幼兒園評(píng)估自查報(bào)告常用【15篇】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園評(píng)估自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告1
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)辦于20xx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號(hào),占地面積520m2,建筑面積690m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場(chǎng)、圖書(shū)室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現(xiàn)開(kāi)設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,讓池幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。
針對(duì)幼兒園實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
首先,我們把教師的思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。
其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。
、俳處煹陌l(fā)展,需要理論知識(shí)的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修,提升理論水平。如:對(duì)參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵(lì)。
、跇I(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。
一是請(qǐng)進(jìn)來(lái),XX年初,我園將教材改為《快樂(lè)成長(zhǎng)》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請(qǐng)到我園給老師們?cè)鷮?shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天,過(guò)后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。
二是走出去,在這一點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了力支持,三年來(lái),我園幾乎每個(gè)人都參加或觀摩過(guò)市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能賽等活動(dòng),開(kāi)闊了教師的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個(gè)老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動(dòng)等拿出來(lái)和老師們分享,學(xué)完后還要進(jìn)行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。以此為契機(jī),促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
我園青年教師較多,我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動(dòng)。比如:“我為什么當(dāng)教師”的討論活動(dòng),“我的教育故事”、“教師語(yǔ)錄”的征集活動(dòng),“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動(dòng),堅(jiān)持在上多點(diǎn)拔,在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),在思想上多溝通,在生活上多關(guān)心;同時(shí),這些活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時(shí),帶動(dòng)加快了教師整體前進(jìn)的步伐。
。ǘ┙ㄕ铝⒅,依法治校,管理機(jī)制確立
“依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,管理規(guī)范,注重激勵(lì)”是我盲作的基本原則。經(jīng)過(guò)幾年的努力,這方面的工作機(jī)制已基本確立。
①建章立制。
建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治校”的前提。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識(shí)的.基礎(chǔ)上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。
、趪(yán)格執(zhí)法。
依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過(guò)書(shū)面通知和園門口告示的形式告知家長(zhǎng),且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護(hù)自身良好的形象。家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺(jué)規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對(duì)一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí),并做好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)估,將檢查結(jié)果記錄存檔,并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的原則。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告2
根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
三、督查情況
(一)全縣學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。
自20××~20××年以來(lái),通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。
自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。
2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。
為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
。ǘ┺k園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。
通過(guò)多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題,解決了老百姓的后顧之憂。
我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無(wú)證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外,大部分均沒(méi)有配足配齊,無(wú)法滿足教育教學(xué)需要。
(三)安全衛(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車及使用等情況。
一是制度健全,責(zé)任分工明確。
大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。
大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。
(四)保育教育方面。
主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。
全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,
1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè),同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。
(五)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面。
主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一保”,有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題,效果顯著。
。﹥(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到專款專用,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。
。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題
1.地方投入不足,幼兒教育的.普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái),國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)
3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一!被疽,多數(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過(guò)幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無(wú)寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止,對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。
由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、今后工作打算
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
(二)規(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過(guò)程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。
(三)積極向上級(jí)部門匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。
(四)加強(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
(五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20××-20xx年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告3
每年一次的幼兒園年度評(píng)估自查是對(duì)幼兒園整體工作的一次全面檢驗(yàn)和總結(jié)。通過(guò)評(píng)估,能夠客觀地了解幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀,并進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒園的改進(jìn)與提升。在這個(gè)嚴(yán)格要求的過(guò)程中,幼兒園需要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動(dòng)的描述,以便評(píng)估機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員能夠全面地了解幼兒園的實(shí)際情況。
一、教師隊(duì)伍建設(shè)
幼兒園是一個(gè)以教師為中心的教育組織,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平對(duì)于幼兒園的發(fā)展起著決定性的作用。我們幼兒園高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè),并且通過(guò)各種途徑加強(qiáng)其培訓(xùn)。我們不僅注重教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更注重教師的教育理念和教育方法的創(chuàng)新與改進(jìn)。此外,我們還加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),以及幫助教師們更好地應(yīng)對(duì)幼兒的各種情況。通過(guò)這些努力,我們幼兒園的教師隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大,使得我們能夠更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求。
