有關(guān)小學生自我介紹八篇
當碰到不熟悉的人時，時常要進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生自我介紹8篇，歡迎大家分享。
小學生自我介紹 篇1
“啪啦”，一個人把一袋垃圾扔進了可回收垃圾桶，可回收垃圾桶立刻大叫起來：“這里面全是魚骨頭和剩菜剩飯，讓我怎么消化��！廚余垃圾桶，快來幫我！” 廚余垃圾桶馬上奔過去，把那袋垃圾“啊嗚”一口吞進了肚子里。
可回收垃圾桶把它 的 蓋 子整了整，說：“大家對不起，剛才有損我的形象，現(xiàn)在，我就來介紹一下我自己吧�！彼f到這兒，清了清嗓子，才繼續(xù)說下去：“我是可回收垃圾桶，專門存放可回收物�？苫厥瘴镉袕U紙、塑料、玻璃、金屬、布料。它們經(jīng)過處理后，可以做別的東西。這樣，就能減少污染，節(jié)省資源啦！”它說到這兒，又補了一句：“對了，我是藍色的。”
可回收垃圾桶剛說完，綠色的廚余垃圾桶就接上了：“我是廚余垃圾桶，我專門存放剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉、葉皮、殘枝落葉等食品產(chǎn)生的垃圾。但大棒骨因為埋到地上當肥料難以腐蝕，就被列為其他垃圾啦！對了，廚余垃圾經(jīng)過處理，每噸可以生產(chǎn)0.6－0.7噸肥料哦！”
有害垃圾桶緊隨其后：“我是紅色的有害垃圾桶，我專門存放重金屬、電池、燈管燈泡、水銀溫度計、過期藥品化妝品等等，這些垃圾一般會單獨回收或填埋處理哦！”
其他垃圾桶發(fā)話了：“身為黑色的其他垃圾桶是我呢，則是存放三個垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、塵土、煙盒等等�！�
最后，四個垃圾桶手拉手，齊聲說：“垃圾分類，從你我做起！”
小學生自我介紹 篇2
大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人�？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
小學生自我介紹 篇3
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓得臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人得特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家得路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我得爺爺作文400字，由于親家給得禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜得。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我得一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便得方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來得抄寫一遍得。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新得我。
你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學生自我介紹 篇4
在我們?nèi)话啵羞@樣一個同學，她長得很美麗，她的眼睛很明亮，臉上總掛著微笑，顯得很文靜，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，每次上學去時扎著馬尾辮一甩一甩地，顯得很活潑。
她是一個品質(zhì)很高的女孩子。在家里她是爺爺奶奶和爸爸媽媽的小幫手，在學校她是同學們的好伙伴。有一次媽媽正在掃地被她看見了。她就說：“媽媽我來幫你。”可媽媽怕我干不了不讓我干，于是她就對媽媽說：“我已經(jīng)長大了，在學校我們都要值日，老師說在家里要幫爸爸媽媽分擔家務(wù)�！眿寢屄犃宋⑿χf：“真是個懂事的孩子啊！”
平時她愛幫助那些學習有困難的人。一次她看見有一個同學沒帶鋼筆，她就把一只鋼筆大方地遞了過去說：“你用吧！”同學說：“謝謝！”她微笑著說：“不客氣，我們都是好朋友嘛！”
因為她這個特點，許多同學都愿意和她做朋友。在這次班級禮儀之星的評比中，她被評為了班級的禮儀之星。從此以后她更加熱愛班集體、懂禮貌、團結(jié)同學了。
呵呵，也許你已猜到她是誰了吧，她就是我，張怡楠。這下子大家都認識我了吧，歡迎大家來和我做朋友。
小學生自我介紹 篇5
瞧，這照片上的父子倆，長得多像��！小小的那個是誰？就是我！
我是一個活潑、調(diào)皮的男孩子。你經(jīng)常會看見我笑瞇瞇的'，在我笑的時候，眼睛會瞇成一條小縫，生氣時我的眼睛又會變成一顆大彈珠，你喜歡什么樣的我呢？我的頭發(fā)也很有特色，別人要花錢去卷，我是自然形成的。我的瓜子臉，再添上我高高的鼻梁，小小的嘴巴，就湊成了我這張惹人喜愛的臉。
除了長相遺傳了我爸爸，身高也得到了真?zhèn)�。爸爸高高的個子，可帥氣了。我11歲，有1。47米，算得上班里的高“材”生了。有了這么好的先天條件，再加上我后天的努力，可想而知，體育就是我的強項了。我特別羨慕奧運會上的運動員們，取得那么好的成績，為國爭光！
爸爸說，我最大的缺點就是太調(diào)皮。今年過年時，看到有一條魚死在魚缸里，這條魚為什么會死呢？是不是肚子里長了什么東西呀？為了滿足好奇心，我買了個魚雷塞到魚肚子里。只聽“砰”地一聲，魚就被炸得粉身碎骨了。我也因此挨了爸爸媽媽一頓罵。
看，這就是一個調(diào)皮而聰明的我！
小學生自我介紹 篇6
我我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅�，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
小學生自我介紹 篇7
hi !我叫施辰星，是一個聰明又淘氣的小男孩兒。我在鹽城市一小上學，三(2)班是我的教室。我今年十歲啦，個子不算高，體形瘦瘦的，爸爸媽媽的朋友見我都說：“上一年級了吧?”把我氣得臉通紅，我想回家一定要多吃飯，長得高高的、結(jié)結(jié)實實的，看他們怎么說。
我的發(fā)型是小平頭，我的眉毛像彎彎的月亮，小小的眼睛里面有著黑黑的眼球。別看我的鼻子很小，但它可靈敏了。有一次爸爸逗我玩，把剛買的桃子洗干凈后給藏了起來，正好鼻子派上用場了，我一聞，咦，這不是桃子的氣味嗎，好啊!居然敢不給我吃，我連忙跑過去說：“老爸，別藏了，給我一個桃子。”看我的鼻子靈吧。哦，對了，我還有一張小嘴巴，它吃什么都有味兒，真好。
我最喜歡穿藍色t恤、牛仔褲和運動鞋。我的愛好是畫畫、打乒乓球，還有下圍棋，值得讓我高興的是我圍棋已經(jīng)業(yè)余三段了。
這就是我，你們的好朋友——施辰星。
小學生自我介紹 篇8
家好，我叫冀澤權(quán)，我是一個愛貪玩的孩子，我的優(yōu)點是不驕傲，我老是不聽老師的話，是個壞孩子，但我認起真來是很好很好的好學生，我今年九歲了，個子很低，大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說：“把這個頭發(fā)換個小寸發(fā)吧!不要媽媽不要，媽媽說：“不行，我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發(fā)，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家里我會幫媽媽干活去，我有一個特點是按時完成作業(yè)，我是好孩子和一個好學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭好看完。
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