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個人自我介紹

時間:2021-04-08 19:36:47 自我介紹 我要投稿

【實用】個人自我介紹范文錦集8篇

  當(dāng)來到一個陌生的地方時,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家整理的個人自我介紹8篇,歡迎大家分享。

【實用】個人自我介紹范文錦集8篇

個人自我介紹 篇1

  我是xxx的大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的職責(zé)心。我愿意和和公司一齊努力,共同托起明天的輝煌!

個人自我介紹 篇2

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)特別感興趣。

  在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項的活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

  未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

個人自我介紹 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《星空》文學(xué)社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

  自薦人:###

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個人自我介紹 篇4

  本人吃苦耐勞、具有良好的團隊合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是最優(yōu)秀的,但好學(xué)上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的,我不是高iq(智商)的,但我是高eq(情緒控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵,同時我也自信能給貴企業(yè)帶來一名好的員工 。時下非名牌非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執(zhí)著的相信,沒有高學(xué)歷和名牌大學(xué)的光環(huán)照耀的我,擁有的是在學(xué)校和社會中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人,能夠做到熱血為人,冷血處事。希望自己能做一個正直、堅強、敢于夢想的有錢人!在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力 。受過系統(tǒng)的教育及設(shè)計相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和學(xué)校的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。最后如果我幸被貴單位錄用,我將至少保證為貴單位連續(xù)工作五年!

個人自我介紹 篇5

  大家晚上好!

  真誠的朋友來自不斷的自我介紹,我叫陳芬輝,耳東陳,芬芳的芬,輝煌的輝。我的父親希望我能夠芬芳吐艷,輝煌騰達。我在字典上查到,芬是一種芳香。我希望我的出現(xiàn),能給身邊的人帶來一陣芬芳,同時也希望與在座的各位一起攜手共創(chuàng)輝煌!

  我是張海翔魔法口才53期特訓(xùn)班的老學(xué)員,我覺得學(xué)習(xí)口才其實很簡單,只要記住陳芬輝三個字就行了!

  第一個字,陳。第一個“陳”,就是學(xué)口才要有破釜沉舟的意念,我們都知道口才是練出來的,需要不斷地堅持練習(xí)才能有所突破成長,這就需要我們有堅強的意念,當(dāng)我們的意向達到百分之百的時候,我們離成功就不遠了!第二個陳,就是要打破沉默,勇敢地陳述表達自己的觀點。雖然有句老話叫:是金子總會發(fā)光的?墒乾F(xiàn)在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,如果等著別人來發(fā)現(xiàn),這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地陳述表達展示自己,這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)我們的光芒,更好地釋放我們的能量!第三個陳,就是要學(xué)會推陳出新。當(dāng)我們能夠自如的陳述、表達自己的觀點的時候,我們就要更進一步,勇于打破常規(guī),推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!

  第二個字,芬。第一個“芬”,就是要學(xué)會分享。打個比方,你有一個蘋果,我有一個梨,我們交換一下,那么我們還是只有一個水果?墒侨绻阌幸粋思想,我有一個思想,交換一下,我們就有了兩個思想。我們都知道,要學(xué)好口才,需要一定的知識積累,而知識的積累,單靠我們自己看書,要花費大量的時間和精力,到頭來效果不一定好。可是如果把自己知道的知識分享給別人,那么別人也會把他所知道的東西分享給你,這樣我們就能更迅速有效的積累知識,而且在分享的同時,別人的思想、觀念會給我們一些觸動和靈感,思想觀念的碰撞會產(chǎn)生新的火花,所以我們要學(xué)會分享!第二個“芬”,就是分析。分享的同時,我們還要懂得分析總結(jié)。要想提高,就要不斷地分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這樣我們才能獲得更大的成長!第三個“芬”,即奮斗。學(xué)口才還要努力,要爭分奪秒,珍惜每次上臺的機會,堅持練習(xí),這樣才能鞏固提升!

