應(yīng)聘教師的自我介紹
范文一
我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過,我認(rèn)為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!
范文二
大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個人自我介紹。大學(xué)的四年時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。
在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機,就是靠這一點一滴的.積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。
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