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幼兒園秋季開學自查報告怎么寫

時間:2024-09-12 08:34:36 自查報告 我要投稿
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幼兒園秋季開學自查報告怎么寫

  在現實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的幼兒園秋季開學自查報告怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園秋季開學自查報告怎么寫

幼兒園秋季開學自查報告怎么寫1

  帶著希望和憧憬,大家迎來了新學期。新學期,新的起點,正面臨全新的一頁。為了給孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優(yōu)秀的幼兒園開學自查報告。

  我園認真執(zhí)行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)及相關政策。我們根據幼兒園的特點,因材施教。經營高質量、有特色的園區(qū)是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則,開發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發(fā)展,為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎。通過自查自糾,總結經驗教訓,得出以下認識,報告如下:

  一、注重教師專業(yè)成長,提高教師素質

  圍繞“軌道緊密師德好,素質高,觀念新,業(yè)務好”四個方面鞏固教師的基本素質,具體包括以下幾個方面:

  1、弘揚師德,倡導敬業(yè)與時俱進的思想品質。

  xx幼師要有“敬業(yè)奉獻,與時俱進”思想素質!胺瞰I和奉獻”是好園林風格的體現,“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動,思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經常找各種機會培養(yǎng)青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛,關心,耐心,真誠,不偏心。愛:就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心:就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子,掌握每個孩子的長處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛是發(fā)自內心的,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規(guī)定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業(yè)和學習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說空話,高談闊論,與老師保持平等和諧的關系,把思想教育融入日常生活。

  2、努力練基本功提高幼兒教師專業(yè)素質。

  一是完善激勵機制,將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優(yōu)質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動,促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長,綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進,師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽,獲得團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng)新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績優(yōu)異。第二,我們應該多訓練,經常比賽,以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習,互相交流,專業(yè)學習,向正規(guī)課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環(huán)境觀察等活動,讓老師們看到彼此的教育思想;同時,我們園區(qū)注重為教師提供一個自我展示的舞臺,讓他們詮釋創(chuàng)新的理念,展示自己優(yōu)美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動,教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧,請進”開闊教師視野,幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年,我們去過北京、哈爾濱、吉林等地,取長補短。

  3、提高教師教學科研水平的思考與探討。

  xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價活動;xx幼兒園定期組織教師進行業(yè)務培訓和學習,幫助教師了解最新的教育信息,及時更新教育理念;學習的時候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的`經驗,或者承擔熱點問題,進行民主交流,共同推廣好的經驗,及時解決問題。今年,我們園區(qū)有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,一人被評為市級優(yōu)秀教師,三人被評為市級學前教育先進個人,兩人被評為系統(tǒng)校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

  二、加強系統(tǒng)管理,提高管理效率

  xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實充分證明,我們的工作卓有成效。

  1、層次化、程序化,注重科學的管理方法。

  我園實行園級團級管理水平,科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性的空間開展工作。

  2、制度化、規(guī)范化,注重嚴格、剛性管理。

  xx幼兒園的《各種崗位職責和規(guī)章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。,一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規(guī)章制度符合我園的實際情況,規(guī)范了教師的工作行為,提高了教育質量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無事故,為建設戰(zhàn)斗教員集體奠定了堅實的基礎。

  3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

  如果規(guī)章制度保證了我們園區(qū)強大的戰(zhàn)斗力,那么,“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個園區(qū)教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營造良好的人文環(huán)境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問,老師有困難了,組員第一時間解決問題,讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領導和老師的零距離,體會到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創(chuàng)造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見,采用對話而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統(tǒng)一;工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖,有創(chuàng)作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

  三、發(fā)展特色園區(qū),全面樹立示范園區(qū)的良好形象

  1、加強教育和科學研究。

  隨著教育改革的深入,xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來,我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個人帶著一個主語出來時,主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐,許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

  2、開設特色班,樹立xx幼兒園示范形象。

  第一,開一個蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后,我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓,9月,開設了兩個班,現已發(fā)展到5個班,130名兒童。二是開設專門的英語課,聘請外國語學校的專業(yè)教師給孩子講課。第三,綠色教育活動。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節(jié)水日、環(huán)保日、植樹節(jié)等紀念日開展綠色生態(tài)教育。同時,還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上,讓垃圾分類變得有價值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區(qū)里,我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書畫作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環(huán)保和創(chuàng)新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導,做縣域學前教育的領導者

