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英文自我介紹

時(shí)間:2021-04-07 10:04:10 自我介紹 我要投稿

【精品】英文自我介紹模板集合6篇

  來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們就有可能用到自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的英文自我介紹6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】英文自我介紹模板集合6篇

英文自我介紹 篇1

  Good morning/afternoon, my dear teachers!

  My name is ... I’m outgoing and optimistic, and I treat people with tolerance, my friends say this is exactly why they like me. I love travelling and talking with people and that’s why I’m very interested in this job. I really hope I can be an excellent air-hostess, flying in the sea of clouds and seeing our motherland from a high angle, however hard it may be. For me, the air-hostess is the angel in the blue sky. Perhaps I am not as beautiful as the angel but I will treat my customers with respect, listen to their heart, give my smile to them, in a word, learn to enjoy the joy flying brings to me and others. And maybe I am not mature enough, however I will work hard and I really hope I can get the opportunity to let my dream come true.

  Thank you!

英文自我介紹 篇2

  I graduated from jinan university with a master's degree. After graduation, I worked in technology management and education. Once a chance encounter with peace, only then truly realized the true connotation of insurance, realized the value of work. Therefore, I resolutely quit my previous education job and devoted myself to the insurance business, so as to ensure the safety of more people and families.

  Insurance marketing is a relay of love, the more advanced the technology risk the higher the probability of the accident is the so-called surprise is everywhere, but the risk can be effectively transferred to the insurance company, let oneself have a guarantee, at the same time of close relatives is also a reflection of the sense of responsibility. To choose insurance, consider three problems: first, choose a better insurance company; Second, whether the policy is suitable for you; The third is the service of the salesman. I am very sincere, very willing to help others, will be for my every customer to provide the best quality, most professional service, to see their clients for helping me and smile, say thank you of that a moment, his joy is words can't describe, it's about my work and service in one of the best returns. How can I introduce myself?

英文自我介紹 篇3

  Hello, My mame is Ada. I am 11 years old. I am a quiet girl. I study in Lin Pu No.1 Primary School. My favourite food is ice cream. It’s sour. My favourite teacher is art teacher.

  My favourite class is art class. My favourite animal is squirrels. My favourite drink is juice. My favourite fruit is strawberries, because it’s sour.

  I am helpful at home. I can sweep the floor, cook the meals, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash, set the table, make the bed, do the dishes, wash the clothes and put away the clothes.

  Can you be my friend ?

英文自我介紹 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

  在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動(dòng)手實(shí)踐操作,我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī))在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上,我曾擔(dān)任過班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。

  上海工程技術(shù)大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。上海工程技術(shù)大學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識(shí)的上

  篇三:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院復(fù)試面試中英文自我介紹

  您好!

  我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

  在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動(dòng)手實(shí)踐操作,我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī))在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上,我曾擔(dān)任過班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。

  廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己

  所認(rèn)識(shí)的廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院歷史背景,以及自己向往的。

英文自我介紹 篇5

  It is my honor to have this opportunity to introduce myself. Dear Sir:

  My name is yangyan, I major in Clinical pharmacy and I will graduate in July this year.

  Generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is.

  During the past few years, I have learned systematically the theory of profession and got the basic manipulative skills about Pharmacy experiment . I have alreadypassed CET-6 in english and CCT-2 (=the second level) on computer . Also I have won several honors . In the hospital, through the year of internship , I learned a lot of knowledge in clinical practice. It may be helpful to my future study .

  Thank you .

  這是我的榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)來介紹我自己。

  我的名字是羊巖優(yōu)質(zhì)名茶基地,我主修臨床藥學(xué)和我將在今年七月畢業(yè)。

  一般來說,我是一個(gè)勤奮的學(xué)生尤其是做這件事我很感興趣。我將盡我最大的努力去完成它,不管它有多么困難。

  在過去的幾年中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了系統(tǒng)理論的基礎(chǔ)上,得到了基本職業(yè)技能有關(guān)藥房操縱性試驗(yàn)。我有alreadypassed CET-6用英語和CCT-2(= 2級(jí))電腦。我也經(jīng)常在國(guó)外獲得榮譽(yù)。在醫(yī)院里,通過一年的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的知識(shí)在臨床實(shí)踐中。它可以幫助我的未來研究的建議。

  謝謝你。

英文自我介紹 篇6

  Starter Unit 1 Good morning.