二、教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)
幼兒園是以兒童為中心的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境,因此,教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。我們幼兒園注重設(shè)計(jì)豐富而生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我們注重在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和解決問(wèn)題的能力。此外,我們還鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行自由表達(dá)。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),我們幼兒園能夠讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),充分發(fā)展他們的潛力。
三、家園合作
家園合作是幼兒園發(fā)展不可或缺的一環(huán)。我們幼兒園重視與家長(zhǎng)的溝通與合作,并主動(dòng)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。我們開(kāi)展各種形式的家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)和親子活動(dòng),促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的良好關(guān)系。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,我們能夠更加了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和需求,并根據(jù)幼兒的興趣和能力設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案。同時(shí),我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒園和家庭之間的密切聯(lián)系,形成與家長(zhǎng)共同育兒的良好氛圍。
四、環(huán)境建設(shè)
一個(gè)良好的教育環(huán)境對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們幼兒園注重環(huán)境建設(shè),營(yíng)造溫馨、安全、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)氛圍。我們通過(guò)規(guī)劃教室布局和配備各類教具來(lái)提供豐富的'學(xué)習(xí)資源。同時(shí),我們還注重植物和藝術(shù)品的擺設(shè),美化和豐富環(huán)境。此外,我們還加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。通過(guò)這些努力,我們幼兒園的環(huán)境建設(shè)得到了顯著的改善,為幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。
五、幼兒發(fā)展情況
幼兒的發(fā)展情況是幼兒園評(píng)估的核心內(nèi)容。我們幼兒園對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行全面的觀察和評(píng)估,包括身體發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展、社交能力等方面。通過(guò)這些觀察和評(píng)估,我們能夠了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和需求,并根據(jù)幼兒的情況制定相應(yīng)的教育方案。同時(shí),我們還注重記錄幼兒的成長(zhǎng)軌跡和成就,以便與家長(zhǎng)分享和交流。通過(guò)這些努力,我們幼兒園能夠更好地促進(jìn)每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
總結(jié)
通過(guò)一年一度的評(píng)估自查,我們幼兒園能夠客觀地了解自身的發(fā)展現(xiàn)狀,并進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒園的改進(jìn)與提升。我們幼兒園重視教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、家園合作、環(huán)境建設(shè)和幼兒發(fā)展情況,通過(guò)不斷努力,我們將為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境,并為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供最好的支持和指導(dǎo)。我們相信,在全體教職員工的共同努力下,我們的幼兒園一定能夠不斷發(fā)展壯大,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告4
一、幼兒園概況:
我園位于河北省承德市承德縣第一小學(xué)左側(cè)50米,創(chuàng)辦于1997年9月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積868㎡,建筑面積2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,辦學(xué)條件優(yōu)越。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑,其中室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地200平米、室外活動(dòng)場(chǎng)地300平米,總共33間房舍,其中11間幼兒活動(dòng)室,8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。其中一樓4間活動(dòng)室、二樓3間活動(dòng)室、三樓3間活動(dòng)室。幼兒活動(dòng)室均配備監(jiān)控、電視、空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)備,園內(nèi)設(shè)有大型玩具及各種中小型玩具等。園內(nèi)消防設(shè)施均按照承德縣消防支隊(duì)要求安放消防設(shè)備,每層均設(shè)有安全緊急疏散出口、消防標(biāo)識(shí)及設(shè)施等。消防應(yīng)急隊(duì)由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成,F(xiàn)有教職工24人,專業(yè)教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下于20xx年4月份批準(zhǔn)為準(zhǔn)辦園。
自辦園以來(lái),本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、立足本園實(shí)際,努力改善辦園條件
(1)20xx年,先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件,改造完成后環(huán)境布局基本符合有關(guān)部門要求,為了豐富幼兒的戶外活動(dòng)20xx計(jì)劃將室外活動(dòng)場(chǎng)地全部鋪上適合幼兒身體發(fā)展的地膠。
(2)同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施,液晶電視、部分寢室配有空調(diào)、毛巾架、口杯架、飲用水凈化設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日;顒(dòng)保障。
。3)幼兒園收費(fèi)均不超過(guò)縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休,有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。
三、園務(wù)管理日趨合理,努力提高師資建設(shè)。
。1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;保健教師和保育員受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。
。2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向,無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
。3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。
。4)通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
。5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。
四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化,安全意識(shí)日益增加。
。1)做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。
(2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。
。3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。
。4)嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合C級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn);锸迟M(fèi)專款專用,并及時(shí)公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營(yíng)養(yǎng)均衡。
五、以素質(zhì)教育為核心,教育教學(xué)日益規(guī)范。
(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)任務(wù);顒(dòng)中,我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿,給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇。活動(dòng)目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識(shí),陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。
(2)幼兒發(fā)展良好,基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào);語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外,我們利用科研課題,把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
。3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的'提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí),人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實(shí)踐心得,把教科研工作落到實(shí)處。
。4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。
現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,使他們安心工作。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng),使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。
七、存在的主要問(wèn)題
對(duì)照三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:
1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。
2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來(lái)源有限導(dǎo)致師資力量較弱。
3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。
今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺(tái),再創(chuàng)輝煌!
