實(shí)用的開學(xué)自我介紹范文錦集八篇
當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的開學(xué)自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)自我介紹 篇1
我是一名有著xx年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)，現(xiàn)在就讓我做個詳細(xì)的自我介紹！
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。
在學(xué)科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎，自我介紹《中學(xué)體育教師自我介紹范文》。20xx－xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人，xx年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今，xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號；
是合肥市第十二次團(tuán)代會代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。
擔(dān)任學(xué)�？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎；
xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）；
xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
開學(xué)自我介紹 篇2
大家好，我叫馬君儀，今年8歲，再過幾個月，我就要過生啦！我來自湖北省谷城縣，家住民政局小區(qū)。
我是粉陽路小學(xué)三（4）班的學(xué)生，在班上，我的學(xué)習(xí)成績算得上是前5名吧，我非常喜歡語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)等學(xué)科。我的語文、英語學(xué)習(xí)成績可以說是名列前茅，語文每次考試成績都在95分以上，英語每次考試成績都是100分，數(shù)學(xué)成績不是很好，但也還不錯。我是班上的副班長，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師還讓我當(dāng)語文課代表、數(shù)學(xué)組長、衛(wèi)生組長、美術(shù)組長、星期五的值日班長等，我非常珍惜這些榮譽(yù)。
我的興趣愛好十分廣泛，像跑步、畫畫、跳繩等，我都喜歡。我從一年級就開始參加跑步比賽，二年級參加學(xué)校組織的50米跑步競賽，得了第二名，我是女生中跑步最快的，我感到非常驕傲自豪！畫畫，我學(xué)習(xí)了四年，每次美術(shù)課上，我畫的畫都是優(yōu)，老師也常常夸我的畫畫得好。我們家人都說我是家里的開心果，因為我在家里經(jīng)常有說的笑的，有時還會說笑話，記得有一次，我問媽媽：“媽媽，是不是釣魚的呢？”媽媽聽后笑著說：“傻孩子，那里是我們中國的一個島，是一個地方�！蔽衣牶笥X得自己真的很傻。
這就是我，一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、天真活潑的女孩！
開學(xué)自我介紹 篇3
大家好，我，是一個文靜、卻不失活力的女孩，我，喜歡畫畫、寫作和古箏。雖然有時會喜歡傻乎乎地邊笑邊幻想??????因為，我是個雙魚座女孩;因為，我喜歡幻想，我的名字叫做---- 我喜歡畫畫，喜歡到了癡迷的程度。我不知道為什么喜歡它，只知道我畫出來的作品都自我感覺良好。
不知道大家看了后會怎樣想。從小，我就喜歡畫，對著一幅美麗的畫笑，也是我小時做過的事。我從來沒有讓任何老師教我畫畫，是“自學(xué)成才”。我給許多人看過我的畫后，他們都說很好。我畫的一草一木、花鳥蟲魚，都栩栩如生。特別是畫女孩子，或許因為我也是個女孩吧!
開學(xué)自我介紹 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識我。我是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時的學(xué)習(xí)中，動腦筋的問題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認(rèn)為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認(rèn)識了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。
這就是我，一個思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝！
開學(xué)自我介紹 篇5
大家好，我叫xx，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢？
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的'一個缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！在此先謝過大家了！
開學(xué)自我介紹 篇6
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認(rèn)識自我的手段。通過寫自我介紹，會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
開學(xué)自我介紹的方式：
1、按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
2、從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹。
開學(xué)自我介紹禁忌：
1、忌平淡無奇，不能夠把個人的特點(diǎn)展示出來。
2、忌寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。
開學(xué)自我介紹 篇7
大家好，我是__，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是"下雨天"就首發(fā)出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來因為一部分人實(shí)在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起"混亂"，就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡單，其實(shí)就一個"翌"字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結(jié)婚2周年紀(jì)念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話"暇意"，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點(diǎn)嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的心愿。我喜歡跳舞，但能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關(guān)系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習(xí)如何摔跤……
長大了，我想成為炒小菜的師傅，當(dāng)然我也想念的大學(xué)。
開學(xué)自我介紹 篇8
要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認(rèn)識一個人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說：我……
我不堅強(qiáng)。因為我曾默默哭泣過；我曾在終點(diǎn)前轟然倒下；我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去；用疲憊來掩蓋怯弱；用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說我脆弱。因為我深知：我也曾大膽地面對挑戰(zhàn)，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數(shù)次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因為我也有雄心壯志，我渴望陽光，我要奔向太陽！我不想說，我是謙遜的。因為，面對成功，我會飄然若醉；會沾沾自喜；會為自己喝彩；對待別人的稱贊，我會興奮不已；會為自己驕傲；甚至說，我欣賞我自己！這樣，也許會讓你覺得我確實(shí)很驕傲，但是，我也認(rèn)為我不驕傲。因為，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘滿招損，謙受益’！在自我陶醉的同時，我會敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會提醒自己，清醒地面對現(xiàn)實(shí)�？墒�，我決不會放下那份自豪。因為，那是我自信的來源，是我成功的動力！
我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財富。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨(dú)特的，我就是我！ 那么，究竟我是堅強(qiáng)的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？ 我說，我既堅強(qiáng)又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！
我是一個復(fù)雜的個體，沒有一個詞匯能簡單地概括我，沒有一個字眼能準(zhǔn)確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我！ 在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學(xué)會了紅色的熱情；藍(lán)色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！
平凡中的我，渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰！
胡老師點(diǎn)評：這是原八（四）班許小涵同學(xué)升入九年級后寫下的第一篇作文，也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說清一個人是很難的，因為每個人都是復(fù)雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點(diǎn)說，既要表現(xiàn)自己獨(dú)特鮮明的個性，又不能過于直白簡單，許小涵做到了這一點(diǎn)。她選取性格為題材，在文中采取欲揚(yáng)先抑的手法，寫出了人的復(fù)雜與真實(shí)：脆弱又堅強(qiáng)，驕傲又謙虛，平凡又獨(dú)特，但顯然作者著眼點(diǎn)在后者，表達(dá)了新學(xué)期的信心與勇氣！這是一種真誠的表白，動人的介紹，相信在20xx年的秋季開學(xué)第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語言流暢，多用排比句式，表達(dá)出強(qiáng)烈的個性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動。如果文中以點(diǎn)綴插花的方式融入具體的生活點(diǎn)滴就更好了，如我也曾因為……而哭泣，我曾在……的終點(diǎn)前轟然倒下，當(dāng)……，我也曾自暴自棄，等等。省略號就是可以寫實(shí)的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說是虛實(shí)結(jié)合。那樣，感染力，親和力會更強(qiáng)。打個比方，就是用內(nèi)心獨(dú)白的銀線串起真實(shí)生活的水滴。
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