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大學自我介紹

時間:2021-02-27 14:25:58 自我介紹 我要投稿

【熱門】大學自我介紹集合八篇

  處在一個陌生場合時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的大學自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大學自我介紹集合八篇

大學自我介紹 篇1

  尊敬的各位評委老師:

  您們好!我是XX號考生,今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位,我應(yīng)聘這個崗位,除了符合貴校所要求的基本條件之外,還具有以下優(yōu)勢:

  第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育,三年的學習使我具備了扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科所學的政治學與行政學專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

  第二、具備較強的文字功底和學術(shù)研究能力。在本科學習期間,愛好詩歌創(chuàng)作,并在各類詩歌比賽中多次獲獎。研究生學習期間刻苦專研,先后在知名學術(shù)刊物和學術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過八篇學術(shù)論文,其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引,具備較強的學術(shù)科研能力。無論在本科期間還是讀研期間,都獲得過學校獎學金、國家勵志獎學金和研究生國家獎學金。我認為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向是實踐能力與科研能力并舉,具備較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。

  第三、具有一定的學生工作經(jīng)驗。在大學讀書期間都擔任過學生干部,尤其是在本科期間一年半的學生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉,積累了豐富的學生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學院學術(shù)活動并代表學院參加過西南大學舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學科研究生論壇。

  第四、最重要的是本人性格開朗,充滿活力,熱愛教育事業(yè)和校園這片熱土,熱愛學生,喜歡和朝氣蓬勃的學生一起學習進步,不斷提升自己。正所謂十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長和學校的發(fā)展壯大,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己的力量。

  二、工作設(shè)想

  如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員,我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時不斷充實和提高自己的能力素質(zhì)和個人修養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當學校覺得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時候,我會服從調(diào)動和安排,通過學習努力提高自己的學歷層次。

大學自我介紹 篇2

各位同學:

  大家好,我叫,來自濟寧鄒城?鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

  在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

  前面同學有人談到?坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是科以人重科亦重,人以科傳人可知?疲褪强婆e,高考前身,舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑鼓掌)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。

  我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種饑渴感,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

  我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記,我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  謝謝大家!

  xxx

  xx年x月x日

大學自我介紹 篇3

  大家好!我叫-,有句話說“相聚是緣”.我們既然有緣相聚在-班,所以對一些同學有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵,共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。

大學自我介紹 篇4

  hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡18歲。

  我來自浙江紹興,我們那有個巾幗英雄叫秋瑾,是女中豪杰,也是我的榜樣。

  我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還希望大家多多關(guān)照。

  小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。尤其喜歡逛街。希望有女生以后陪我逛街哦,當然,有男生也不拒絕,哈哈哈。

  大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進步,好了不說了,總之一句話——相逢是首歌,我就不唱了。

  謝謝各位。

大學自我介紹 篇5

尊敬的各位評委老師,你們好:

  我是x號考生xx,來自十大魅力城市之一xxx長治市。今天我特意身著紅色,因為它正如我的性格一樣,熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學和電影,而且經(jīng)常會自戀的將自己想象成電影中的人物,親身去體會悲情冷暖,喜怒哀樂。同時,我對很多的事情都報以好奇的態(tài)度,喜歡去挖掘,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作。小的時候,我也喜歡音樂,所以在7歲的時候選擇了學習彈鋼琴,對于當時的我來說每天練習3到4個小時,是件很痛苦的事情,中途多次想要放棄。但是8年后,當我親自拿到專業(yè)合格證的時候,我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多么的重要。正因如此,所以我相信自己能夠用自己永遠跳動的思維創(chuàng)造出好的故事,并能通過自己的努力完成自己的夢想,因為我還年輕,年輕就是我奮斗的動力和資本。謝謝各位評委老師,我是x號選手,鄭迪。

大學自我介紹 篇6

  大家好!我是xxx.

  在組織學生活動的同時,我也參加學校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,雖然學生工作和學生活動占據(jù)了我很多時間,但在學習上我從來沒有放松過,我是一個學習能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。在學習工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進個人。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。去年12月我參加了……如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學院的學生工作做出貢獻。

大學自我介紹 篇7

  我是*級*專業(yè)的同學 。大學四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

  大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀同學獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好同學稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。

  在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀同學社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn),則是我大同學活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀同學干部稱號。

  去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?既×藱C動車駕駛執(zhí)照(C型)。

  大學四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷,她使我不但掌握了專業(yè)知識,而且教會我做人的道理,現(xiàn)在即將離開學校,我一定會以我滿腔激情來回報社會,以我的實際行動做出我的貢獻!