  第三個字,輝。第一個“輝”,就是要揮動你的雙手,打開你的肢體語言。張老師上課的時候有講到,公眾演講,態(tài)勢語言占到55%,而且適度地打開我們的肢體語言也能有效地緩解我們的緊張情緒,將緊張恐懼轉(zhuǎn)化為建設(shè)性的能量——激情!所以我們要揮動我們的雙手,打開我們的肢體語言!第二個輝,就是要注意保持一個正面的光輝形象。張老師常常說到一句話:你的形象價值一百萬!公眾演講,你站在臺上,觀眾首先看到的.就是你的形象,你的臺風(fēng)、站姿、手勢、目光等等都會直接影響到臺下觀眾對你的第一印象。好的形象,會給人一種美感,良好地臺風(fēng)會讓我們便得更專業(yè),專業(yè)會讓我們產(chǎn)生自信,更好地發(fā)揮。第三個“輝”,就是揮灑自如!這是口才的最高境界,只要你做到了以上幾點,記住陳芬輝,你就可以在臺上口出華章侃侃而談?chuàng)]灑自如!

  最后我想同樣用我的名字來祝福大家,祝愿各位都能擁有人人羨慕的成功口才,在各自的領(lǐng)域芬芳吐艷輝煌騰達!謝謝!

  如何打造富有特色的自我介紹?

  介紹自己的名字是當(dāng)眾講話的基本功,也是眾多當(dāng)眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)。如何學(xué)會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座,這是非常關(guān)鍵的。

  比如,有兩個同學(xué),一個叫鞏紅梅,一個叫邢蕓。

  鞏紅梅是這樣介紹的:我姓鞏,名紅梅。鞏是馮鞏的鞏,鞏俐的鞏,也是鞏漢林的鞏,雖說跟他們一個姓,但是我的藝術(shù)細胞卻比不上他們。但,我的名字有骨氣——紅梅,就是笑傲寒風(fēng),飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我,我叫鞏紅梅。

  邢蕓,是這樣介紹的:我姓邢,就是左邊一個開字,右邊一個耳朵旁的邢字,蕓字,是上面一個草字頭,下面一個云彩的云字。父母給起的,我也不知具體的什么意義。謝謝大家。

  明顯的,兩人介紹,前一個就會一下子讓人記住,而且贏得了聽眾的掌聲,賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學(xué)會如何藝術(shù)的介紹自己的名字。

  自我介紹,一般的有幾個要素:姓名、籍貫、職業(yè)、愛好等等。

  一、名字

  要學(xué)會如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:

  1、賦予名字積極的意義。

  比如,前面的鞏紅梅的介紹就是的。

  再如:趙杰,這個名字,如果說:趙,是走之旁,加一個叉,杰是木字下面四點。這樣就一般了。沒有新意。但如果說:趙,是趙錢孫李的趙,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的稱呼。這樣就會立刻讓人眼前一亮,記憶猶新!

  2、故事法,講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事。

  如:孫迎菊,可以這樣介紹:我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個一個名字。

  再如:涂憶洪,可以這樣介紹:我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個名字,希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時光。

  3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應(yīng),讓別人更容易記起自己。

  比如,有一位同學(xué),叫:周江平,他是這樣介紹的:我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個對社會有益的人。

  4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間,留有余味。

  如,我們剛才講的:邢蕓,這個名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是:幸運!請大家記住我,我會帶給你們幸運的!

  再如:劉學(xué),這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫劉學(xué),劉是劉少奇的劉,學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué),但從小學(xué)到大學(xué),我并沒有留過級,而后來,我確實去美國留學(xué)了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實啊!

  5、圖像法。就是營造一種圖像,讓別人想象一下,這樣更能人記住你的名字。

  比如:余江雁,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫余江雁,請大家想象一下,在長江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長空,那就是我,余就是我的意思啊。請大家記住我的名字:長江上空的一只翱翔的大雁。

  6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤,既讓對方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。

  比如:李淮河,可以這樣子介紹:我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做:李淮河。

  7、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。

  比如:秦珅,這個名字,可以這樣介紹:我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實是個大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請相信我,一個大好人:秦珅。

  再如,宋德讓,這個名字,有人這樣介紹:我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因為他們說和我做生意不吃虧,因為我“送了”,還“得讓”著他們。

  二、籍貫

  介紹籍貫,有下面幾種方法:

  1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。

  例如:揚州,我來自江蘇揚州,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江澤民的故鄉(xiāng),希望大家有機會可以到揚州一游。南昌,各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。

  2、與地理方位掛鉤

  例如:哈爾濱,各位朋友,我來自哈爾濱,中國最北邊的省會,松花江上的最大城市。桂林,我來自桂林,著名的旅游勝地,桂林山水甲天下。

  3、與當(dāng)?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤

  例如:茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。清遠,我來自清遠,大家都知道,清遠有天下聞名的:清遠雞!

