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學生自我介紹

時間:2021-05-02 19:42:38 自我介紹 我要投稿

學生自我介紹范文十篇

  當來到一個新環(huán)境時,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的學生自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生自我介紹范文十篇

學生自我介紹 篇1

  我是來自一個六年級的學生,今年12歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很man,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。

  我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的。”我聽到了馬上槍走那本書,說:“下午我再還給你!

  下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。

  這下認識我了吧!

學生自我介紹 篇2

  我叫薛皓溥,今年八歲,這是我的自畫像。我的身體很瘦,脖子長長的,胳膊長長的,腿也長長的。媽媽說我跑起來就像一只大螳螂,可我覺得自己像一只長頸鹿。

  我的腦門特別大。常聽別人說:“腦門大的人很聰明。”每次聽到這話時,我的心里都很高興,我喜歡自己是個聰明的人,就像聰明的阿凡提。

  我有兩只大耳朵。因為我太瘦,所以兩只耳朵就格外顯眼,姨媽家的毅姐姐說我像大耳朵圖圖。圖圖就圖圖吧,圖圖也是個聰明的孩子。

  我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,比化過妝的還要飄亮。就是一會兒變成雙眼皮,一會兒變成單眼皮,跟變魔術(shù)一樣。

  我還有一張愛笑的嘴巴。每次遇到好笑的事情,我就會哈哈大笑,笑得合不攏嘴,笑得滿臉都是月牙兒。

  我很愛看書,每次都看得很入迷。我總是希望看書的時間能再多一點,那樣我就能從書的海洋里學到更多的知識。

  我還喜歡彈鋼琴,以前我彈得很慢,還有錯音,現(xiàn)在我有了很大進步。我會繼續(xù)努力,向上攀登,彈得更好更棒,就像鋼琴家彈得那樣。

  這就是我,天天向上的我。

學生自我介紹 篇3

  你知道嗎?為什么我會起這個名字?因為我從小就喜歡看星星,找星座,對宇宙的奧秘非常感興趣。

  上小學以后,我特別愛看天文書籍,看與宇宙有關(guān)的電影和畫報,尤其是看星星已成為我的癖好。一年四季,無論春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我總要到外邊,到我家頂樓上,用我心愛的望遠鏡觀測星星。記得有一次,聽老師說,晚上九點鐘哈雷彗星將從天空中劃過。以前就聽大人說,哈雷彗星76年才能從地球上過一次,所以這次機會實在很難得。于是,吃過晚飯,我便拉著媽媽到頂樓,生怕耽誤了時間。因為去得實在太早,我便和媽媽等啊,等啊,一直等了兩個多小時。忽然,西北天空中出現(xiàn)了一顆帶著長尾巴的星星,閃著亮光,它的尾巴像掃帚似的,好看極了。哈雷彗星走得很慢,我瞪著眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了為止。由于時間過長,我的手都快凍僵了,但是我非常高興,因為我看到了我最想看的東西。

  聽了前邊的介紹,你也許認為我是個什么“學者”吧,而事實上,我是一個非常單純的女孩兒。

  我個子不高不矮,不胖不瘦,尤其愛笑,而且笑得無拘無束。那還是二年級的時候,一次上語文課,老師給我們講了一個非常難寫的字。老師怕我們記不住,就運用這個字給我們講了一個笑話。因為老師講得特別逗,我當時竟失聲大笑起來,直到同學和老師都用驚異的眼光看著我,我才停止了笑。

  還應(yīng)提到的是,從六歲起,我就迷上了書法。雖然當時我個子很小,還夠不著桌面,但我學習卻非常刻苦。記得一年級的時候,我每天放學后都要到少年宮去學書法;貋頃r已經(jīng)七點多鐘了,還得做家庭作業(yè)。每次做完作業(yè),我都累得精疲力竭。但當我的書法老師一來,我就立即拿起大毛筆,鋪開宣紙,專心致志地寫起來。最可笑的是,每次都喘著粗氣,像練功似的。由于個子小,夠不著桌子,必須踞起腳尖去寫,這樣,一小時下來,往往累得我腰酸腿疼。但我卻非?鞓,因為不久前我獲得了市小學生書法競賽二等獎。書法給我的生活帶來了無窮的樂趣。

  你看,這就是我,一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。

學生自我介紹 篇4

  我有一頭短短的頭發(fā),像男生一樣干凈利索,濃濃的眉毛是小小的眼睛,但是笑起來像月牙一樣漂亮,扁扁的鼻字下面有一個小小的嘴巴鮮紅鮮紅的,尖尖的下巴上兩個小酒窩時隱時現(xiàn)的,這就是我,一個熱情的女孩。

  家里來客人時,我總是很熱情的招待他們,給他們倒水喝,請他們吃水果,還陪他們聊天。如果我的同學有困難了,我也會主動的去幫助他們。

  有一次,同桌忘記帶鉛筆了,我就立即借給他了一支鉛筆,他說:“謝謝!”我忙說:“不用客氣!”要問我為什么我那么喜歡幫助人,那是因為爸爸經(jīng)常對我說,小朋友要經(jīng)常幫助別人,幫忙別人就是幫助自己一樣。

