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課堂老師自我介紹

時間:2021-06-18 10:10:01 自我介紹 我要投稿

課堂老師自我介紹范文5篇

  當去到一個新環(huán)境下,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編收集整理的課堂老師自我介紹5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂老師自我介紹范文5篇

課堂老師自我介紹 篇1

  親愛的同學們,大家好!

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

課堂老師自我介紹 篇2

  師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多啊。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

  生;回答時聲音要響亮。

  師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

  生:誰說話時,把話筒傳過去。

  接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

 、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

 、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

 、懿⒆寣W生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)

  評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的'交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。

課堂老師自我介紹 篇3

  同學們,大家早上好,從今天開始,由我為大家授課。

  首先我作一個介紹,我叫XXX ,大家可以叫我8老師,同學們不要太拘束,

  以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。

  接下來給同學們講一個好玩的故事…… (同學們放松了緊張,并且竊竊私語起來)

  然后可以請同學舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。

  接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學有什么幫助。

課堂老師自我介紹 篇4

親愛的同學們,

  大家好!

  我是一名音樂老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。

  我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的,每當下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角?? 我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

課堂老師自我介紹 篇5

同學們,

  大家好!

  這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。

  我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。

  希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!

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