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告5
近年來(lái),我國(guó)對(duì)于幼兒園教育的督導(dǎo)評(píng)估工作越來(lái)越重視,因?yàn)橛變簣@是孩子們接受教育的重要階段,對(duì)于幼兒園的質(zhì)量管理和提升具有十分重要的意義。作為一名從業(yè)多年的幼兒園教師,我深切體會(huì)到了督導(dǎo)評(píng)估的重要性,也對(duì)自己所在的幼兒園進(jìn)行了自查。本文將從幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的背景、自查過(guò)程、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決等方面展開(kāi)討論,希望能夠?yàn)閺V大教育工作者提供一些借鑒與思考。
一、督導(dǎo)評(píng)估背景
國(guó)家對(duì)于幼兒園教育的督導(dǎo)評(píng)估已經(jīng)不斷完善,主要是為了保障幼兒教育的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園教育的健康發(fā)展。針對(duì)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的要求,每所幼兒園都需要認(rèn)真做好自查自糾工作,不僅僅是為了通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,更是為了提高辦園的整體質(zhì)量。因此,自查工作是幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的第一步,也是至關(guān)重要的一步。
二、自查過(guò)程
為了做好自查工作,我們首先制定了詳細(xì)的自查計(jì)劃和方案,確定自查的.范圍和重點(diǎn),包括師德師風(fēng)、教學(xué)管理、安全保障、教育質(zhì)量等各個(gè)方面。然后,我們組織全體教職工認(rèn)真查閱相關(guān)文件和資料,對(duì)照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查。在自查過(guò)程中,我們還積極開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園的意見(jiàn)和建議,以便更全面地了解幼兒園的實(shí)際情況。
三、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決
通過(guò)自查工作,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。比如,在師德師風(fēng)方面,個(gè)別老師存在教學(xué)態(tài)度不夠認(rèn)真、言行不夠規(guī)范的情況;在教學(xué)管理方面,部分班級(jí)存在管理不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)的問(wèn)題;在安全保障方面,操場(chǎng)設(shè)施存在安全隱患等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們及時(shí)制定整改方案,明確整改責(zé)任人和時(shí)限,采取有效措施加以解決,力求讓每一個(gè)問(wèn)題都得到有效整改和解決。
四、總結(jié)與展望
通過(guò)此次自查工作,我們不僅發(fā)現(xiàn)了幼兒園存在的問(wèn)題,也找到了解決問(wèn)題的方法和路徑。自查不僅是為了通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,更是為了讓幼兒園的管理和教育質(zhì)量得到持續(xù)提升。未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)自查工作,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,不斷完善教育教學(xué)工作,努力提升幼兒園的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)注重師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)家園共育。相信在不斷的自查和改進(jìn)中,我們的幼兒園一定能夠煥發(fā)出新的活力,成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
通過(guò)本文的分享,希望能夠引起更多教育工作者對(duì)于幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查工作的重視,讓每一所幼兒園都能夠通過(guò)自查自糾,不斷提高自身的教育質(zhì)量,為孩子們營(yíng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告6
為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場(chǎng)二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班八個(gè),分別是學(xué)前班三個(gè),大班兩,中班兩個(gè)和小班一個(gè),幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
二、自評(píng)具體情況
。ㄒ唬、辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童
能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開(kāi)。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒(méi)備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒(méi)有幼兒玩水池,也沒(méi)有幼兒活動(dòng)的沙池,也無(wú)法提供植物種植場(chǎng)所,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積較少。
我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
。ǘ┕芾砉ぷ鞣矫
幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級(jí)的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,達(dá)到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會(huì)、教職工大會(huì)、伙食管理委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教研組、后勤組六個(gè)部門,且每個(gè)部門分工明確,責(zé)任到人
我園按規(guī)定設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會(huì)汁l人:兼職出納1人。
我園在隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)行長(zhǎng)效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長(zhǎng)辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。每個(gè)班級(jí)的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢(shì),為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺(tái),對(duì)新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級(jí)常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng);對(duì)骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行深層次打造,以達(dá)到輻射作用,打造了一支能力強(qiáng)、師德高的教師隊(duì)伍。
注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長(zhǎng)正在劍河職中進(jìn)修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的學(xué)歷提升工作開(kāi)了好頭。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