學生自我介紹 篇5

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生自我介紹 篇6

  近來,時常會有左鄰右舍的大人和小孩調(diào)侃我,“羅xx,你這妹子怎么搞的?怎么越讀越回來了呢?”咋一聽,讓人傷感!仔細分析,才知道他(她)們是在變相的策我、夸我,逗我開心。自從我拿到了自己心儀的《初中錄取通知書》以后,我就知道自己是“幸運星”了,因為我能有幸進入家門口屬湖南省最好的長郡雙語中學讀書了,我打心眼里高興。下面向老師和同學們介紹一下我的基本情況:

  自1999年1月24日出生后的我一直住在校園比鄰的觀沙嶺,“口不擇鹽”的我雖然算不上婷婷玉立,身高至少也是一米五幾。我小學畢業(yè)于長沙高新博才學校6年級(5)班,曾多次當過班里的班長,先后履行過語文、數(shù)學、英語課代表職責,擔任過學習委員。由于勤奮學習和表現(xiàn)突出,小學階段的我多次被評為學校的“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀干部”;特別是5年級、6年級,相繼被評選為岳麓區(qū)“三好學生”和長沙市“三好學生”。

  我是一名勤奮刻苦、品學兼優(yōu)的好學生,為了不讓父母、老師、同學們對我的期望落空,在讀期間,各科成績均衡發(fā)展,名列前茅。我曾連續(xù)三次參加 “語文報”杯全國小學生作文賽,1次獲評省級獎,2次獲評國家級二等獎;我參加國慶60周年的征文作品《祖國,祝您生日快樂》在兢才修業(yè)杯“小眼大變化”多媒體作品大賽中榮獲二等獎,此文先后被“人民網(wǎng)”、中國少年網(wǎng)、湖南教育在線等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載刊發(fā)。在擔任班干部期間,我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),深得老師和同學的信賴,是老師們得力的小助手,是同學們親近的好朋友。

  另外,我還在新浪網(wǎng)創(chuàng)建了“燕子學妹的博客”,給自己起了一個好聽的名字---“荷花踏浪”,我把自己想說的話、想寫的東西和部分習作都裝了進去,經(jīng)常練筆。去年10月、11月湖南教育在線作文頻道、星辰在線長沙小記者網(wǎng)先后刊發(fā)了我投寫的`《假日回鄉(xiāng)見聞》、《一個特殊的中秋節(jié)》等稿件。

  以上是我的自我介紹。我深知,把我從無知的孩子培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀學生的是可親可敬的老師們辛勤付出,沒有她們對我的精心培養(yǎng),就不可能有我現(xiàn)在取得的成績,不可能與在座的同學一起學習。我成長的每一步都凝聚著老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。

  成績只是過去,奮進才是未來大計。站在長郡雙語學校這個新的起點上,我決心在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下努力學習,爭取在良好的學習環(huán)境中成長為一名優(yōu)秀的初中生。

學生自我介紹 篇7

  大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

  我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊與腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

  我喜歡穿藍色與紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語與寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀與寫作文了,我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學,數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我“肚子”里的詞匯就增加了,也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作了。

  大家都說我長得文靜,但有時候也會與同學們鬧一點小矛盾,但總是過不了多久又與好如初了。

  這就是我,即文靜,又愛學習的我,大家對我是不是已經(jīng)有了了解,希望大家能多與我交朋友。

學生自我介紹 篇8

  大家好,我叫吳政洋,今年九歲了,是一位二年級的小學生。你們可別小瞧我,我可是我們班陳老師的小助手呢。我長著一雙明亮的大眼睛,視力特別好,可以在黑暗中看到東西。

  我的愛好是:喜歡買奧特曼的玩具,我最喜歡變成貝利亞奧特曼飛出地球。

  我有一個美好的愿望,就是變成杰克奧特曼。如果想和我做朋友,請到安小二3班來找我吧。

學生自我介紹 篇9

  大家好!我叫劉可悅,在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂,陽光,開朗的女孩。

  我在班里擔任的職務(wù)是:數(shù)學課代表,英語課代表,同時還是數(shù)學學習委員;雖然我從一年級到現(xiàn)在學習一直都不錯,但是我不驕傲。因為媽媽經(jīng)常教導我:做人不能驕傲,要謙虛!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話我一直銘記在心,同時這句話也使我受益終生。

  雖然我的學習成績很好,但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調(diào),所以導致無法使跳繩連貫起來。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧……但是媽媽說:就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關(guān),以后六年級軍訓和初中乃至高中的體育成績也會過不了關(guān),而且體育成績也會越來越差。

  我聽了媽媽的話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉。∈裁闯煽儾缓,偏偏體育成績不好。

  雖然我體育成績不好,但是我在學習方面還是比較優(yōu)異的。

  在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個電話我就立馬趕到學校,幫老師錄入成績;有時,一錄就是一整天。老師會說:“謝謝你,要是沒有你,我得整到什么時候。 庇械睦蠋熣f:“你真是享福了,班里有這么個得力助手!庇袝r,我會幫老師登分……總之,只要老師需要我,不管什么活我都會去做!

  我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫完作業(yè),媽媽還沒有回來,我就會掃掃地,擦擦桌子……幫媽媽做些家務(wù)活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽,讓媽媽暖暖身子。媽媽說:“女兒,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的。”

  這就是我一個快快樂樂,開朗,陽光,除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。

學生自我介紹 篇10

  大家好!我的名字叫xxx。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

  另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優(yōu)點:

  我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:

  能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這三年。

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