  三、職業(yè)

  介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻。

  比如: 老師,我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師。計算機工程師,我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護工程師,我是虛擬世界的修理工。銷售,我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學(xué)口才提高自己的口頭表達能力。

  好了,今天就說這么多吧!我相信你現(xiàn)在一定對自我介紹有一個全新的認識了吧。趕緊拿出筆,好好規(guī)劃下自己的自我介紹,并且大量練習(xí)吧!

個人自我介紹 篇6

  XX 出生在一個書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣,不 但閱讀量大,而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始,他就給要求 自己每天無論多忙,都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記,有 時因為看書,耽誤了練琴,為此還遭到媽媽的批評。 XX 同學(xué)積極參加學(xué)校、 縣組織的閱讀活動, 認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目, 經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,認真及時地填寫好讀書卡,能寫具體 生動的讀后感。最是書香能致遠,大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。

  他的習(xí)作經(jīng)常作為范文,在班級中朗讀。幾年來,他已寫了許多讀書筆記和生活練筆,并且 有多篇作文在《XXXX》等報刊上發(fā)表,還獲得了浙江省“XXXX”稱號。廣泛 的閱讀豐富了他的知識,開闊了他的視野,也培養(yǎng)了他良好的道德情操。 XX 同學(xué)不僅自己愛讀書,還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好 書推薦給同學(xué),和同學(xué)一起看,一起討論,他的觀點常常得到同學(xué)的夸贊。他愛 讀書,確實是一位可愛的“書香少年”。

個人自我介紹 篇7

  我叫張君誠,今年11歲。我有一頭烏黑的短發(fā),一對濃黑色的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張始終保持微笑的嘴,我長得胖胖的,一笑起來,嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。我的興趣愛好很廣泛比如踢足球,跟伙伴一起玩游戲……其中,我最喜歡的要數(shù)下棋了。

  如果我一天不下一盤棋,心里就很難受,在學(xué)校里,要是上體育課時天下雨的話,體育老師就會拿棋子給我們玩,我第一個搶過象棋和同桌下了起來。在家里,只要老爸一有空,我就拿著象棋,叫他和我殺兩盤。

  有一次,我糾纏著要和老爸下棋,老爸答應(yīng)了,第一盤由于我的攻擊性太猛,老爸抵擋不住,只得投降,我哈哈大笑。到了第二盤,因為我放松了警惕,被老爸的兩車長驅(qū)直入,直接生擒了我的老帥。到了第三盤時,我用炮吃掉了老爸的兩個卒,再用兩馬開始進攻,老爸無可奈何,被我吃了兩車,這樣老爸的攻勢就弱了,我就用我的兵車馬炮,一齊進攻,又吃了兩象兩士,哈哈,老爸只剩下一個孤單老將了,我用兩兵一夾,老爸就無路可走了,老爸看著我,對我說:“你下棋又有長進了!不錯!

  我“哈哈”地笑了起來,因為我以前很少有戰(zhàn)勝我老爸的機會,看來我的棋藝真有長進了。

個人自我介紹 篇8

  大家好,我是***,所學(xué)的是國際政治專業(yè),四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)中,我腳踏實地,求實創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,掌握社會科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規(guī)以及國際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  思想上,我積極要求上進,以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己。我還利用課余的時間深入了解各系團總支、學(xué)生分會和學(xué)生社團的日常職責(zé)及工作情況,協(xié)助各學(xué)生團體之間開展聯(lián)誼活動,增進了各學(xué)生團體之間交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活,還增強同學(xué)們的集體榮譽感、團隊精神。在可貴的四年大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。謝謝!

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