精選面試時簡短的自我介紹集錦10篇
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面試時簡短的自我介紹 篇1
學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長競選演講稿
尊敬的各位部長,親愛的同學(xué)們,大家好。
很榮幸今天我們學(xué)生會能夠歡聚一堂,我是學(xué)習(xí)部的xx,也很幸運(yùn)今天能在次站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望,今天我競選的是學(xué)習(xí)部的部長。自入學(xué)生會以來使我全方面都得到了提高,使我變得更加的成熟,因此我鄭重承諾:“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù),積極配合各部活動,使我們學(xué)生會能成為學(xué)校的得力助手,使我們學(xué)生會成為同學(xué)們信得過的組織,我相信我能行,因為我是一個好強(qiáng)的人,因為我是一個責(zé)任心強(qiáng)的人。
海擴(kuò)憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學(xué)習(xí)方面的能力與優(yōu)勢,很高興順利度過了為期一年的實習(xí)生活,今天再次步入校園使我對醫(yī)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。倘若今天我能成為下一屆的學(xué)習(xí)部部長,我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對新部員有益,對廣大同學(xué)有益,對我自己有益的,更接近生活更貼近臨床的活動。只有站的高才能看的遠(yuǎn),我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
今天如果我能成為部長,我將從各個方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì),工作方面積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,積極向別人學(xué)習(xí),做到有錯能改。我知道學(xué)生會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情,只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行,因為我有一顆愛集體的心因為我有一顆上進(jìn)的心,豈能萬事盡如意只求無愧于心,即使今天我沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我曾經(jīng)付出過,因為我曾經(jīng)參與過,我希望各位部長能給我這次機(jī)會,有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。
謝謝。
面試時簡短的自我介紹 篇2
本人于20xx年在XX師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時間,作為一名XX學(xué)校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型 人才 為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,會盡力做好本職工作!
面試時簡短的自我介紹 篇3
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的第一期中青年干部培訓(xùn)二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習(xí)期間,本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學(xué)得進(jìn)去,真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的.視野。這次培訓(xùn),市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準(zhǔn)以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學(xué)習(xí),實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強(qiáng)了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論,加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流,從多個層面和多個領(lǐng)域,了解到當(dāng)前珠?茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察,使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠?茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的過程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
五是想表達(dá)一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對中青二班高度重視,相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學(xué)員,對市委黨校的精心組織安排說聲
謝謝!各位老師辛苦了!
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好,我叫程**,我今年九歲了,長得不胖不瘦,個子也不矮。紅撲撲的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。我很任性。有一次,我的一道題做錯了,媽媽說:“以后做題不要粗心,這樣你會吃大虧的!蔽亦僦煺f:“難道你們沒做錯過題嗎?”最后,我賭氣不做了。我還是個貪玩的孩子。每到星期天,我寫文了作業(yè)就對媽媽說:“媽媽,我要玩電腦!眿寢屚夂螅腋吒吲d興的打開了電腦。在玩的時候我想:我一定要多玩一會,因為星期一至星期四不能玩。不知不覺半小時過去了。媽媽說:“別玩了,玩長了對眼睛不好!蔽覅s說:“再玩一分鐘、五分鐘。。。。。。 ”
最后在我的百般央求下,媽媽答應(yīng)讓我玩一小時。還記得有一次上自習(xí)課,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),而我卻趴在那兒專心的畫起畫來,等同學(xué)們把作業(yè)都寫完的時候,老師回來了。說馬上要把作業(yè)收起來,她要接著批閱。這時我仍然在專心的畫畫,突然聽到要收作業(yè),立刻慌了,心想:這下可完了。
我拿出作業(yè)本匆匆寫著,因為寫得太快了,有的題目也沒看清楚,所以出了很多的錯誤。朋友,你看,我的卻缺點多明顯啊。不過我也有我的優(yōu)點。有一次學(xué)校開家長會,在會上,老師向各位到會的家長展覽了我的鋼筆書法;貋砗蟀职謱ξ液靡活D表揚(yáng)呢。當(dāng)時我心里甭提有多高興了。
這就是我,一個既有缺點又有有點的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。
面試時簡短的自我介紹 篇5
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在XX市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
面試時簡短的自我介紹 篇6
大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。
我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好,富有團(tuán)隊合作精神,有較強(qiáng)的邏輯思維能力和極強(qiáng)的責(zé)任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。
實踐方面,在財務(wù)軟件練習(xí)課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻(xiàn)一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!
