【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀學(xué)生的自我介紹4篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹 篇1
我叫劉兆杰,今年九歲了,我今年該上三年級(jí)了,我特別高興!
告訴你們一個(gè)小秘密,我是正宗的小吃貨,一看到好吃的就托住爸爸媽媽的腿非買(mǎi)到不可。不過(guò),我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是幫媽媽做家務(wù)。我會(huì)洗碗,掃地,而且洗得可干凈了,為此媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)我好幾次呢!
我喜歡寫(xiě)字,看書(shū),還會(huì)講笑話;這就是我,我會(huì)在三年級(jí)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上!
優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹 篇2
大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請(qǐng)大家多多關(guān)照啦!
我嘛!是一個(gè)愛(ài)出頭的小女孩,只要誰(shuí)對(duì)我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語(yǔ)文課,老師叫我背課文,點(diǎn)到了我,我一站起來(lái)嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來(lái)。突然,我后面那個(gè)不知道死活的明,竟然說(shuō)我—不會(huì)背就別背了!我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他的比語(yǔ)文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少?此,小樣!我猜他想:我一定背不下來(lái)吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說(shuō)不要緊張,你一定能行的。不一會(huì)兒,我就背下來(lái)了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實(shí)力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……
瞧!我就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?
優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹 篇3
大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,就是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而就是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要就是比體育項(xiàng)目的,那我可就就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也就是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多?赡芤舱褪沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)就是差上加差,最多也只就是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置大家于死地,作業(yè)要大家把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于大家這才3年級(jí)的同學(xué)那可就是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那就是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。大家倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣!蔽衣(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹 篇4
大家好,我是北京市門(mén)頭溝區(qū)育園中學(xué)高二 10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評(píng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺(jué)得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開(kāi)的。
我從小生活在一個(gè)具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛(ài)心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨(dú)生子女,但家里從不嬌慣溺愛(ài),在這樣的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),使我從小懂得講禮貌,渴求知識(shí)、有同情心和正義感。
我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,到了高中,我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來(lái),我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了,放學(xué)已有半小時(shí),我還一絲不動(dòng)地坐在座位上,同學(xué)幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成,而我的回答只有一個(gè):“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時(shí),教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學(xué)習(xí)生活中,有過(guò)這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是非常容易的事了。很強(qiáng)的獨(dú)立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的.基礎(chǔ)。
剛剛步入高中的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一項(xiàng)任務(wù),就是在新學(xué)期的第一次活動(dòng)軍訓(xùn)開(kāi)幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言,這次出色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個(gè)良好的鋪墊,而且還給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。
正式開(kāi)學(xué)之后我成為了班長(zhǎng),身為班長(zhǎng)的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開(kāi)展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評(píng)選為立志勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評(píng)選為 優(yōu)秀中學(xué)生 ,并且在迎奧運(yùn)知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在二中杯力學(xué)物理競(jìng)賽中獲得了區(qū)級(jí)3等獎(jiǎng),這些大大小小的榮譽(yù)都證明的我各方面的實(shí)力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學(xué)做好,無(wú)論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,同學(xué)們有什么困難我都會(huì)積極的去幫助他們。
學(xué)校學(xué)生會(huì)還組織了各種課外的活動(dòng),比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動(dòng),記得就是2人3足這個(gè)活動(dòng)中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達(dá)能力.我們這個(gè)活動(dòng)真是困難重重,剛開(kāi)始我們5個(gè)人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長(zhǎng)說(shuō)喊"1,2,1"就開(kāi)始走,結(jié)果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動(dòng)就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來(lái),我真是著急啊,可組長(zhǎng)也顯得沒(méi)有辦法,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊去借來(lái)了膠條,把每個(gè)人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了,我從左到右和每一個(gè)人說(shuō)了他們?cè)撨~哪條腿,又都問(wèn)了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習(xí)了第一遍,效果不錯(cuò),這時(shí),時(shí)間到了,我們雖然只練習(xí)了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵(lì)大家,"穩(wěn)住,千萬(wàn)別亂,只要不摔倒,就一定沒(méi)問(wèn)題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?jī),通過(guò)這次的表現(xiàn),使自己也對(duì)自己更加充滿了信心。
在老師的眼里我就是一個(gè)得力助手,什么事情交給我,我都會(huì)盡力做的最好。全校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我不僅在班級(jí)門(mén)口來(lái)招待家長(zhǎng),而且還負(fù)責(zé)發(fā)材料,簽到等一系列工作,當(dāng)老師來(lái)到班里面的時(shí)候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點(diǎn)也不用老師來(lái)操心。
在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動(dòng),比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動(dòng),我都起著體委的工作,點(diǎn)名,整隊(duì),因?yàn)槲夷芾斫饫蠋煹男那?在這種情況下,為老師盡可能的分擔(dān)更多,把班級(jí)整理的更好,老師對(duì)我也是十分的滿意,對(duì)我的工作不僅表示認(rèn)可還常常鼓勵(lì)我,使我有信心能夠做的更好!
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