在伙食管理方面,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),分別建立財(cái)務(wù)帳、實(shí)物保管帳。伙食帳目當(dāng)月向家長(zhǎng)公布,伙管會(huì)每學(xué)期及時(shí)對(duì)伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,確;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。
。ǘ┬l(wèi)生保健方面
在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;
園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,
加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的.坐、立、行及閱讀、書(shū)寫姿勢(shì)。
。ㄈ┰诮逃ぷ鞣矫
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹鳎浞煮w現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。
。ㄋ模.辦園成效方面
我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
三、在自評(píng)中,存在的問(wèn)題
在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒(méi)有編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒(méi)有定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng),對(duì)貧血、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工
作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;
四、今后努力的方向:
1、園長(zhǎng)應(yīng)尊重教師對(duì)課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的權(quán)利,鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。
2、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。
3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。
經(jīng)過(guò)近幾年的努力實(shí)踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告7
一、自評(píng)工作的開(kāi)始時(shí)間:
20xx年10月20號(hào)接到通知后即日起開(kāi)始自查自評(píng)。
二、辦學(xué)水平自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂士友 校長(zhǎng)
組員:劉玉代 副校長(zhǎng)張錚 副校長(zhǎng)
張亮 副校長(zhǎng)高志 副校長(zhǎng)
呂樹(shù)春 主任高文修 主 任
李立志 主任
三、自評(píng)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況
我校按照上級(jí)指示精神,分別召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)和全體教職會(huì)議,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時(shí)成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動(dòng)全體教職工參與,按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進(jìn)行自查。
四、自評(píng)的方法步驟、
按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評(píng)工作的方法步驟如下:
1、全員動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案,領(lǐng)會(huì)精神、明確任務(wù)。
2、成立自評(píng)小組,由呂士友校長(zhǎng)任組長(zhǎng),下設(shè)三個(gè)自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹(shù)春。
3、按照評(píng)估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。
4、寫出自查自查自評(píng)報(bào)告。
五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介
馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會(huì)議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵(lì)精圖治,正在進(jìn)行著不懈的追求。
六、主要優(yōu)缺點(diǎn)
1、規(guī)范教學(xué)
我校加強(qiáng)了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有張亮校長(zhǎng)主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì),定期召開(kāi)法制紀(jì)律培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早晨分級(jí)升旗,并有學(xué)生國(guó)旗下講話和國(guó)旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,開(kāi)課齊全,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方
案,對(duì)教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評(píng)比。積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開(kāi)設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂(lè)、書(shū)法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、辦學(xué)條件
我校在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高。現(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場(chǎng)規(guī);具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書(shū)室,生均有圖書(shū)17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。
3、教育質(zhì)量
在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生思想政治成績(jī)合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無(wú)打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),各科成績(jī)合格率達(dá)91%,體育達(dá)標(biāo)率為93%,音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jī),受到了上級(jí)教育部門的表彰,多次被評(píng)為先進(jìn)單位。
七、師資隊(duì)伍
我,F(xiàn)有專任教師76人,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對(duì)教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。
八、學(xué)校管理
我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各種計(jì)劃,有落實(shí)有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開(kāi)展“兩爭(zhēng)、兩創(chuàng)”活動(dòng),校風(fēng)端正,校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,檔案齊整中,分類保管,后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊(cè)。食堂衛(wèi)生,價(jià)格合理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開(kāi)法制安全報(bào)告會(huì)。學(xué)校建立了衛(wèi)生評(píng)比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。
