小學生自我介紹集合5篇
來到一個新的地方后,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編精心整理的小學生自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生自我介紹 篇1
大家好,我叫xxx,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節(jié)課的`熱身長
跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
小學生自我介紹 篇2
我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學生了,小學生自我介紹模板。
為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
小學生自我介紹 篇3
我的嘴巴從外表看并不大,但是屬于口兒小,膛兒大,能一次裝進很多東西。課間餐時,我能一口吞進一個面包,是不是很厲害?有時趁大人午休,我會對家里進行地毯式的搜索:冰箱里、儲物間、餐桌上等等,目標當然是各種好吃的。翻東西發(fā)出的聲音驚動了奶奶,奶奶就會喊一嗓子:“別找了,家里沒吃的啦!”我只好垂頭喪氣地躺在沙發(fā)上,雙手拍拍肚子,百無聊賴地盯著天花板,幻想著各種美味。
我有一雙寬寬大大的手,不像女生的手那么細白發(fā)亮,而是黑黝黝的,厚實粗糙。我經(jīng)常用這雙靈巧的手擺弄各種玩具,我對家里的玩具、小玩意兒簡直如數(shù)家珍,用姥姥的話說:“這孩子一提起玩具就滿眼放光,滔滔不絕,一提起學習就蔫頭耷腦。”所以我常常陷于學與玩的煩惱之中:明知道該寫作業(yè)了,卻總想偷偷摸摸地玩玩具。腦子里時常有兩個小人在打架,一個指著我的腦門聲色俱厲地說:“你該好好學習了!”另一個卻嬉皮笑臉地慫恿我說:“你還可以再玩一小會兒!卑,真是令人苦惱呀!
這就是我,一個愛吃愛玩,有快樂也有煩惱的小男孩。
小學生自我介紹 篇4
大家好!我是三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。
我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人!
我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。
小學生自我介紹 篇5
我叫李毓,今年8歲,是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單,可寫起來卻很難。“”字是提王旁加一個“旬”,意思是一種美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年,兔兒性格溫柔,我也差不多。兔兒喜歡和伙伴們在一起,我也是喜歡跟同學來往。和學習好的玩得很多,和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處,我毫不拘束,和性格開朗的同學更是無所不談。
兔兒聰明能干,我也聰明,也能干。畫畫,不用老師指點就畫得很好;唱歌,學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習,我小有成就,5歲就能用指算法做100以內(nèi)的加減法,今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽,還獲得了季軍的榮譽。
在我們班讀書我很高興,希望老師和同學能喜歡我。
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