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研究生畢業(yè)自薦個人陳述

時間:2022-07-24 23:28:21 自我鑒定 我要投稿
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研究生畢業(yè)自薦個人陳述范文

  自述本人的專業(yè)學(xué)習(xí)情況、學(xué)術(shù)背景、在所申請的專業(yè)曾經(jīng)做過的科研工作、個人學(xué)術(shù)研究興趣,以及攻讀研究生階段的學(xué)習(xí)和研究計劃,研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)等,字?jǐn)?shù)1000字左右。個人陳述應(yīng)由考生本人獨立完成。

研究生畢業(yè)自薦個人陳述范文

  我是電子科技大學(xué)2008級固體電子工程專業(yè)的本科生。中國科學(xué)院物理研究所向來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和豐碩的科研成果而為人稱道,我一直向往著能夠進入這里學(xué)習(xí)。

  我的課程設(shè)置是前兩年為公共基礎(chǔ)課,大三學(xué)習(xí)專業(yè)課。基礎(chǔ)課主要包括數(shù)學(xué),英語,物理,電路,計算機原理及語言編程等幾類。主要專業(yè)課有量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理、磁性物理、電介質(zhì)物理、電子材料、真空物理與薄膜技術(shù)、材料分析等。主要實驗包括大物實驗、電子實驗、半導(dǎo)體實驗、磁控濺射和真空蒸發(fā)鍍膜、SEM和XRD實驗、電裝實習(xí)和金工實習(xí)等。三年來我一直在專業(yè)名列前茅,大一大二連續(xù)兩年獲得人民一等獎學(xué)金,大三獲得“微固之星”稱號,學(xué)年成績排名專業(yè)第一。

  目前我在謝建良老師的指導(dǎo)下進行低維鐵磁性材料的旋磁特性研究。這使我對科研工作有了整體的認(rèn)識和把握,學(xué)到了如何進行文獻資料的搜索和提煉,明白了團隊合作的重要性,鍛煉了與人合作交流的能力。我還喜歡根據(jù)自己的興趣同時結(jié)合老師上課提出的一些問題進行思考和研究,比如完成“MOD法制備YBCO高溫超導(dǎo)薄膜”的開題報告并上臺演講PPT,大學(xué)物理中一些問題的C語言解決方法,對于太陽能電池的研究和提升轉(zhuǎn)換效率的思考和分子器件的應(yīng)用研究等。此外,我還通過選修課和競賽活動提升自己的能力,如學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)制圖和電路軟件如AutoCAD、Protel、Multisim等,參加數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生英語競賽和數(shù)學(xué)建模競賽。尤其是數(shù)學(xué)建模,雖未獲獎,但這段經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我用模型的觀點看問題,用最優(yōu)化的方法解決問題的習(xí)慣,讓我掌握了MATLAB和LINDO的編程方法,更重要的是讓我體會到了團隊協(xié)作和交流的重要性,其間的迷茫、痛苦、爭執(zhí)、歡笑讓我至今難忘。

  我對納米科學(xué)比較感興趣,尤其是納米器件的制備和應(yīng)用,所以我打算申請該方向的碩博連讀名額。攻讀研究生階段,我會重點培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題和運用創(chuàng)新思維解決問題的能力,在掌握好基礎(chǔ)課程的同時關(guān)注前沿信息,積極參與導(dǎo)師課題組的工作,及時與導(dǎo)師交流自己的想法,通過大量資料查閱和實驗展開工作。

  實驗經(jīng)歷多,動手能力強,本科課程涵蓋知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,具備快速接受新知識并熟練運用的能力是我的最大優(yōu)勢。如果有幸能夠進入中科院物理所學(xué)習(xí),我將在整個學(xué)習(xí)階段繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情,扎實掌握理論知識,注重理論與實踐相結(jié)合。在此,我鄭重申請中國科學(xué)院物理研究所碩博連讀名額。

 

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  我是電子科技大學(xué)2008級固體電子工程專業(yè)的本科生。中國科學(xué)院物理研究所向來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和豐碩的科研成果而為人稱道,我一直向往著能夠進入這里學(xué)習(xí)。

  我的課程設(shè)置是前兩年為公共基礎(chǔ)課,大三學(xué)習(xí)專業(yè)課。基礎(chǔ)課主要包括數(shù)學(xué),英語,物理,電路,計算機原理及語言編程等幾類。主要專業(yè)課有量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理、磁性物理、電介質(zhì)物理、電子材料、真空物理與薄膜技術(shù)、材料分析等。主要實驗包括大物實驗、電子實驗、半導(dǎo)體實驗、磁控濺射和真空蒸發(fā)鍍膜、SEM和XRD實驗、電裝實習(xí)和金工實習(xí)等。三年來我一直在專業(yè)名列前茅,大一大二連續(xù)兩年獲得人民一等獎學(xué)金,大三獲得“微固之星”稱號,學(xué)年成績排名專業(yè)第一。

  目前我在謝建良老師的指導(dǎo)下進行低維鐵磁性材料的旋磁特性研究。這使我對科研工作有了整體的認(rèn)識和把握,學(xué)到了如何進行文獻資料的搜索和提煉,明白了團隊合作的重要性,鍛煉了與人合作交流的能力。我還喜歡根據(jù)自己的興趣同時結(jié)合老師上課提出的一些問題進行思考和研究,比如完成“MOD法制備YBCO高溫超導(dǎo)薄膜”的開題報告并上臺演講PPT,大學(xué)物理中一些問題的C語言解決方法,對于太陽能電池的研究和提升轉(zhuǎn)換效率的思考和分子器件的應(yīng)用研究等。此外,我還通過選修課和競賽活動提升自己的能力,如學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)制圖和電路軟件如AutoCAD、Protel、Multisim等,參加數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生英語競賽和數(shù)學(xué)建模競賽。尤其是數(shù)學(xué)建模,雖未獲獎,但這段經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我用模型的觀點看問題,用最優(yōu)化的方法解決問題的習(xí)慣,讓我掌握了MATLAB和LINDO的編程方法,更重要的是讓我體會到了團隊協(xié)作和交流的重要性,其間的迷茫、痛苦、爭執(zhí)、歡笑讓我至今難忘。

  我對納米科學(xué)比較感興趣,尤其是納米器件的制備和應(yīng)用,所以我打算申請該方向的碩博連讀名額。攻讀研究生階段,我會重點培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題和運用創(chuàng)新思維解決問題的能力,在掌握好基礎(chǔ)課程的同時關(guān)注前沿信息,積極參與導(dǎo)師課題組的工作,及時與導(dǎo)師交流自己的想法,通過大量資料查閱和實驗展開工作。

  實驗經(jīng)歷多,動手能力強,本科課程涵蓋知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,具備快速接受新知識并熟練運用的能力是我的最大優(yōu)勢。如果有幸能夠進入中科院物理所學(xué)習(xí),我將在整個學(xué)習(xí)階段繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情,扎實掌握理論知識,注重理論與實踐相結(jié)合。在此,我鄭重申請中國科學(xué)院物理研究所碩博連讀名額。