有關學生自我介紹9篇
來到一個新的地方后,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的學生自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。
學生自我介紹 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。
透過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。
學生自我介紹 篇2
同學們,大家好!本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學老師。
今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。 作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
學生自我介紹 篇3
我叫XXX,是XXX學校XXX專業(yè)的學生,我知道自己的起點并不高,但是我相信只要通過自己的努力一定可以做到。
大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
學生自我介紹 篇4
我是來至一個六年級的學生,
今年12歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你。”
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
學生自我介紹 篇5
大家好!我叫XXX,今年6歲。我是班級的中隊長,協(xié)助班主任管理班級中大大小小事務。平時,我能以身作則,遵守行為規(guī)范,積極參加學校組織的各項活動。做事認真、負責,經(jīng)常幫助其他同學解決困難。
與同學相處更是融洽、和睦。下課時同學們經(jīng)常與我說話、嬉戲,我是他們的快樂伙伴。
學生自我介紹 篇6
大家好,我叫XXX,今年11歲,在神灣中心小學讀書,下學期就要四年級了。我想跟大家交個朋友,我先來個自我介紹吧。
我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當然是有原因的。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
我很活潑好動,在家看電視時,當我看到很搞笑或很完美的結局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。(其實沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關心則亂)。
這就是我,小小的我,朋友們想認識我嗎?那記得來神灣中心小學三3班來找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!
學生自我介紹 篇7
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學!叭脤W生”力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,
不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
學生自我介紹 篇8
各位老師、同學,大家好,我叫邱美晴,xxx年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的.出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網(wǎng)產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
學生自我介紹 篇9
各位老師你們好。我的名字叫薛寒,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。
我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的FM最流行網(wǎng)絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。
等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。
今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝
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