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音樂老師自我介紹

時間:2021-04-05 12:11:32 自我介紹 我要投稿

音樂老師自我介紹3篇

  處在一個陌生場合時,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編收集整理的音樂老師自我介紹3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂老師自我介紹3篇

音樂老師自我介紹 篇1

  1我是一個愛唱愛跳,性格開朗、充滿活力的一位老師。我希望把我的快樂傳遞給孩子們。每當(dāng)下課,孩子們唱著歌兒簇?fù)淼轿疑砼詴r,拉我的衣服,扯我的褲角……我自然的把他們擁入懷中,一股幸福涌上心頭,我愛學(xué)生。學(xué)生愛我。我愿意和我的孩子們共同成長,共同放飛音樂夢想,讓美妙的樂音伴隨我們的每一天。讓音樂畫出的`美妙風(fēng)景陪伴他們一生。

  2我喜歡和孩子們分享所有快樂的事情,用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,分享他們心靈的感動。我堅(jiān)信“音樂教育不是對音樂家的教育,而是對每個學(xué)生的教育”,我和孩子們在音樂中成長,音樂中展望,愿音樂能描繪孩子們幸福快樂的童年畫卷。

音樂老師自我介紹 篇2

  本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班,從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。

  在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,提供主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。

  在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

音樂老師自我介紹 篇3

  我是一個愛唱愛跳,性格開朗、充滿活力的一位老師。我希望把我的快樂傳遞給孩子們。每當(dāng)下課,孩子們唱著歌兒簇?fù)淼轿疑砼詴r,拉我的衣服,扯我的褲角……我自然的把他們擁入懷中,一股幸福涌上心頭,我愛學(xué)生。學(xué)生愛我。我愿意和我的孩子們共同成長,共同放飛音樂夢想,讓美妙的樂音伴隨我們的每一天。讓音樂畫出的美妙風(fēng)景陪伴他們一生。

  我喜歡和孩子們分享所有快樂的事情,用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,分享他們心靈的感動。我堅(jiān)信“音樂教育不是對音樂家的教育,而是對每個學(xué)生的教育”,我和孩子們在音樂中成長,音樂中展望,愿音樂能描繪孩子們幸?鞓返耐戤嬀怼

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