大學自我介紹 篇8

  一、個人情況介紹

  07年6月,我畢業(yè)于 **,07年8月工作至今,先后擔任過3個年級的輔導(dǎo)員和3個班級的班主任;先后擔任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學習中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔任**創(chuàng)業(yè)社團和**公司指導(dǎo)老師,參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。

  二、特色工作介紹

  眾所周知,輔導(dǎo)員是連接學校和學生之間的橋梁,是學生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學生,我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為:學生學業(yè)的促進者、學生生活的指導(dǎo)者、學生困難的幫助者、學生思想的解惑者、學生人生的導(dǎo)航者。

  (一) 堅持“以生為本,踏實服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念

  本人自擔任輔導(dǎo)員工作以來,始終踐行“以生為本,踏實做事,為學生健康成長服務(wù),用責任心、愛心、耐心、細心、關(guān)心溫暖學生心”的工作理念,與學生建立了亦師亦友的.和諧關(guān)系。關(guān)注各類學生的不同需求,從實際出發(fā),為他們的成長成才提供必要的幫助。

  我對五“心”的理解:

  1.如何做到有責任心的輔導(dǎo)員?

  我認為,輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個方面,上對學校負責,下對學生負責。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學校的各項活動得到很好的落實。另一方面要做到經(jīng)常深入學生,及時掌握學生的思想動態(tài),在思想上進行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學生們樹立正確的觀念。

  上對學校負責,下對學生負責

  2. 如何做到有愛心的輔導(dǎo)員?

  蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子!笨梢姡瑦凼俏覀冚o導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對學生的熱愛之心。我認為,面對學生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學生服務(wù),真心實意地熱愛和關(guān)心每一個學生,設(shè)身處地地為學生著想,把愛灑向每一個學生的心田,用愛感化學生。

  對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心

  對學生的熱愛之心,真心實意地熱愛和關(guān)心每一個學生

  3. 如何做到有耐心的輔導(dǎo)員?

  “兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述,學生日常事務(wù)性工作確實占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來,需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學生管理的特點與規(guī)律,逐漸規(guī)范和優(yōu)化學生日常管理。結(jié)合模具系的實際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細則》和《模具系班級工作考核細則》,我們系部學生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。

  耐心摸索學生管理的特點與規(guī)律

  4. 如何做到有細心的輔導(dǎo)員?

  我認為,我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學生的需求放在工作的首要位置,把自己的細心周到融入到“潤物細無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作,由于時間短、任務(wù)重,最多的時候涉及到600多名學生,稍一疏忽,就會給學生帶來很多不必要的麻煩。

  學生工作也是容易出現(xiàn)錯誤的

  涉及到學生的切身利益

  5. 如何做到一位關(guān)心學生的輔導(dǎo)員?

  我認為,要了解和關(guān)心每一位學生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學生(學習特別吃力、經(jīng)濟特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學生交流,熟悉和關(guān)心每位學生,是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。

  為了激勵和幫助部分經(jīng)濟有困難的學生,我事先和06級、07級、11級的個別經(jīng)濟有困難的同學約定好,如果他們能獲得學院的獎學金,我就自掏腰包1:1進行配比,獎勵他們,其中4位學生得到了我的資助。為了幫這些學生改善伙食,我經(jīng)常請這些學生到我家里吃飯。

  主動關(guān)心學生的學習和生活,尤其要關(guān)心“五特”學生。

 。ǘ╈`活運用科學化、多樣化的工作方法

  1.重視加強黨團建設(shè),有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。

  我系嚴把學生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動學生形成良好的學習、生活氛圍,全面提升了學生的政治覺悟、責任感和使命感。

  2.扎實推進日常工作,搭建“五結(jié)合”平臺。

  我始終扎實做好各項常規(guī)工作,搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學和學生自身“五結(jié)合”的平臺,定期排摸學生情況,及時發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學生,主動關(guān)心他們的實際困難,集多方合力,幫助學生早日走出困境。

  3.采取分階段目標管理,以助學生實現(xiàn)人生目標。

  從進入大學開始,學生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個過程,所以我就采取分階段目標管理方式,通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學生在專科期間實現(xiàn)自己的人生目標。

  三、工作業(yè)績

 。ㄒ唬﹤人成績:

  1.20xx年至今,獲得學院黨建、思政、德育論文一等獎2次,二等獎3次,常州市職業(yè)教育與成人教育學會德育工作委員會評選中,二等獎1次,三等獎1次;

  2. 20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學院優(yōu)秀社團指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。

  3.發(fā)表論文4篇,參與院級課題1項、省廳級課題研究2項。

 。ǘ⿲W生成績:

  1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;常州市大學

  生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎;

  2. 常州輕院第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽三等獎;第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)項目征集二等獎3名,三等獎1名;

  3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。

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