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初中自我介紹集合5篇
當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中自我介紹7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中自我介紹 篇1
我姓李,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學(xué),別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的
臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
初中自我介紹 篇2
這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,一對靈敏的鼻子,鼻子下面長著一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是一項健身的體育運(yùn)動。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看電視,姐姐回來了,我看到了電視機(jī)上的同學(xué)在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意,經(jīng)過我再三地說,姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰酸背痛,姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子,我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,雖然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高興,畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。
我的興趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運(yùn)動,但是我最頭痛的還是自己的學(xué)習(xí)成績。
我的`學(xué)習(xí)成績對我是一個重大的打擊,我之前在小學(xué)時學(xué)習(xí)不是很好。這個問題一直困擾著我,使我十分悲傷。老師知道以后,號召全班同學(xué)給我進(jìn)行各方面的幫助,在那一段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)時間很長。白天,同學(xué)和老師給我補(bǔ)習(xí),晚上復(fù)習(xí)老師和同學(xué)給我補(bǔ)課。那些天,我的學(xué)習(xí)過程雖然艱難,但是經(jīng)過老師的幫助,我的學(xué)習(xí)成績終于有了好轉(zhuǎn),進(jìn)入了全班的前列,我十分感謝我的同學(xué)和老師的幫助。
這就是我,一個簡簡單單、普普通通的初中生,但同時也是一個熱愛生活、向往好成績的初中生。
初中自我介紹 篇3
大家好!我叫李含,今年十四歲,住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自我。
我的腦袋比較大,上頭長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭,小小的鼻子下頭是一張能說會道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的小短褲。
我的性格其實很老實,可是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,必須要報仇,記得那一次,我在院子里看書,我的朋友___過去就推我個膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個膠,我忍無可忍,立刻跑過去去追他,我明白我跑可是他,但我想了個辦法,來了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時候,我也得過獎,以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個村子繞了十幾圈,他最終氣喘徐徐的說我輸了,那時我也筋疲力盡了。
我很愛游泳,打電腦,讀書,做游戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,于是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個,可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經(jīng)過十幾天的努力,我存到了50元,買來以后,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
初中自我介紹 篇4
我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡讀書,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,只要多讀書,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
初中自我介紹 篇5
我叫xxxY。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長不大,**是我的小名,翻開字典查這個“*”字,是***的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我**歲了。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我*歲開始上幼兒園,*歲上學(xué)前班,*歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,
我們一定能相處融洽的。
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