九、存在的主要問(wèn)題
在這次自評(píng)工作中,我們既看到了取得成績(jī)的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問(wèn)題,比較突出的問(wèn)題有:
1、職代會(huì)、教代會(huì)工作開(kāi)展不力,沒(méi)有活動(dòng)記錄。
2、信息技術(shù)教育資源沒(méi)有充分利用,部分教師沒(méi)有掌握好信息技術(shù)課的`能力。
十、整改計(jì)劃與措施
針對(duì)自查中存在的問(wèn)題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。
1、加強(qiáng)職代會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督管理職能。每月召開(kāi)職代會(huì)、教代會(huì)各一次,民主評(píng)議學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢(shì)。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告8
為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下。
一、幼兒園舉辦條件
我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
二、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)培訓(xùn)、撰寫心得、利用月例會(huì)、園本教研、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的希望搖籃。
三、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向
以黨的十九大精神為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,牢固樹(shù)立“科學(xué)保教”的思想,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)、全面、有效地開(kāi)展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項(xiàng)行動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的.小學(xué)化傾向。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
四、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因?yàn)椋處熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛(ài)護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
五、以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色
我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的辦園特色。
六、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)
我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開(kāi)辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)。
七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
2、食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過(guò)程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到?顚S茫瑖(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。
八、嚴(yán)格安全管理
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好《安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
九、存在不足
回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,主要表現(xiàn)在:
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,提高幼兒園保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告9
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
近幾年來(lái),在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:
我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長(zhǎng)1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評(píng)情況:
按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng),結(jié)果(見(jiàn)附表)
3、范文寫作存在的問(wèn)題和整改措施:
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)幾年的`不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告10
為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下。
一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
二、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)培訓(xùn)、撰寫心得、利用月例會(huì)、園本教研、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的希望搖籃。
三、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向以黨的十九大精神為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,牢固樹(shù)立“科學(xué)保教”的思想,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)、全面、有效地開(kāi)展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項(xiàng)行動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,
讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
四、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因?yàn)椋處熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的'校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系!队變簣@工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛(ài)護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
五、以游戲?yàn)榛窘逃问,彰顯辦學(xué)特色我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。
在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以
“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的辦園特色。
六、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開(kāi)辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)。
七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。在食品
