【實用】開學自我介紹匯編5篇
當進入一個陌生環(huán)境,需要我們進行自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開學自我介紹5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學自我介紹 篇1
我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩,剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家,見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
開學自我介紹 篇2
我——一個平平凡凡的男孩子,性格內向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲,輸了不氣餒!”
這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學習也是如此,要好好學習,天天向上!
在上課時,我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!
這也是我上課回答問題時的理論。
在校外,我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業(yè)怎么辦?我在學校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯了,作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。如果作業(yè)沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,如果我做好了作業(yè),那么玩起來將會是多么輕松。所以,在我的生活中,作業(yè)已成了我的一部分,時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛,體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網(wǎng)等。因此我的生活是豐富多彩的。
開學自我介紹 篇3
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,身高1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是藍色的,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
開學自我介紹 篇4
大家好,我叫***,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。
無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!在此先謝過大家了!
開學自我介紹 篇5
尊敬的各位領導、敬愛的老師,同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學發(fā)言。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的關切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久,校風正,師風純,理念新的知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻,什么叫身正為師,學高為范。兩年里,我目睹了學校的規(guī)模越來越大,教學設施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美,校園布局更加合理。兩年里,我們的.老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在高考中創(chuàng)造的成績更讓每個市中人為之驕傲!覒c幸我選擇了市中! 在第十九個教師節(jié)到來之際,我代表全體學生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個人時間,而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春活力。
還有九個月,我們將告別朝夕相處的老師和同學,接受祖國的挑選。在這段日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個豐收的季節(jié)!
最后請允許我把自己創(chuàng)作的一首小詩獻給所有辛勤培育我們的園丁,師恩難忘。
采摘幾份清新的真誠編織花環(huán)獻給您虔誠地為您祈禱請接受這心靈的哈達是您催開了知識的火花是您鼓起了生命的風帆您跳躍流動的血潮奏出動聽雄壯的琴聲伴我一路找尋屬于我的坐標
我的講話完了,謝謝!
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