個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定「」

時間：2022-09-26 13:56:46 自我鑒定我要投稿

個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定「精選」

　　崗位，是組織為完成某項任務而確立的，由工種、職務、職稱和等級內(nèi)容組成。職責，是職務與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應的責任兩部分組成。

個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定「精選」

　　【1】個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定

　　我今年*月*日調(diào)到******有限公司工作的*個月里，堅持做到團結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導，領(lǐng)導及部門同事學習專業(yè)知識及努力提高業(yè)務實操能力。認真完成公司領(lǐng)導分配給我的工作。

　　在****工作對我來說是一個新的工作領(lǐng)域，在新的工作崗位工作期間，我學到了許多以前沒有接觸過，沒學過的知識，這一切都是公司領(lǐng)導對我的支持和信任，同時也給了我學習新專業(yè)知識和提高業(yè)務水平的機會。經(jīng)過幾天的學習，我現(xiàn)在能夠獨立，全面負責*888調(diào)度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關(guān)要求：認真，及時，準確地********等資料;并在第二天早上進行再次復核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù)，力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的****及時轉(zhuǎn)達給****;如實反映和做好**事故記錄。

　　前段時間參加公司安排的內(nèi)審員培訓，及上船參與實質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對****管理，**管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠的影響，因為內(nèi)審的目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少*****存在的意外風險，同時也可以讓*****時做到有案可依，有例可循，做到將風險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。因此，我將在以后的工作中繼續(xù)努力學習和嚴格遵循ism的管理體制，以提升自己的業(yè)務實操能力為最終目的。落實和貫徹***體制的要求，做好個人工作計劃，讓自己的工作能夠做得更好。

　　在完成自己*****的工作之余，我努力向負責****工作的同事學習業(yè)務知識和操作能力。因為我知道部門就是一個小家庭，分工不分家，同事之間做到和睦相處，相互幫助，相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領(lǐng)導放心，讓業(yè)務運作更順，更好。不過因為來****不久就開始獨立開展負責高速客船的日常管理工作，相對較少時間去接觸和管理**的動作，所以在*****實際操作能力較為薄弱，有待在以后的工作中多花時間去學習，著手操作，以便在公司業(yè)務繁忙時，有能力去協(xié)助及處理貨運調(diào)度和管理的工作，甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業(yè)務動作。為公司的業(yè)務動作和管理多盡一份力量而努力。

　　【2】個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定

　　一、政治思想：

　　本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。

　　二、教育教學工作：

　　首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

　　三、工作業(yè)績與學術(shù)成果：

　　由于本人工作認真負責，教育教學取得了可喜的成績：2007年下學期本人執(zhí)教的高年級()、()班語文人平分，及格率 %，年級25個班排名第 ;2008年上學期本人執(zhí)教的高二(3班)語文人平分，及格率 %，年級25個班排名第。本人在教學之余堅持教學研究，個人撰寫的《》《》《》發(fā)表于《》;參加海南省高中學科教學比武獲等獎。

　　四、履行職責情況：

　　本人本學年任教高年級()() 個班的教學，每周課時節(jié)，全學年累計工作量節(jié)，屬滿工作量，同時兼任工作。一學年來，本人堅持出滿勤，有時帶病堅持上班，從未遲到、曠工，教育教學認真負責，盡到了一個教師應盡的職責。

　　【3】個人本學年崗位任務完成情況及自我鑒定

　　時間在忙碌的工作中，不知不覺的過去了，過去的一年在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的熱情幫助，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的一年，過去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們要努力的是未來，有好多人說我個性變了，我相信。我真的很滿意，有好多好多的事壓著我，我還是堅持挺過，我的生活，情緒都是一樣照就，雖說沒有大起大落，至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯了，為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣。

　　一、培訓方面：

　　1、托盤要領(lǐng)，房間送餐流程。

　　2、大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關(guān)知識講解。

　　3、賓館相關(guān)制度培訓與督導。

　　4、出菜途徑相關(guān)安全意識。

　　5、對本班組進行學習醬料制作。

　　二、管理方面：

　　1、上級是下級的模范，我一直堅持以身作則，所以我的班組非常團結(jié)。

　　2、我對任何人都一樣，公平、公正、公開做事。

　　3、以人為本，人與人的性格多方面的管理方式。

　　4、XX年年傳菜全年離職人數(shù)23人，2013年傳菜全年離職人數(shù)4人， 2013年是比較穩(wěn)定的一年。

　　三、作為我本人，負責傳菜工作