【精品】個人自我介紹匯總七篇
來到一個陌生的地方時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的個人自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人自我介紹 篇1
我是來自國際部20xx級（1）班的z。
我的愛好是數(shù)學(xué)，一直對它有著濃厚的興趣。在班級里的職位正是數(shù)學(xué)課代表，平時工作勤勞負(fù)責(zé)，得到了老師同學(xué)們的贊賞。就在我七年級時，榮獲了20xx-20xx年度世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽（中國區(qū)）選拔賽全國總決賽銀獎。
我的特長還有書法，從小就開始在文房四寶中度過的我，如今寫得了楷書，仿得了草書。在藝術(shù)節(jié)的書法比賽中，我也取得了不錯的成績。事實上，我的目標(biāo)就是我可以成為一個全面發(fā)展的全優(yōu)生。
不懈的努力自然會有回報，20xx學(xué)年的上學(xué)期我獲得了國際部一等獎學(xué)金，然而經(jīng)過第二學(xué)年的努力我在20xx年下學(xué)期再一次的獲得了國際部一等獎學(xué)金。
經(jīng)過時光的磨合，我努力嘗試讓自己變得謙遜，沉穩(wěn)。平時，好強的我時時刻刻都在摸索是班級榮譽進步提升。閑暇之余，偶爾幫助班級干部完成老師布置的任務(wù)，感覺萬分光榮。我喜歡樂于助人，凡是同學(xué)向我請教疑難問題，我都會耐心解答。我相信，大家團結(jié)一致，才能讓整個班級集體進步。
曾有人說過，任何人有資格翱翔于天空，而我愿意化身為一致雛鷹，為了理想的未來，我要不畏艱辛地讓翅膀硬朗，讓羽毛俱全。實現(xiàn)一個完全屬于自己的舞臺。
個人自我介紹 篇2
我是一只小書蟲，什么也不能阻擋我要讀書的熱望。所以這次評選“書香少年”，我便光榮的榜上有名了。接下來就讓我想大家介紹介紹我的讀書經(jīng)歷吧!
我呀，連一丁點讀書的機會也不放過，連上廁所時，我也總會抱著一本書。就在一次，我在廁所里看書，竟然連時間也忘了，并且倒霉的是，那本我珍愛的書，竟然還連滾帶爬地掉進了馬桶!雖然把它救出來之后，很臟很臭，可是我還是硬著頭皮把它看完，再咬咬牙把它扔掉。
平時學(xué)課文時，老師也會讓我們摘錄好詞好句，然后體會。每一次我都大段大段的抄，因為一些文章的內(nèi)容十分精彩，寫作手法等更是值得我們學(xué)習(xí)，我從來不嫌多，有時甚至?xí)颜麄�自然段都抄下來。至于體會，我更是細致入微，品詞品句，認(rèn)認(rèn)真真的讀，哪怕只是一個字，也能讀出其中微妙，蘊含的豐富情感，幾乎每次我的體會都有六七行。
記得六年級上學(xué)期時，學(xué)校要我們在國慶假期讀《小王子》，老師則要求我們要寫讀后感，七天就寫七篇。我三天就已經(jīng)看完了，每次讀后感都經(jīng)過認(rèn)真思考，并且每次都至少有兩三百字。這篇童話雖然讀起來簡單，但其實里面蘊含了很多哲理。四天我就已經(jīng)看完了，于是后三天又重看了一遍，果然，好書不厭百回讀啊，讀過一遍后，我又有了新的收獲。這本書中的小王子天真無邪，離開了自己的星球后經(jīng)歷了許多事情，遇見了許多大人，一個個看似普通的故事，小王子一次又一次的感嘆“大人真是奇怪”，真是值得我們深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子，小王子與玫瑰花懵懂的愛，被馴養(yǎng)的狐貍……一種神秘夢幻、柔和單純、卻又略帶憂傷的氣息貫徹整部作品。
書是人類進步的階梯，我一直堅信著這句話，并且現(xiàn)在仍在這階梯上不斷攀登。聽了我的介紹，“書香少年”這個稱號對我的確是名副其實了吧!最是書香能致遠，只要多讀書，讀好書，好讀書，你也能成為書香少年!
