小學(xué)教輔資料的自查報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教輔資料的自查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教輔資料的自查報告1
為了全面貫徹落實《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展治理義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題兩個文件執(zhí)行情況專項檢查的通
知》4號文件精神，按照濰坊市和寒亭區(qū)教育局《關(guān)于對義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫治理工作進(jìn)行自查自糾的通知》文件的要求，我們迅速開展義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題的自查自糾工作�，F(xiàn)將我校的情況自查如下：
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把握精神實質(zhì)
在接到上級通知后，我校高度重視義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展治理義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題兩個文件執(zhí)行情況專項檢查的通知》4號及濰坊市和寒亭區(qū)教育局《關(guān)于對義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫治理工作進(jìn)行自查自糾的通知》文件精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強工作責(zé)任感和主動性。
學(xué)校成立了以楊建華校長為組長，以教務(wù)處主任丁彩霞為副組長，以各班班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，切實落實上級政策。
二、進(jìn)一步完善各種制度，切實貫徹有關(guān)文件精神
1、按照就近入學(xué)的原則，不斷完善義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)制度。確保劃定區(qū)域和范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)，嚴(yán)格控制并逐步減少非正�？鐓^(qū)域招生的比例。
2、我校入學(xué)招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，不進(jìn)行任何形式的考試。不存在收取學(xué)生學(xué)雜費、借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到零收費。
3、我校沒有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費問題。學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長收取轉(zhuǎn)學(xué)費情況，學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費用，不向?qū)W生收取過任何補課費與資料費。
4、我校都能堅持公平、公正、便民的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監(jiān)督。并進(jìn)一步完善學(xué)籍管理辦法，積極推行學(xué)籍管理電子化，建立學(xué)生信息庫，加強轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍管理，接受檢查與監(jiān)督。
5、我校對學(xué)生教輔材料征訂工作嚴(yán)格把關(guān)與監(jiān)督，沒有一個教師私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料，一切都按照上級的要求與規(guī)定操作。
6、我校不存在向?qū)W生收取過補課費與資料費。沒有違規(guī)使用教育收費資金的.情況。沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
7、我校沒有單獨或和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班，教師也沒有參與各類“占坑班”活動。
我們將認(rèn)真落實有關(guān)精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。更加重視收費的管理工作，把整治違規(guī)收費的行為擺在重要突出的位置，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、落實責(zé)任、切實做好治理亂收費工作。
小學(xué)教輔資料的自查報告2
為認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項檢查的實施意見》要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
1、學(xué)校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，成立教輔材料使用管理自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開了行政會、教師會、班主任會學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神。并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。通過宣傳，讓全體師生和家長明確了學(xué)校教輔材料使用管理的規(guī)定：學(xué)生購買教輔材料必須堅持自愿原則，任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；�?qū)W生購買任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料；若學(xué)生自愿購買教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購買，學(xué)校不提供代購服務(wù)。
2、各處室、年級組、各班進(jìn)行自查自糾。針對文件要求，學(xué)校后勤、各教研組、各班認(rèn)真進(jìn)行了自查，通過自查，未發(fā)現(xiàn)有違反中小學(xué)教輔材料使用管理規(guī)定的情況存在。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料，但也存在部分學(xué)生家長或自己購買教輔材料帶到學(xué)校使用的情況。經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學(xué)英語測試卷》、《課時作業(yè)（數(shù)學(xué)）》、《小學(xué)教材全練（英語）》，五年級部分學(xué)生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學(xué)習(xí)模式（語文）》、《小學(xué)教材全練（語文）》。六年級個別學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練（英語）》、《小學(xué)教材全解》、《完全解讀》、《小學(xué)語文學(xué)、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數(shù)學(xué)）》、《冠軍練加考》。我們已要求學(xué)生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學(xué)校使用，以防造成不必要的誤會。
3、繼續(xù)加強對教師的教育管理。加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取"一票否決"的`辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象，但有學(xué)生自己購買的教輔材料存在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴(yán)守師德規(guī)范，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)為目標(biāo)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
小學(xué)教輔資料的自查報告3
為認(rèn)真落實《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書�？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾，我們意識到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了"規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查�，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
一、我校學(xué)生所使用的`教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購置，愿意購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學(xué)生自愿購置了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書，標(biāo)準(zhǔn)管理，學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目，由學(xué)生自愿向新華書店購置。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以防止加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
