【精品】新生入學的自我介紹3篇
當我們在一個新環(huán)境中,通常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的新生入學的自我介紹3篇,歡迎大家分享。
新生入學的自我介紹 篇1
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應(yīng)做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛質(zhì)很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的`工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會發(fā)奮和大家成為好朋友,謝謝!
新生入學的自我介紹 篇2
我天性像小孩子,因為我特別愛玩。
從小學*年級的春游之后,我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到,我就張羅著問老師:“咱們什么時候春游?”初三第二學期學習可真緊張。教室里同學們都伏案攻讀,我卻拉上幾個人,去打乒乓球,一打就是幾個小時。若趕上星期六下午沒課。就一直泡在球案旁,直到天黑。高*開學沒多久,就趕上中秋。老師為了增進同學間的了解,要辦中秋晚會。作為宣委,我義不容辭地挑起了主辦晚會的擔子。那是上高中以來第一次玩兒,開心得很哩!
我愛笑。一點點小事,不管別人笑不笑,只要我覺得有趣就笑,一次上政治,老師在前面正講得帶勁,不時加上些象聲詞。講生產(chǎn)工具:拖拉機,嘴里學著“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學們也正聽得入神,我覺得有意思,也學老師“嘟嘟”了幾聲。一下子,全班同學都笑了,老師笑了,我也笑了。事后一想,實在不該學老師。從那以后,有什么可笑的事,我只自己偷偷地笑,不再影響別人。
從很小的時候起,媽媽就叫我“假小子”。因為和別的女孩子一比,我實在象個男孩子。她們不敢碰毛毛蟲,我敢;她們不敢看電影里的驚險鏡頭,我敢。初*時,生理課上做驗血型的實驗,每個同學都要用經(jīng)過消毒的針刺破食指取血,班里很多男同學都不敢自己取血,我卻毫不猶豫地下了手,比男孩子還“狠”。高*時有一次去秋游,我穿了雙新皮革。沒想到會爬山。有的同學爬上山又下來了,我卻只是干著急:誰讓鞋不跟腳呢?有個同學對我說:“山上可好看了,可惜你上不去!”被他這一激,我就穿著皮鞋上山了。上山本來就沒路,再加上鞋不合適,我只能用手扒著石頭或抓著樹枝向上攀,吃了不少苦頭。下山后,有位同學半開玩笑地說:“你可真行!”我自豪地一笑,低頭看看,鞋幫裂了個小小的口子?上,一雙新鞋!
我從小喜愛文藝,因為音樂特長進了校文藝隊,經(jīng)過*年鍛煉,提高了文藝素質(zhì),也煉出了不少本領(lǐng)。從一個小卒成長為將,甚至也算有點兒“帥才”。初*和高*,我給班里排了*次合唱節(jié)目,從選曲、排練到審查,一手包辦,分別在校內(nèi)、區(qū)里獲得了文藝匯演獎。
我干事情、好憑興趣。感興趣的事就一定能干好,否則便會搞得一塌糊涂。就說物理的學習吧,遇上感興趣的章節(jié)就四處找補充材料,既擴大知識面又加深鞏固。倘學到不感興趣之處,則連課本都懶得翻。
我就是這樣,有優(yōu)點,缺點也不少。我想,隨著年齡的增長,閱歷的加深,我會把自己塑造得更完美。希望大家通過我的自我介紹能喜歡我和我做好朋友,謝謝!
新生入學的自我介紹 篇3
大家好!
我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在軍營的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對這一切。于是,這天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們必須會有一個無限完美的未來。個性說說心情短語
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