個人自我介紹 篇3
時光匆匆、歲月悠悠 ，駐足回眸、轉(zhuǎn)眼之間，我們分別的腳步已走過40載春秋的遙遠歷程�；匚镀鹩朴仆拢覀兪帤饣啬c，難以置信，哪些魂牽夢縈，醉人心甜、令人眷念的少年爛慢情懷；那些我們共同編織，親切厚重的同學(xué)情緣，那些當(dāng)初的芳華氣息，盡管遠去了幾十載歲月時光，可是那一幕幕曾經(jīng)的懵懂騷動今天還依然鮮活地在每個學(xué)友心間涌動。這段純真的初衷，讓我們始終格外地珍惜，始終傾情的呵護，始終秉持著關(guān)愛。今天，帶著40年的濃厚的情感，大家深情呼喚，又一次熱情相擁，歡聚一堂，共享時日，共訴衷腸。各位老同學(xué)，漫漫人生路，茫茫人海中，我們相識有緣，相聚還是緣，憶往昔，在那個激情奔放的1972年的初秋，十二、三歲著懵懂的我們，滿懷憧憬地步入了清鎮(zhèn)一中的古老校園，通過一次大的調(diào)整我們有緣組合成為初中四班的同學(xué)，從那時起，一種發(fā)奮協(xié)作，攜手并肩，后發(fā)趕超的力量就在我們同學(xué)之間涌動，這股神奇而無形的魔力將大家緊緊地凝聚在一起。在我們和藹慈祥的焦老師的關(guān)愛呵護下，我們班集體意識強列，進取精神突出，使得我班在提升學(xué)習(xí)成績和學(xué)校開展的多項活動中獲取眾多榮譽。直到今天，那喧鬧校園的段段往事仿佛還在我們眼前，每當(dāng)我們觸景生情時，年少芳華的舊夢就會浮現(xiàn)出甜美的眷念。同窗三年，我們相依相偎，互幫互助，用熱誠純真盡顯年少的爛漫；用懵懂頑劣演繹段段精彩，用美好憧憬的吐芳構(gòu)筑友情。我們昨天的景象，讓每個學(xué)友心心相印，難以忘卻。那耐人尋味的少時經(jīng)歷。那同學(xué)間的稚氣童顏還鮮活地呈現(xiàn)在眼前。那些狂熱的政治教育、一知半解的讀書學(xué)習(xí)；那些寬松灑脫的課堂自由，浪漫的文體活動；那些學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍的苦樂場景、盡興的野營訓(xùn)練；那些到鄉(xiāng)村偷竊農(nóng)家果實、田間地頭的撒野；哪些當(dāng)初的缺衣少食，樸實無華；無論是煩腦的還是舒心的幕幕場景，無不成為了我們今天最甜最美的回憶。
同學(xué)們：記得40年前的夏天。我們懷著惆悵茫然的.心境揮手告別母校和老師，各奔前程，踏上尋求青春的夢想之旅。同學(xué)們有些選擇留校繼續(xù)讀書；有的步入知青；有的回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。隨后，改革的春天再次安排了每個同學(xué)的命運。我們各自生活于異地和不同的環(huán)境中。歷經(jīng)40年的世態(tài)巨變、演繹40年的人生滄桑，我們充滿著無盡的感嘆；填滿著生活的甘苦；充斥著事業(yè)的興衰，我們?yōu)閲鵀榧�、為兒為女無私無畏地奉獻著所能，不論我們的現(xiàn)狀是舒心愜意、是顛簸流離、還是坎坷艱辛，我們都做到了今生無愧，那就是以良好的品格回答人生、以坦誠的心愿善待親友、以踏實的作風(fēng)奉獻社會。這40年來，大家見面和聯(lián)系交流的機會雖然很少，十年前的兩次聚會也都是聚散匆匆。有些同學(xué)甚至從未見上一面。盡管如此，同學(xué)們曾經(jīng)的那份深情和相互的眷念總是陪伴在身邊。因為只有這份同學(xué)情富含純潔高尚、樸素平凡，唯有這種情感最具浪漫動人、堅實永恒的元素。歷經(jīng)40年歲月的洗刷，尤其是在我們即將步入暮年和混沌社會的當(dāng)下，同學(xué)間所保有的這份情更顯得寶貴，更讓人欣慰。
各位老同學(xué)：光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我們都已成為爺爺奶奶和公公婆婆的輩分級別，這已經(jīng)標(biāo)志著我們年歲已逝，浮華不在，暮年時節(jié)相聚更難，我們大都還承擔(dān)著為長輩兒孫操持的責(zé)任。剩下的只有剪不斷的情、理還亂的愛，目前，含飴弄孫才是天倫之樂。我們可否還在為那些無力觸摸的風(fēng)景傷情落淚，或許還執(zhí)著于剩下的夢幻殘影，我們應(yīng)該明白，羨慕的不能擁有；牽掛的難以相守，總想如愿以償，結(jié)果卻大失所望；總想全心付出，結(jié)果卻自傷身骨。人生本就是由幸運和遺憾組成，置身暮年，健康才是心靈的慰藉，放手釋懷，隨遇而安、淡然從容，運動健身才是益壽良方。唯有健康才是自已的福氣，身心健康才能超越和擁有一切，今天，我們歡聚一堂，暢吐肝腸，既是交流也是安慰，愿每一位同學(xué)再牽關(guān)愛之手，再展友誼之情，延續(xù)我們美好的舊夢，最后，祝每一位老同學(xué)身心健康，一生安好，祝大家今朝40周年聚會開心，快樂！
