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中學生自我介紹

時間:2021-04-23 13:37:53 自我介紹 我要投稿

有關中學生自我介紹七篇

  當來到的一個陌生的地方時,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編精心整理的中學生自我介紹7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關中學生自我介紹七篇

中學生自我介紹 篇1

  大家好~我叫XXX,平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~

中學生自我介紹 篇2

  大家好!本人叫**,本人是一名即將踏入中學的學生,本人有一個美好的小學,本人希望有一個美好的中學,本人今年**歲,今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。

  本人個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。

  本人的優(yōu)點就是愛動,每天早上本人都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,本人在學校的體育特別好,本人的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,本人的英語也不錯。所以,本人的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  本人的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,本人上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫本人后,本人還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是本人,只要一見到本人,本人總是笑,本人會熱情的和你打招呼,來吧!

中學生自我介紹 篇3

  大家好!我叫**,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1米66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  本人的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

  我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這個就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

中學生自我介紹 篇4

  一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

  我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的.要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

  我的缺點就是愛掉哭,呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍.

  要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

  我像大家介紹過我自己了,希望會喜歡我。

中學生自我介紹 篇5

  一個沒有非洲人黑的小男孩,今年14,小眼睛,塌塌的鼻子。又有大耳朵圖圖的基因“動耳神功!”

  “老師就是這樣講的!”看,我又和姐姐較真,就比如說3/4*7/10吧!我說必須把3/4化成分母是十,姐姐說,也可以直接乘,都是我在課上沒注意聽,才導致成這樣的結果,這就是不耐煩的我。

  “嗒嗒”我又玩起了男生的最愛《穿越火線》。媽媽喊到:“給我洗個梨!”我正玩得高興的時候,就很不情愿地說:“再玩一會再去!边^了一會媽媽又催了,我還是說再玩一會。等到我玩夠了,已經(jīng)過了一個多小時了,之后才給媽媽洗了個梨,媽媽長嘆一口氣說:“吃你洗的梨,可真是不太容易啊!”這就是愛玩電腦的我。

  “起床了!”姐姐叫醒了我,我揉了揉朦朧的眼睛,低沉地說:“幾點了?”“11點了”“才11點再睡會!”“今天大掃除,!趕緊起來!”一聽到大掃除三個字,我立即就裝睡,要知道,平常我洗個小衣服、小襪子,還行,可是……大掃除還是算了吧!姐姐對我嚎了幾句:“懶蟲!”這就是不愛干家務,愛睡覺的我。

  “秒傳,秒傳”那個正激烈喊著的人正是我。我非常愛打籃球和乒乓球,雖然打得不是太好,但是一有空我就玩,直到玩到不想玩為止!還有乒乓球,我們都是活動課練和玩,雖然我打得不是冠軍,但是,“不與冠軍較量就永遠不會是冠軍”這就是愛運動的我!

  “哎呀!我的飯卡忘在寢室了!”可憐的張山正痛苦得吶喊道。“我借你”我毫不猶豫的說!張山鄭連忙對我說了聲謝謝,我摟住他!岸际切值埽挥每蜌!”還有一次我和以前(3)班的趙曉凱還有崔合群,我們都是鐵哥們,有一次正在玩耍時,趙曉凱受傷了,我們倆二話不說,挽著他就往醫(yī)務室跑,要結賬了他沒帶卡。我也沒帶,我就讓他登記我的名字,下回來還錢!

  這就是我,毛病多的我,優(yōu)點少的我。你們難道不愿意跟我交朋友嗎?

中學生自我介紹 篇6

  大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學,今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。

  也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,但是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,期望能在三年學習生活里,與同學們一齊努力快樂地學習。

中學生自我介紹 篇7

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

  在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實

  踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

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