  1.早上(上午)/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答語也相同。在熟人或家人之間可省略good。熟人之間的問候可加上稱呼語,稱呼語放在問候語之后且用逗號(hào)隔開。如:Good morning , class!同學(xué)們,早上好!△Good night! 晚安(晚間告別用語)

  2. Hello, Frank! 你好,弗蘭克。

  3. A: How are you你(身體)好嗎?

  我很好,謝謝。

  你呢?

  A: (I’m) fine, too. 我也很好。

  4. thanks = thank you 謝謝

  5. HB(鉛筆芯)硬黑CD光盤 BBC英國(guó)廣播公司

  Starter Unit 2What’s this in English

  1. What’s this/that這/那是什么?

  單數(shù)物品 (△不說This/That is...)

  1) 這/那是什么?2) 這/那是什么?

 。ㄟ@/那是)直尺。 an apple. (這/那是)蘋果。

  2.What’s this/that in English這/那用英語怎么說?

  單數(shù)物品 (△不說This/That is...)

  What’s this in English這用英語怎么說?It’s a jacket. 夾克衫

  What’s that in English那用英語怎么說?It’s an orange. 橘子。

  in + 語言:用某種語言in Chinese/English/Japanese用漢/英/日語

  英語中還可用What’s the English for….表達(dá)同樣的'含義。

  What’s the English for直尺?直尺用英語怎么說?It’s a ruler.是ruler

  3. a 和an是不定冠詞,只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面,表示“一”。a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素是指讀音,而不是指字母。如:

  a pen /pen/ 一支鋼筆 (/p/為輔音音素)a UFO

  an orange /’ rind/ 一個(gè)桔子 (//為元音音素)

  There/s an “l(fā)” and a “u” in the word “blue”.

  4. P停車場(chǎng);停車位NBA(美國(guó))全國(guó)籃球協(xié)會(huì)kg千克 ;公斤 5.Spell it, please. = Please spell it. 請(qǐng)拼讀它。

  K – E - Y.

  Spell “pen”, please. = Please spell pen. 請(qǐng)拼讀“pen”。

  P – E - N.

  注:please置于句末時(shí),前面要加逗號(hào)。

  Starter Unit 3What color is it

  1.這/那是什么?

  It’s V. 這是V。

  V是字母,是專有名詞,前面不必加冠詞,但表示某一類東西,則在其單數(shù)名詞前加a或an。

  1) 這/那是什么?2) 這/那是什么?

 。ㄟ@/那是)直尺。 an apple. (這/那是)蘋果。

  2. 問顏色:What color

  1) 單數(shù)名詞? 2) 復(fù)數(shù)名詞?

  It’s /It is + 顏色. They’re/They are + 顏色.

  如1) What color is the key(這把)鑰匙是什么顏色的?

  It’s (It is)yellow. (它是)黃色的。

  2) What color are the keys這些鑰匙是什么顏色的?

  They’re (They are) red.. (它們)是紅色的。

  4. It’s black and white. 它是黑白色的。

  5. S 小號(hào)的M 中號(hào)的 L 大號(hào)的UFO 不明飛行物 CCTV 中國(guó)中央電視臺(tái) UN 聯(lián)合國(guó)

  6. The key is yellow. 鑰匙是黃色的。

  The是定冠詞,表示“這(個(gè)),那(個(gè)),這些,那些” ,在元音音素前讀/ ei: /,在輔音音素前讀/ e /。它可以用在名詞前,表示特指說話雙方都知道的人或物,或上文提到的人或物。

  桌子上的書是我的。(特指)

  老師在哪? (雙方都知道) 他有支鋼筆,鋼筆是黑色的。(指上文提到的事物)

  Unit 1 M y name’s Gina.

  1. 介紹自己:My name’s+名字我的名字叫....../ I’m+名字 我是......

  2.詢問姓名

  1) What’s your name你叫什么名字?

  Alan艾倫 / My name’s Alan我的名字叫艾倫 / I’m Alan 我叫艾倫

  What’s = What isname’s = name isI’m = I am

  2) What’s his name 他叫什么名字?

  His name’s Eric 他的名字叫埃里克。/He’s Eric . 他叫埃里克。 ( He’s = He is )

  3) What’s her name她叫什么名字?