20xx年10月15日
個人自我介紹 篇4
今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加了解我，就跟我來吧！
我長著一頭烏黑短發(fā)，一雙炯炯有神眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當(dāng)然長著一個嘴巴啦！
我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿就是一套黑色運動服。
我在學(xué)校最喜歡課程是體育課與信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意作品，因此我非常喜歡這兩節(jié)課，當(dāng)然，這兩節(jié)課是大家最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課與英語課。
我最喜歡在體育課時候踢足球，當(dāng)我在操場上踢足球時，那認(rèn)真勁就別提了，有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師口哨聲，才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次，因為我們把踢足球看太較真了，因為對方犯了規(guī)則，因此喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準(zhǔn)備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛�，同學(xué)們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則，才這樣。因此我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則同學(xué)。
好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對面105來吧！
個人自我介紹 篇5
我是一個活潑開朗的小男孩，我叫吳桂森。今年8歲了。我有一雙烏黑光亮的大眼睛，有密密的頭冒，小小的鼻子。嘴巴小小的，耳朵大大的，眼睛上架著一副眼鏡，眼鏡是黑色的框子，我的度數(shù)是250度，我還有一張有嘴滑舌的嘴巴。
這就是我。
個人自我介紹 篇6
大家好我是某某某，很高興今天可以來到這里!
我酷愛黑執(zhí)事，大家如果有人有相同愛好，等下可以一起交流!
我在百度知道有個帳號，叫“嗜血執(zhí)事君”，大家如果那天在百度看到有個叫嗜血執(zhí)事君的回答了你的問題，請記得一定要采納，因為那就是我--某某某!
個人自我介紹 篇7
瞧我這個人，小麥色的臉上，住著端正的五官，靈巧的馬尾辮在腦后隨風(fēng)舞蹈�？梢哉f，我的相貌并不出眾，但我卻與眾不同。
我不戴眼鏡，也不是每天都撲在書上，你是否覺得我沒有風(fēng)度？那么你錯了，如果風(fēng)度是專指那些架著眼鏡而眼睛從不離書的學(xué)生，那么我確實算不得一位學(xué)霸，可我注重的是“勞逸結(jié)合”。
課堂上，我像一粒種子，貪婪地吸取著知識的養(yǎng)分。我被老師富有魅力的語言熏陶著，我仔細辨別著、聽取著，像剛剛破土的新芽，像被春風(fēng)輕拂的禾苗，仰著腦袋認(rèn)真的觀察和探索著這個世界。有時發(fā)表獨特的見解獲得鼓勵，我覺得老師鼓勵的話語就像點點甘露，滋潤著我的心田。每到這時，我的臉龐就像天際的紅霞，頓時一片緋紅。
瞧我這個人，上課還是很投入的哦。
課間，隨著一陣清脆的鈴聲劃過窗際，我就迫不及待地沖出去，窗外一片銀灰，雨水像斷了線的珠子似的灑落下來，在屋檐上奏起滴滴答答的交響樂。玻璃上亦掛滿了晶瑩的水滴，我和伙伴們?nèi)鲩_腳丫在雨中奔跑，跳躍，嬉笑，快樂就像躍上枝頭的小鳥，鳴奏出青春的美好。我只想幻化成雨中一道亮麗的風(fēng)景，鐫刻在校園生活的畫冊中。
瞧我這個人，一遇雨天就成了個不顧形象的瘋丫頭。
雖然玩得這樣瘋，在學(xué)習(xí)上我卻是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｎ覠釔壅n堂，珍惜每一節(jié)課，我熱愛學(xué)校生活，爭取每一天都過得有意義。我不爭第一，但力求超越自己；我可以失敗，但我決不放棄；我可以不出眾，但我有奮斗，有拼搏的權(quán)利和自由。在別人的世界里我不是最優(yōu)秀，但我會奮力飛翔，做最好的自己。在自己的世界里，我會永遠是最獨特，最優(yōu)秀的那個人。沒有任何人能夠替代我
瞧我這個人，還挺自信的哦。
向自己致敬！
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