高中生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇1
又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實我們了。高中的生活非常的充實,每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著便進入了一天最正式的上課階段,在學習的戰(zhàn)場上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時光也就是晚自習了,我們可以寫當天的作業(yè),也可以為自己的學習做一個鞏固,但是對于我來說,晚自習是最讓我清醒的一個時間段了,我會反思自己一天的學習,也會反思自己的一些缺點,然后進行改正,從而得到進步。
現(xiàn)在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對于我來說是非常糾結(jié)的;蛟S很多同學沉浸在完結(jié)高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結(jié)的事情,我很開心,也很難過。開心即將獲得這三年的成果,難過即將和大家分別。但我再回頭一看時,便發(fā)現(xiàn)這三年滿滿的都是回憶,滿滿的都是青春的痕跡。
有人說人的一生最美好的青春就留在高中了,這時候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長,一同追尋明天的調(diào)養(yǎng),也一同等待今天的落日。我相信對于每個人來說,這三年都是一場美麗的.夢,給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實的美好。
除了青春的跳動之外,這三年里,我對自己的學習也極為重視,因為我的家庭是一個教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同。或許和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學會了獨立成長,這一點或許是和其他家庭不一樣的,所以進入高中以來,他們不會壓迫著我成長,只會鼓勵我,在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我?guī)淼呢敻,也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時,我從來不會慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛我的人在支撐著我,鼓舞著我。就這樣,我?guī)е孕抛哌^了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會帶著緊張入場,我會從容不迫的完成自己的學業(yè),無論結(jié)果怎樣,我相信都不會辜負自己的努力,也不會辜負父母對我的支持和信任。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇2
走過了春夏秋冬,走過了三個四季的輪回,走過了難熬的高三,走過了殘酷的高考。現(xiàn)在終于迎來了我的畢業(yè),但是一時間我又開始接受不了我要畢業(yè)的事實,因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶;仡櫸疫@三年的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)我并沒有虛度這三年美好的青春時光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒有遺憾。
我是家中的獨生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢花心思的重點培養(yǎng)我,就是希望我能考上一個重點大學。所以為了不辜負他們的期望,我從小就對自己的要求很高,所以在來到高中后,我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后,會有來自各個城市,來自各個初中學校畢業(yè)的高材生,要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學習,才能夠不被他們比下去。
從高一剛進學校的時候,學校里就進行了一次摸底考試,那個時候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學校足夠優(yōu)秀的我,在那次的考試中,我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學校,不知道會有多少同學羨慕,多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學校出來的比我成績更優(yōu)異的同學不知道多多少?晌椅也]有氣餒,也沒有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距后,我就開始追趕了起來。
在課堂上,我每節(jié)課都做到了認真聽講,認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點,我都用心記在了心里,記在了課本里。我沒有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵志要笨鳥先飛。所以在課后,我也不放松自己,一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題,所以辦公室的老師們都基本已經(jīng)認識我了。在假期里,我也不像其他的`同學出去玩,而是把這些時間都花在了補習上,我要把我薄弱的科目都補上來。經(jīng)過這三年的長期堅持,經(jīng)過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩(wěn)定在了班上前幾名,老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己,每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績考上了重點大學,沒有辜負老師這三年的培養(yǎng),也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書,而是在為了我自己而讀書。
這三年的努力沒有白費,這三年的青春也沒有浪費,它讓我變得更加自律,變得更加熱愛學習。我只想說,付出總是有回報的,如果沒有得到回報,只能說明你還不夠努力。我只想說,大學等著我吧!我來了!
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,我們即將告別多姿多彩的高中生活,回首過去的三年,是我不斷增長才智,開闊眼界的三年,更是我思想、文化不斷進步,學會做人的三年。我已逐漸成為一名品學兼優(yōu)的.高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、老師及養(yǎng)育我的父母。
我自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,有較強的集體榮譽感,努力為班級做好事。我思想進步,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。積極靠近黨組織,曾兩次向黨組織遞交了入黨自愿書。
學習上,我有較強的自學能力,勤于思考,合理安排時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來在各種考試中成績名列全校百人榜之內(nèi)。在學校組織的學科競賽中多次獲獎,特別是高三年級參加全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,獲國家級三等獎。
我熱愛體育,認真上好體育課,積極參加體育鍛煉,成績優(yōu)秀。我班成立足球隊,積極組織,與兄弟班級不定期進行比賽,既鍛煉了身體,也增強了班集體的凝聚力。
生活上,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學相處融洽。主動化解同學之間的矛盾,自覺幫助有困難的同學,受到了師生的好評。
我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,吃苦精神不夠,腦勤手懶,做題量太少,造成英語成績偏低。當然,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
即將告別多彩的高中生活,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將加倍努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓進取,以熱情務(wù)實的精神面貌迎接挑戰(zhàn),取得令人滿意煌的成績!
