)。

　　我的`職務(wù)是協(xié)助團支書組織團組織活動，搞團組織生活，希望在以后我們可以更加團結(jié)，使我們可愛的xx級歷史甲班越來越好，也希望我們的學(xué)校，我們共同的家越來越好。

個人自我介紹 篇4

　　我叫崔子超，今年九歲了，我現(xiàn)在成安向陽小學(xué)上三年級一班。

　　我是一名少先隊員，學(xué)校的各項活動都少不了我，我是一個性格活潑開朗的.小男生，我的愛好很多，我喜歡畫畫.唱歌.看漫畫書喜歡和同學(xué)們在操場上做游戲。

　　我最大的優(yōu)點是樂于助人，記得有一次我們班有個同學(xué)他是個貧困生，他一天沒去學(xué)校我去他家看他，才知道他是單親家庭，現(xiàn)在他媽媽有病了，他既要照顧媽媽又要料理家務(wù)學(xué)也上不成了。我看到此景心里特別難過�；氐綄W(xué)校我和同學(xué)們組織了愛心護住小組，又捐獻了錢，好讓他早點回到校園讀書。我的做法當(dāng)天老師就知道了，并且也參與了這次救助還表揚了我，在幫助別人時，別人得到了快樂我也得到了快樂。

　　我這人很樂觀，我希望我的朋友都很快樂。

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