制作過(guò)程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到?顚S,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。
八、嚴(yán)格安全管理我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好《安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
九、存在不足回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,主要表現(xiàn)在:
硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年
時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,提高幼兒園保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告11
xx幼兒園評(píng)估自查報(bào)告模板如下:
一、幼兒園基本情況
1、幼兒園名稱、地址、法定代表人、辦學(xué)資質(zhì)等信息。
2、幼兒園的人數(shù)、班額、幼兒年齡分布等情況。
3、幼兒園的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資力量、保育和教育方法等情況。
二、教學(xué)設(shè)施
1、幼兒園的教學(xué)設(shè)施是否符合國(guó)家和地方政府的要求,是否滿足幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要。
2、幼兒園的場(chǎng)地、教室、廚房、廁所等教學(xué)設(shè)施是否齊全、衛(wèi)生、安全、有序。
3、幼兒園的其他設(shè)施,如體育場(chǎng)館、游戲區(qū)、音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)室等是否完善、合理、豐富。
三、師資力量
1、幼兒園的師資隊(duì)伍是否符合國(guó)家和地方政府的要求,是否具有相關(guān)資質(zhì)和資格,是否熱愛(ài)幼兒、專業(yè)知識(shí)豐富、有耐心、有愛(ài)心。
2、幼兒園的教師的教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)方法等情況。
3、幼兒園的教師的健康狀況、職業(yè)道德、責(zé)任心等情況。
四、保育和教育方法
1、幼兒園的保育和教育方法是否符合國(guó)家和地方政府的要求,是否關(guān)注幼兒的身體健康、心理健康、道德素質(zhì)等方面的發(fā)展。
2、幼兒園的教育活動(dòng)是否針對(duì)性、有效性、豐富性,是否能夠促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
3、幼兒園的教育活動(dòng)是否與季節(jié)、天氣、場(chǎng)地等因素有關(guān),是否能夠適應(yīng)幼兒的個(gè)體差異。
五、教學(xué)效果
1、幼兒園的教學(xué)效果是否符合國(guó)家和地方政府的要求,是否能夠達(dá)到預(yù)期的`目標(biāo)。
2、幼兒的學(xué)習(xí)成果是否顯著,是否能夠反映出幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和水平。
3、幼兒園的教學(xué)質(zhì)量是否得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
六、其他情況
1、幼兒園的財(cái)務(wù)管理是否符合國(guó)家和地方政府的要求。
2、幼兒園的服務(wù)質(zhì)量是否好,是否得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。
以上是普惠性幼兒園評(píng)估自查報(bào)告的主要內(nèi)容,具體評(píng)估方法需要根據(jù)實(shí)際情況制定。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告12
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。
一、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
二、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的.《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、通過(guò)“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對(duì)性的開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開(kāi)展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放
置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。
三、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒(méi)有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我園沒(méi)有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全,保平安”是我園長(zhǎng)期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹(shù)立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,保證學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故的可能性。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告13
作為一名幼兒園教師或管理者,了解和評(píng)估幼兒園的運(yùn)行是至關(guān)重要的。通過(guò)定期進(jìn)行自查和評(píng)估,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正,提高教育質(zhì)量,確保幼兒園能夠?yàn)槊總(gè)孩子提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。下面我們將討論幼兒園評(píng)估自查報(bào)告的必要性、內(nèi)容和意義。
評(píng)估的必要性
幼兒園是孩子們啟蒙教育的第一站,其工作涉及到孩子們的身心健康和全面發(fā)展。因此,對(duì)幼兒園的評(píng)估自查顯得尤為重要。通過(guò)評(píng)估,可以全面了解幼兒園的教育質(zhì)量、師資力量、安全設(shè)施等情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。
自查內(nèi)容
教育質(zhì)量
評(píng)估幼兒園的教育質(zhì)量包括教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)情況、課堂管理等方面。要觀察幼兒園的教學(xué)環(huán)境是否溫馨、愉悅,教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒的.年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,師生互動(dòng)是否積極融洽等。
師資力量
評(píng)估幼兒園的師資力量主要包括教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)方式和引導(dǎo)能力等。要考察教師的專業(yè)背景和培訓(xùn)情況,觀察他們的教學(xué)方式和對(duì)待幼兒的態(tài)度。
安全設(shè)施
評(píng)估幼兒園的安全設(shè)施涉及到教室、操場(chǎng)、食堂等各個(gè)方面。要檢查這些地方是否有安全隱患,是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),是否能夠確保幼兒在校期間的安全。
自查意義
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
通過(guò)自查,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化,從而提高幼兒園的整體管理水平。
提高教育質(zhì)量
通過(guò)對(duì)教育質(zhì)量的評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,提高教師的教學(xué)水平,提升教育質(zhì)量。
保障幼兒安全
通過(guò)對(duì)安全設(shè)施的評(píng)估,可以確保幼兒在校期間的安全,減少意外事件的發(fā)生。