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇4
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。
在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。
工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的.學習方法。
思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。
高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇5
一、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。
二、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
三、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
四、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(德智體美勞,應(yīng)重點詳寫,寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際,有側(cè)重寫好兩三個方面,強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準,可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
五、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
六、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認真負責嚴謹?shù)腵態(tài)度來寫,不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇6
高中終于結(jié)束了!這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時間里暢玩,盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前,我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定,為了不要白活這三年。
我現(xiàn)在的性格變得非常的沉穩(wěn),不想之前剛進入高中時那般好動。當時剛?cè)敫咭坏臅r候,走進比初中得多的高中校園,看著那些還沒有接觸過的'新知識,我激動不已,甚至在來的第一個晚上都睡不著覺,畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果?墒俏以谂χ缶头浅H菀走M入頹廢期,這次我又沒能管理好自己,從開始了高一之后,我的成績就一直在下滑,在高一的玩樂中,我漸漸的荒廢了學業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久,在老師的教導(dǎo)和指正下,我順著我們班級的學習氛圍再次找回了學習的感覺。
在二的時候,家都早早的就在為之后的三高考做準備,每天都能收到老師布置的作業(yè),隔一段時間就有一次考試,那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦,但是還在預(yù)計的范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務(wù),學校的許多活動也依然不斷,我在高二時參加的運動會項目,也成功為班級爭得了榮譽。
到了三,只有一個字,趕!趕著學、趕著做、趕著想,無論是什么都要抓緊時間,已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學習上,在沒有比學習更重要的.事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷,桌子上的書也是越堆越高,從教室外看進來就像是一座座小山。在前兩年所學的知識和今年的新知識,都要在現(xiàn)在融匯貫通,徹底的進行掌握。
總的來說,在這三年雖然有些挫折,但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生,我無愧我這三年的努力,而且在今后也會不斷地精進。
如今,我們用這三年的所學,鑄造了我們手上的答卷交給了老師,交給了父母,也交給了三年來努力的我們,我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路,走向夢想中的學,就算是進入了學,希望我也能繼續(xù)的保持現(xiàn)在的心境,繼續(xù)的努力學習,在我想停下的時候,希望到時候的我能翻出這篇自我鑒定,能夠再次回到學習的正軌。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇7
高中,我人生旅途中最重要的一段,在這里我獲得了豐富的知識,健康的體魄,我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定:
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的.課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇8
本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結(jié)同學。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加長跑賽,獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的'迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!
我也很慶幸,我跑了那個長跑比賽。
為了那個長跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇9
其實我很幸運,因為在當初填選志愿時,我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白,高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光,F(xiàn)在我才明白,當年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸,也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后,我不僅考上了師范,也考上了縣一中。當時我的母親很想我讀這個師范,之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久,后來他找我談心,問我想讀這個師范嗎?我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定,讓我進入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點。
來到高中之后,我逐漸認識到,原來高中是這樣一個讓人有理想,有動力的地方。每個進入一中的人都是非常優(yōu)秀的人,他們無論是成績還是各項綜合實力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野,也有了一個更高的`目標,而其中一個目標就是大學。時間也仿佛永不停下腳步,一直往前趕。還記得當初進入高中的時候,我很怕時間太過漫長,因為我很想快速成長。直到現(xiàn)在高中在我眼前結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)原來這個三年是這么短暫。而現(xiàn)在,我要面對的最大難關(guān),就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天,雖然我感覺準備還不是很充分,因為有太多太多的知識點了,但是我不能慌,我要鎮(zhèn)定下來,只有保持理智,才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的考驗。
這段清晨六點起床晚上十點睡覺的日子就要逝去,我也無法預(yù)料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結(jié)果如何,我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利,因為在這次人生的轉(zhuǎn)折中,寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖,不停的往前趕,才能把自己的未來一點點的變好。還記得有人對我說過這樣的一句話,“努力可能會背叛你,但是放棄不會”。每次想起這句話,無論當時我有多么迷茫,我都會重新蘇醒。因為我知道,努力可能不會讓我們直接成功,但放棄的結(jié)果只會讓人失望,沒有別的可能。所以這三年,我一直在努力地奔跑,堅強的對抗每次的難關(guān),我也逐漸的變的越來越勇敢,越來越堅定,對于未來的一切未知,我都不怕!
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇10
這一年的學習,你學會了很多知識,為你自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。你熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的.各項活動,努力要求進步。在校,你模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上能嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
希望未來的日子你能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇11
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的.精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇12
距離高考只有一個多月的時間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復(fù)雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導(dǎo)下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù),后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎(chǔ)比較差,但是高中階段的老師都樂于教導(dǎo)我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結(jié)交那些成績好的`學生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應(yīng)該是絕大多數(shù)同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結(jié)束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結(jié),也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇13
本人在學習上我嚴格要求自己,有很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。
我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的.我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“xx”等活動,我都積極參加。
我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最 感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
高中生畢業(yè)自我鑒定 篇14
高中生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。
通過高中幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的'挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
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