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責指導個體xx幼兒園的業(yè)務。幾年來,已有30多名教師接受了個人培訓,個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻。

  xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動,給孩子動手的機會,交流的機會,表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環(huán)保實踐課,經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠,去年去了自來水廠。這些活動極大地激發(fā)了孩子的興趣愛好,培養(yǎng)了孩子的動手能力和生活能力,潛移默化地培養(yǎng)了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動,有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長們齊聲稱贊,信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

  通過xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學質量得到了提高,贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進集體,市先進家長學校。20xx年,被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。

幼兒園秋季開學自查報告怎么寫2

  為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園的辦園質量,改善辦園條件,我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》,結合我園實際開展了認真的自查,現將自評情況做如下概述:

  基本情況及設施設備

  幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米,F有大、中、小8個教學班,本學期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學歷達標率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內干燥通風,光線充足。

  幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學習生活的理想樂園

  辦園理念與園務管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以面向未來,服務家長,以人為本,全面育人為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把團結嚴謹,勤奮求實、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。

  同時,我們積極做好家長工作。除班級門口設立家園聯系欄外,我園還建立了網站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發(fā)放一次本周學習內容,每半月發(fā)放一次家園共育冊,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的

  衛(wèi)生保健與安全防護

  我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛(wèi)生。經衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得衛(wèi)生許可證衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗并辦理了校車證,接送車輛有專人負責,每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班與公安部門以及街道居委會經常性的聯系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

  環(huán)境創(chuàng)設與教育教學

  1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的`身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養(yǎng),幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  2、我園立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。

  幼兒發(fā)展與辦園效果

  經過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同

  在近幾年的發(fā)展中,我園榮獲了不少的獎項,如黃岡市民辦教育工作先進單位、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等,教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎

  當然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認可。

  爭創(chuàng)市一級幼兒園是我園的暫定目標,在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已初步達到標準,懇請教育局領導檢查后予以批準。

幼兒園秋季開學自查報告怎么寫3

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實施扎實到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

  2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的`插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  4、交通安全

  我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段,地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理,每天上學、放學時間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學生,確保交通安全。

  5、溺水防范

  我園開展了以“預防溺水,關愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向學生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實效,讓學生充分體會到安全的重要性。

  6、踩踏的事件防范

  我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監(jiān)督,以確保安全。

  7、用電安全

  每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發(fā)現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

  8、校園安全傷害事故防范

  我園嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進出校園的管理。做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,在開學初,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  酷合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。

幼兒園秋季開學自查報告怎么寫4

  在新學期開學工作中,我校按照汝州市教體局文件精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  我校于8月31日進行學生回校注冊報名工作,9月1日正式上課,F已到學生361人,其中一年級72人,二年級70人,三年級90人,四年級31人,五年級49人,六年級49人。開學第一周,學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎上,確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課,并進行作業(yè)批改,后進生輔導;各科組認真開展集體備課,研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的`教學計劃落實各項工作。

  全校學生到校情況良好,無輟學等現象。

  學校安排專人對學生學籍進行管理,根據學生的變動情況,及時按上級文件精神,辦理好轉入或轉出相關手續(xù)并造冊登記存檔和上報工作。

  我校現設有8個教學班,每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規(guī)模,以及省、市頒發(fā)義務教育階段均衡編班的相關文件精神為指導,不存在重點班、好班的情況。

  我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程(試行)計劃表安排課程,開足開齊課程。在開學前到開學后的每次教師會議上,校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程,必須要嚴格執(zhí)行,如要調課,必須向教導處申請備案。我校盡管?平處煍盗坎蛔,但學校做好安排,上足上好所有課程,積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

  減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此,校長在開學前教師集中會議上特別強調并要求:

 、俳處熞訌姌I(yè)務學習,提高課堂效率;②做好課前準備,不得隨意拖堂;

  ③要嚴格執(zhí)行上級有關減負文件精神,要求每天布置的作業(yè)量要適量;④除學校發(fā)放的教輔學習資料外,不得要求學生統(tǒng)一購買其它教輔資料,如經發(fā)現取消其本人學年評優(yōu)評先及晉升資格,并按上級文件精神進行處理。結合以上四點要求,我們在學校行政會議上也作出了相應的工作布置。

  第一,由各級主管行政跟蹤檢查,及時上報;

  第二,以科組為單位,列入到常規(guī)教學檢查內容中,并與老師學期工作量化績效評獎掛鉤,以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

  開學之前,學校領導班子在樊校長的帶領下對學校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修;對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,在暑假期間,修理破損課桌凳,更換了一批老化的電線,清理校園雜草等。同時對校園及校外周邊環(huán)境進行了排查,確!白o校安園”行動取得成效,保證新學期開學工作的正常進行。

  至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅定基礎,我們隊學校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

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