淳美少年自我介紹發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的淳美少年自我介紹發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
淳美少年自我介紹發(fā)言稿1
淳美少年自我介紹(五(三)班)
Hello,大家好!我是晨光小學(xué)五年級三班的z。額頭前齊齊的劉海,后腦勺扎一個小馬尾,我是一個活潑開朗的女孩,偶爾也會出點狀況讓同學(xué)們叫我女漢子。我非常喜歡運動,比如游泳。跑步, 還時常會在臺燈下看看兒童文學(xué)的書籍,呵呵 我的愛好是不是很廣泛呢!。
在班級里我是一個積極向上的學(xué)生 課堂上認(rèn)真聽講,課下團(tuán)結(jié)同學(xué) ,尊敬師長。 積極參加學(xué)校組織的各種競賽活動,趣味比賽運動會并取得優(yōu)異成績 ,為班級爭得一份榮譽 這些積極的表現(xiàn)讓我連續(xù)四年獲得“三好學(xué)生”的殊榮 及學(xué);顒宇C發(fā)的鼓勵獎。
在生活中我又是一個乖巧聽話的好孩子,首先自己的事情自己做,再幫媽媽做做簡單的家務(wù),可有時又會給爸爸找點小麻煩,因為我最愛問“為什么” ”怎么回事”問的爸爸都不知道怎么回答啦!這就是生活中的.我!
今年我被學(xué)校評選為“晨光淳美少年”我的心情是又激動有高興,因為我覺得這是對我以往表現(xiàn)的一種肯定,同時又是對我以后表現(xiàn)的一種鞭策。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力取其所長,棄其所短,繼續(xù)向一個德智 體 美 勞全面發(fā)展的好學(xué)生前進(jìn)!
淳美少年自我介紹發(fā)言稿2
大家好!我叫z,來自二年級一班。我非常高興能被評為晨光小學(xué)“淳美少年”。
我熱愛學(xué)習(xí),上課時,我專心致志地聽講,把老師的話用心記在心里,遵守紀(jì)律。作業(yè)按時認(rèn)真地完成并認(rèn)真檢查,遇到不會的題我會主動問媽媽,或自己查資料。我團(tuán)結(jié)同學(xué),從不打鬧,能和同學(xué)和睦相處,樂于助人。自己的事情要自己做好,不讓老師和媽媽操心。在學(xué)校我要做好學(xué)生,在家里,我要做好孩子。給別人帶來快樂,是自己最大的快樂。
感謝老師們對我的關(guān)心和幫助,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。我還獲得過許多次喜報,今年我參加了山東省“青少年校園學(xué)科創(chuàng)新大賽”數(shù)學(xué)比賽榮獲了一等獎。
“人無完人,金無足赤!蔽疫有許多不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自己,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取更大的進(jìn)步。
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