  Her name’s Mary. 她的名字叫瑪麗。/ She’s Mary. 她叫瑪麗。

  ( She’ s = She is )

  3. Nice to meet you. 見到你很高興。(初次見面用語。)回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.

  4. How do you do你好!回答:How do you do你好!

  5. Mr ,Mrs ,Miss 和Ms的區(qū)別

  Mr ['mist(r)] 先生

  Miss [mis] 小姐,女士;(年輕未婚女子)

  Mrs ['misiz] 太太;夫人(用于已婚婦女姓名前)

  Ms. [miz] 女士

  6. Is he Jack他是杰克嗎?

  Yes, he is. 是的,他是。

  No, he isn’t. His name’s Mike. 不,他不是。他的名字叫邁克。

  7. Are you Helen你是海倫嗎?

  Yes, I am.是的,我是。/ No, I’m not. I’m Gina. 不,我不是。我是吉娜。

  8.英美人的姓名與中國(guó)人的姓名順序相反,名在前,姓在后。如Jim Green, 名是Jim,姓是Green。 △名字:first name(第一個(gè)名字)或 given name 姓氏:last name(最后的名字)

  或family name(家族的名字) 全名:full name

  9. 問電話號(hào)碼:

  It’s + 號(hào)碼.

  電話號(hào)碼的讀法:用基數(shù)詞按順序讀出!0”可讀Oo或zero.

  10. is/am/are的用法:

  I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you我14歲,你多大了?

  is連著他/她/它 2) He/She is a student.他/她是個(gè)學(xué)生。What color is it

  單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are. 3) The key is yellow. 鑰匙是黃色的。

  4)He and I are students. 他和我都是學(xué)生。

  11. ID card 身份證 school ID card 學(xué)生證

  12. Three and five is eight. 三加五等于八。

  What’s nine and seven九加七等于幾?

  Unit 2 This is my sister.

  1. parent: father or mother 父親或母親 parents: father and mother父母(雙)親

  2. 介紹他人

  1) This / That is...這/那位是......2)These / Those are...這/那些是......

  This is my friend Jane.這(位)是我的朋友簡(jiǎn)

  That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。

  These are my brothers. 這些是我的兄弟。

  Those are my parents. 那些是我的父母。

  3. 指示代詞

  this / these這/這些。一般用來指時(shí)間或空間上較近的事物。

  that / those那/那些。一般用來指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物。

  4. This is my friend. These are my friends.

  That is my brother. Those are my brothers.

  5. Who’s she她是誰? She’s my sister. 她是我妹妹。

  Who’s he他是誰? He’s my brother. 她是我哥哥。

  Who’re they他們是誰?They’re my grandparents. 他們是我的祖父母。

  Who’s = Who isWho’re = Who areShe’s = She is He’s = He isThey’re =They are

  6. Oh, I see. 哦,我明白了。

  7. Have a good day! 愿你們(一天)玩得高興。ㄔ摼溆糜诒磉_(dá)祝愿,祝愿對(duì)方一天里有好的心情和運(yùn)氣。Day還可用morning, afternoon, evening等詞語代替。

  Have a good evening, you two! 祝你們倆晚上玩?zhèn)痛快!

  8. You, too. 你(們)也一樣。

  9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再見

  10. thanks = thank you 謝謝

  11. the photo of my family = my family photo

  12.Here are two nice photos of my family.這有兩張我家人的漂亮照片。

  Here are …表示“這是;這(兒)有”,用于介紹或引入話題,也可用Here is … 來表示單數(shù)的概念。 Here is your book. 這是你的書

  13. family

  1)指家庭時(shí)是一個(gè)整體概念,是單數(shù)。

  如: The family is rich.這個(gè)家庭很富有。His family is a big family他的家庭是個(gè)大家庭。

  2) 指家人時(shí)是復(fù)數(shù),因?yàn)樗讣彝コ蓡T。

  Our family all like playing football. 我們家的人(家庭成員)”喜歡踢足球。

  My family are watching TV at home. 我家人正在家看電視。

  15.名詞復(fù)數(shù)(English book, Page94.)

  可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式,名詞的復(fù)數(shù)形式的部分規(guī)則如下:

  1)一般情況在詞尾加-s ,清輔音后讀/s/,濁輔音和元音后讀/z/。如:book----books /buks/

  desk---desks /desks/ bag----bags /bgz/ game----games /geimz/ key----keys /ki:z/

  2)以s, x, sh, ch,等結(jié)尾的詞加-es,讀/iz/. 如:bus----buses /bsiz/ box----boxes /bksiz/ fish----fishes /’fiiz/ watch----watches /’wtiz/

  3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-es。讀/z/。如:family----families

  baby----babies party----parties strawberry----strawberries

  Unit 3Is this your pencil

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