關(guān)于比賽自我介紹三篇
當碰到陌生人時候,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編整理的比賽自我介紹3篇,歡迎大家分享。
比賽自我介紹 篇1
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。
我在XX小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。
我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
比賽自我介紹 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、主持人比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學的朗誦比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
朗誦對我來說是一個充滿誘惑的`魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以,在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們!
比賽自我介紹 篇3
大家好我叫xx,今年九歲,是紅房小學二年四班的男生。我活潑開朗,眼睛小小的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。
我的特長是畫畫,我喜歡創(chuàng)作畫,因為創(chuàng)作畫能提高思維能力。媽媽喜歡我的畫,還經(jīng)常把我的畫貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。
我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。
這就是我,一個淘氣的男孩。
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