【精華】初中生自我介紹范文7篇
當碰到不熟悉的人時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家收集的初中生自我介紹8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生自我介紹 篇1
我叫***,是***中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
初中生自我介紹 篇2
我叫馬文琦,今年八歲,是南營子小學二年級一班的學生。我長的又高又瘦,我圓圓的臉蛋,紅紅的,向個紅蘋果,臉上長著一雙笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小區(qū),我最喜歡氣球了。有一天玩上,我跟我哥哥一起玩氣球,我倆把氣球使勁兒向上推,氣球就在空中飄來飄去的,可好玩了,我們玩的可開心了。這就是我,一個愛玩氣球的小女孩。
初中生自我介紹 篇3
大家好!我的名字叫xx,楊家將的楊,博士的博,漢族。很高興參加此次的夏令營,我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。
不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初中生自我介紹 篇4
大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應該不會陌生吧!我的名就跟它有關(guān)。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關(guān)小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。
初中生自我介紹 篇5
大家好!我叫張筱琳,曾是黎明中學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在中學,我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質(zhì)按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的.是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在中學里擔任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在中學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。在20__年的時候,還被學校評為“黎明之星”
當然,中學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職,原因有三點:
1.我在中學中當過六年的班長,有著一定的經(jīng)驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
初中生自我介紹 篇6
我的名字叫xxx,是我媽媽為我取的名字。我名字中的“xx”是個多音字,經(jīng)常會有人把我的名字搞錯。這個名字是媽媽對我的一種寄托,希望我的未來一切美好,一切吉祥,也希望我能成為一個可愛的女孩兒。因為“茜”字代表紅色,而紅色代表著吉祥、可愛。
我有一頭烏黑的短發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的小鼻子和一張說大不大、說小不小的嘴就構(gòu)成了我的模樣。我是一個快樂的女孩兒,對待別人最多的表情就是笑。我還是一個愛做夢的女孩兒,喜歡做各種各樣的夢,所以我又叫自己為“夢女孩”。
我喜歡書法,我在小學三年級的時候就開始學習了,最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國硬筆書法大展少兒組二等獎”呢;我喜歡英語,我經(jīng)常參加“全國小學生英語奧林匹克競賽”,并且多次獲獎;我喜歡寫小說,不過我寫的小說要比著名的作家差遠了。我寫小說是記錄我的夢的,我用寫小說的形式來提高我的寫作水平,這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫,我畫過很多漂亮的畫,這些畫都有被我很好的保存著,如果你有機會到我家里來,一定能欣賞到;我還喜歡看書,因為這樣我可以得到很多的知識。也是讀書,讓我一次次走進精彩的世界,一次次接受心靈的洗禮,一次次受到情感的熏陶,一次次獲得人生的啟迪。我家有一個書柜,裝滿了我心愛的書。我閱讀書籍很廣泛,比如小說、名著、詩歌、散文、故事……我看過的書有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰ⅰ锻暝谌碎g我的大學》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了,不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累,使我的頭腦充滿了越來越多的知識。
這就是我——一個初中女生。
初中生自我介紹 篇7
本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點點。
人長的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。
我的愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻:籃球、足球、旱冰、聽音樂、游戲、讀書……你數(shù)的過來嗎?我可說不過來了?偠灾灰腋信d趣的事,都是我的愛好。
我慶幸我有這么一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜、樂、哀、愁。在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我知道他輟學是為了減輕家里的負擔,但我在家里只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。
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