【必備】實(shí)習(xí)生自我介紹4篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生自我介紹4篇，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1
親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是薛媛媛，來自河北師范大學(xué)，是20xx級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，我的夢就是教師夢，這個(gè)夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，今天這個(gè)夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會(huì)是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會(huì)到做老師的快樂和要應(yīng)對(duì)的問題，希望在以后的實(shí)習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂的相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時(shí)光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科，它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng)，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了，根本不重視這門這學(xué)科，認(rèn)為是副科，學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋�(gè)老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識(shí)，還有成長的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫高潔，是來自河北師范大學(xué)教育學(xué)院的大三學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期來到咱們燕和營鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí)，我將會(huì)與大家在一起共度半年的時(shí)光，作為你們本學(xué)期的數(shù)學(xué)兼歷史老師，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，盡自己最大的努力完成教學(xué)任務(wù)。
但是，此時(shí)此刻我不得不表達(dá)下自己無比激動(dòng)的心情，今天是我到這里的第二天，對(duì)于咱們學(xué)校，對(duì)于燕和營，我還算個(gè)“新人”，希望課下的時(shí)候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學(xué)校的環(huán)境，給我講講周邊的情況，當(dāng)然我最最想了解的還是你們。面對(duì)著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉，我能感受到你們必定是多才多藝，有各自的閃光之處，我愿意用這學(xué)期的時(shí)間去慢慢了解你們，做你們生活中的知心朋友，學(xué)習(xí)上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況，知道了咱們班是一個(gè)非常有愛的大集體，而且學(xué)習(xí)成績非常棒，我希望在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們可以一起再創(chuàng)佳績。當(dāng)然優(yōu)秀的成績是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的，在此我想向大家提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求：
第一，上課認(rèn)真聽講，不許探討和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
第二，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本和筆記本。
第三，我的作業(yè)布置不會(huì)太多，但你們一定要保證按時(shí)按量的交作業(yè)，不然我會(huì)根據(jù)你們的實(shí)際情況，給作業(yè)加量。最后，在課上和課下一定要講文明用語，不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子，這些要求對(duì)于你們來說，是不難做到的。
說了這么多，我特別想問大家一個(gè)問題，你們的夢想是什么？你們能否想象自己六年后的樣子？是像老師一樣漫步在大學(xué)校園，學(xué)著自己喜歡的專業(yè)，還是一名有專長的技術(shù)工人，為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的，你們的未來是光明和美好的，你們的未來取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧，我們一起向著美好的理想而努力！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們，大家好！我叫樊玉婷，來自張家口宣化，是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院一零級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在大三。非常開心又一次來到蔚縣，并且以一種不同的身份。
我從小喜歡美術(shù)，也擅長美術(shù)，小學(xué)老師多次跟我談話說，你有美術(shù)的天賦，報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)，我心想，“說的好聽，學(xué)美術(shù)要錢，我不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)了美術(shù)，讓全家生活的那么緊張。”所以一直沒有專業(yè)的學(xué)習(xí)，六年級(jí)的時(shí)候爸爸突然告訴我，要把我送到一個(gè)畫班，我非常的'高興。一去了畫班學(xué)費(fèi)，筆，墨，紙，硯……一共花了近二百，老師說我畫的好，書法也很不錯(cuò)，同學(xué)們也都贊不絕口，一個(gè)月去四次，剛?cè)チ说谌危志透艺f“在那兒的時(shí)間短，全靠回家自己練，你回來也不練，根本就是白花錢，別學(xué)了，第四次也別去了”其實(shí)我心里明白，最主要的原因還是經(jīng)濟(jì)問題！
初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學(xué)，那里管理嚴(yán)格，第一年學(xué)習(xí)特別努力，初二開始懈怠，成績下降，初三繼續(xù)下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學(xué)習(xí)實(shí)在不行就學(xué)美術(shù)吧！”暗想“對(duì)，一定要學(xué)，不學(xué)我會(huì)后悔一輩子！”僅僅學(xué)了半個(gè)學(xué)期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負(fù)有心人！
高中進(jìn)入了我的夢想殿堂，張家口市藝術(shù)高中，我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學(xué)，由于我們是重點(diǎn)班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個(gè)身份—學(xué)生，大家在這里呆了一個(gè)星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點(diǎn)起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結(jié)隊(duì)的出去，找一個(gè)自己喜歡的風(fēng)景坐下，開始作畫，有的同學(xué)畫的畫的不想畫了了，逗農(nóng)家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務(wù)正業(yè)。玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認(rèn)真的勁也是挺令人感動(dòng)，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動(dòng)不動(dòng)。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當(dāng)還有拍電影的在那個(gè)佛教廟院子里，在這里的同學(xué)都不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當(dāng)然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認(rèn)真的完成了一副畫，下午買了個(gè)紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀(jì)念！當(dāng)時(shí)，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個(gè)，也許對(duì)我們的考學(xué)有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實(shí)現(xiàn)了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學(xué)習(xí)，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看這個(gè)可愛的蔚縣！
遇到大家是緣分，我想實(shí)習(xí)之后也會(huì)在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經(jīng)歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅(jiān)持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！
這里是你們初中的開始，是我當(dāng)老師的開始，我們把這里當(dāng)成我們每個(gè)人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現(xiàn)在又有個(gè)機(jī)會(huì)讓我重溫蔚縣，上次是學(xué)生，顯的比較輕松，這會(huì)我是小老師了，肩負(fù)重任，認(rèn)真的備好每節(jié)課，對(duì)每學(xué)生負(fù)責(zé)，一起努力，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我會(huì)成為你們的良師益友！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇4
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫xxx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。（簡單的自我介紹）下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí) 又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。（這一段話是非常合理的，首先他解決了“我為什么選著天地公司”這個(gè)問題，同時(shí)也能間接的證明了他是真正研究過這家招聘公司的，對(duì)這個(gè)職位感興趣的，而且他使用分步說明的闡述方法，使這段話聽起來更有條理性，如果我是面試官的話，我會(huì)對(duì)這位實(shí)習(xí)生印象很好。）
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高。（這里是為了說明自己性格方面的優(yōu)點(diǎn)，但是不足支出就是廢話太多，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，這段話可以直接用一句話概括：我學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)。）我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次
記憶培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。（接下說到的是自己學(xué)習(xí)方面優(yōu)點(diǎn)，還是要注意時(shí)間問題，雖然說用事實(shí)來證明自己的能力是一種不錯(cuò)的方法，但是長篇大幅的內(nèi)容會(huì)讓面試官很不爽，建議只選擇一個(gè)具有代表性，同時(shí)又讓人印象深刻的事例就可以了。）
�。ㄗ晕医榻B結(jié)束，向面試官道謝，并準(zhǔn)備回答面試官所提問題。）
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