結(jié)語(yǔ)
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告的編寫并非簡(jiǎn)單的一份文件,而是對(duì)幼兒園全面運(yùn)行情況的一次總結(jié)和分析。只有通過(guò)不斷的自查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),才能確保幼兒園為孩子們提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。希望廣大幼兒園教師和管理者能夠重視幼兒園評(píng)估自查工作,不斷完善幼兒園管理,為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告14
一、引言
幼兒園作為培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,衛(wèi)生保健工作至關(guān)重要。為了更好地提升幼兒園衛(wèi)生保健水平,全面了解和掌握幼兒園衛(wèi)生保健現(xiàn)狀,特進(jìn)行了一次全面的自查評(píng)估,并編制了本報(bào)告。
二、背景描述
本次自查評(píng)估主要依據(jù)國(guó)家相關(guān)的衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園的實(shí)際條件進(jìn)行,通過(guò)內(nèi)部調(diào)查、觀察和文件審核等方式,全面了解衛(wèi)生保健工作的現(xiàn)狀,為今后的改進(jìn)和提升提供重要參考。
三、衛(wèi)生保健設(shè)施評(píng)估
1、廁所衛(wèi)生情況
經(jīng)過(guò)對(duì)廁所進(jìn)行考察和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)幼兒園廁所的衛(wèi)生狀況較好,墻壁、地面均有專門的清潔措施,兒童使用的馬桶設(shè)施完善,并配備了合適的便器、蓋板和兒童使用的洗手設(shè)備,充分考慮了兒童身高和使用的便利性。
2、飲水設(shè)施
幼兒園的飲水區(qū)域設(shè)備健全,配備了滅菌過(guò)濾的飲水機(jī),可為幼兒提供干凈、安全的飲用水。飲水區(qū)附近有專門的垃圾桶進(jìn)行垃圾分類收集,保持環(huán)境整潔。
四、衛(wèi)生保健管理措施評(píng)估
1、兒童個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育
幼兒園積極倡導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,設(shè)置了個(gè)人衛(wèi)生教育課程,并制定了相應(yīng)的教育方案。老師們用生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行教育,注重親身示范和引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成正確的洗手、刷牙等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、環(huán)境消毒管理
幼兒園定期對(duì)教室、廁所等區(qū)域進(jìn)行徹底的清潔和消毒。并有專門的保健員負(fù)責(zé)定期檢查衛(wèi)生情況,及時(shí)更換使用的毛巾、床單等物品,保障兒童的衛(wèi)生健康。
五、個(gè)別衛(wèi)生問(wèn)題的解決方案
1、室內(nèi)環(huán)境空氣凈化
針對(duì)幼兒園室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳的問(wèn)題,將增加室內(nèi)植物,增強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)設(shè)施的建設(shè),使室內(nèi)空氣更加清新,減少污染物的滋生。
2、垃圾分類規(guī)范
為解決垃圾分類問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)兒童的垃圾分類教育,制作兒童友好的.垃圾分類標(biāo)示牌,引導(dǎo)兒童正確分類投放垃圾。
六、改進(jìn)方案
1、增加衛(wèi)生保健投入
在幼兒園預(yù)算中增加衛(wèi)生保健的經(jīng)費(fèi),資助幼兒園購(gòu)置更好的清潔和消毒設(shè)備,提高衛(wèi)生保健水平。
2、定期培訓(xùn)保健人員
定期邀請(qǐng)衛(wèi)生保健專家給幼兒園老師進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn),提高幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng),確保衛(wèi)生保健工作的規(guī)范和高效。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次自查評(píng)估,發(fā)現(xiàn)了幼兒園衛(wèi)生保健工作中存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)方案。幼兒園將積極落實(shí)改進(jìn)方案,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件。我們相信,在各方的共同努力下,幼兒園的衛(wèi)生保健水平將不斷提高,為孩子們的未來(lái)健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園評(píng)估自查報(bào)告15
參照《xx省農(nóng)村一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在兒童家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī),不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),改善園區(qū)辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。按照《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,逐一實(shí)施改進(jìn),各項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面取得了很大的進(jìn)步,但也存在很多不足。
1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個(gè)行政村報(bào)名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)學(xué)生每月收取90元,每學(xué)期收取5個(gè)月護(hù)理費(fèi),共計(jì)450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門衛(wèi)。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個(gè)本科學(xué)位,7個(gè)大專學(xué)位和4個(gè)中專學(xué)位,其中9個(gè)是學(xué)前教育專業(yè)。
2.自評(píng):根據(jù)《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了自評(píng),并給出了結(jié)果(見(jiàn)附表)
3.存在的問(wèn)題及糾正措施:
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我們園區(qū)取得了很大的進(jìn)步,但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
首先,我們園區(qū)規(guī)章制度健全,但所需管理不到位。需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是師資力量齊整,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),但日常工作中專業(yè)水平無(wú)法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第三,雖然教育教學(xué)工作是按規(guī)定完成的,但是家長(zhǎng)參與的'機(jī)會(huì)很少,不能真正在家里共同生活。下學(xué)期,我們要在家庭教育上下功夫,實(shí)現(xiàn)真正的家庭教育。
第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會(huì)在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺,實(shí)事求是地做好每一件事,而不是走形式。
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