面試時簡短的自我介紹 篇7
本人有較強(qiáng)廚房管理能力,能很好的控制好成本核算,對于廚房的管理和飲食業(yè)的發(fā)展方向以及經(jīng)營思路有一定的體會和見解,我一直堅持勤奮努力不斷進(jìn)取,
同時嚴(yán)格要求自己不斷提高自身素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不帶一點馬虎,有一流的廚師隊伍,可以接手各類型的湘菜廚房,有經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的廚師可以派送到各大中小的酒店從廚。本人從廚十幾年造就了一流的廚師隊伍和優(yōu)秀的管理團(tuán)隊。
1、有策劃經(jīng)驗,成功策劃了各地四星著名賓館及酒店開業(yè)并取得了成功。對新店選址,策劃定位有獨特見解。選擇大于努力,選擇不對再努力也只是白費。擅長海鮮干鍋系列,紙鍋系列,鐵板系列,石鍋系列。
沙鍋系列,瓦片系列,木捅系列,小炒系列,等等,合理的原料營養(yǎng)搭配、色、香、味俱全,讓您品之回味無窮。長期實踐新品開發(fā),實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),根據(jù)市場定位,將餐飲出品發(fā)展最優(yōu)化組合,研究至極,已形成成套的相應(yīng)出品體系,善于研究開發(fā)有自己的創(chuàng)新菜,特色菜。
2、經(jīng)長期實踐型的鍛煉,有開業(yè)就紅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗。自認(rèn)為沒有不成功的行業(yè)只有不成功的企業(yè),雖不是第一但我絕對是唯一。經(jīng)營理念:規(guī)避趨同,走個性化之路。經(jīng)營特色:不隨大流,搞特色有針對性,即顧客群的需求特色。出品定位:根據(jù)各地市場合理定位,嚴(yán)謹(jǐn)每一細(xì)節(jié)。對酒店管理。廚房成本控制有豐富的經(jīng)驗。創(chuàng)新營銷。讓餐飲企業(yè)效益倍增。
我的目標(biāo):控制成本,提高毛利。采百家之長,做精美菜淆。打破傳統(tǒng)的隔閡,多交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,不段的迎合消費者的口味。堅持不懈的做好創(chuàng)新和推廣工作,顧客就是上帝,他們的滿意就是我們的效益。
總之,我們應(yīng)該走在時間的前面,我們不能去等市場,而應(yīng)該去找市場,就讓您給我一次機(jī)會,讓我還您一份精彩!
面試時簡短的自我介紹 篇8
我叫XX,來自初一x班,我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機(jī)遇對每個人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個成功者!
面試時簡短的自我介紹 篇9
今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來吧!
我長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子,鼻子下面當(dāng)然長著一個嘴巴啦!
我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運(yùn)動服。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因為我下課不出教室。恍畔⒄n呢,因為能上網(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺的的意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。
我最喜歡在體育課的時候踢足球,當(dāng)我在操場上踢足球時,那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍的抱著球離開了球場。
還有一次,因為我們把踢足球看的太較真了,因為對方犯了規(guī)則,所以喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場準(zhǔn)備開始時,下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛,同學(xué)們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則,才這樣的。所以我覺的不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。
好了,今天我先說到這兒了,希望大家對我有更深的印象了,如果想見我本人,就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對面105來吧!
面試時簡短的自我介紹 篇10
早上好。很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)>英語教學(xué)實踐并較有成效。
在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在**高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的>培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、>素質(zhì)教育的實踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!
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