由于局部家長一味追求學(xué)生成績，不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外，學(xué)生及家長購置的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。
但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
小學(xué)教輔資料的自查報告4
教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作（此處還真是省了不少字）文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查�，F(xiàn)自查如下：
一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔資料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔資料均出自上級教育主管部分的推薦目錄之中。（此處又省了不少字）本著學(xué)生個人志愿，自主選擇。由學(xué)生自行到XXX購置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔資料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比擬滿意。
二、提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民擔(dān)負(fù)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的'使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)教輔資料的自查報告5
教輔資料的征訂情況自查報告為進(jìn)一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：
嚴(yán)把秋季開學(xué)收費關(guān)口，堅定杜絕亂收費行為，穩(wěn)固治理教育亂收費成果。同時認(rèn)真詳細(xì)對拍照關(guān)教育收費政策，深切開展教輔資料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認(rèn)真進(jìn)行梳理，查找缺乏，落實整改。
1、是否按教育收費規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)收費；有無自立收費工程、擴(kuò)大收費范圍、提高收費標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費現(xiàn)象；
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補、托管等違規(guī)行為。校長組織教師研究、做好宣傳，進(jìn)一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的`要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)指出。
經(jīng)由過程檢查，沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔資料，授意學(xué)生到指定書店購置教輔資料；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分，沒有直接讓利給學(xué)生；向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣揚費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發(fā)行商、書店分?jǐn)�、報銷各種費用；接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費和代收費有關(guān)規(guī)定，存在其他教育亂收費行為。
小學(xué)教輔資料的自查報告6
根據(jù)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾》和《有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作》文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下：
一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿，自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比擬滿意。
二、提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)教輔資料的自查報告7
為進(jìn)一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：
嚴(yán)把秋季開學(xué)收費關(guān)口，堅決杜絕亂收費行為，穩(wěn)固治理教育亂收費成果。同時認(rèn)真詳細(xì)對照相關(guān)教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認(rèn)真進(jìn)行梳理，查找缺乏，落實整改。
1、是否按教育收費規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)收費；有無自立收費工程、擴(kuò)大收費范圍、提高收費標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費現(xiàn)象；
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳，進(jìn)一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)指出。
通過檢查，沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料，授意學(xué)生到指定書店購置教輔材料；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利局部，沒有直接讓利給學(xué)生；向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費和代收費有關(guān)規(guī)定，存在其他教育亂收費行為。輔材料使用管理工作要求，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學(xué)生所使用的`教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原那么，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的方法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。
小學(xué)教輔資料的自查報告8
我校是縣委、縣政府于20xx年按省示范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，投資2245萬元創(chuàng)辦的一所小學(xué)。學(xué)校占地43畝，校舍建筑面積12639平方米。目前，有37個教學(xué)班，學(xué)生2211人，教師103人。幾年來，我們堅持“傳承民族文化，弘揚中華美德”這一主線，按照“用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長，讓傳統(tǒng)文化教育引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的思路，踐行行知教育思想和雷鋒精神。樹立“以人為本，全面發(fā)展”理念，以“讓生命因教育而精彩”為辦學(xué)宗旨，以“生活的花園，活動的樂園，求知的學(xué)園，成長的家園”為辦學(xué)目標(biāo)，以“做一個有修養(yǎng)的人”為培養(yǎng)目標(biāo)，不斷豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了學(xué)校辦學(xué)實力。學(xué)校先后獲得市級“文明學(xué)校” 、市“德育先進(jìn)校”、省“德育先進(jìn)�！薄⑹邢冗M(jìn)“教工之家”、市“模范教工之家”，被福建省委文明辦確定為省級“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點，學(xué)校少先隊獲得“福建省優(yōu)秀大隊”。被福建省陶行知研究會授予“省行知實驗學(xué)�！薄⒈恢袊招兄芯繒谟琛靶兄獙嶒瀸W(xué)�！�，被中國雷鋒工程委員會、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神研究會、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀(jì)念館命名為“雷鋒小學(xué)”。辦學(xué)以來，學(xué)校重視依法辦學(xué)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下：
一、落實招生政策，規(guī)范招生行為
認(rèn)真貫徹落實招生行為規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行縣招委會招生工作意見，在招生的過程中，沒有違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生，各種學(xué)科競賽、特長評級不與學(xué)校招生錄取相掛鉤。我們的做法是：
一是做好宣傳工作，學(xué)校利用家長會、校務(wù)公開欄及學(xué)校LED屏幕，宣傳市縣招生工作文件，政策，向社會公布我校的招生計劃數(shù)和招生片區(qū)范圍。
一是召開行政人員班子會議和全體教師會議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣招委會《20xx年沙縣小學(xué)招生工作意見》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《三明市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》，明確招生是一項政策性很強的工作，應(yīng)當(dāng)明確招生的原則、要求和辦法，認(rèn)真做好城區(qū)新生報名的資格審查，確保規(guī)范學(xué)校招生行為。
二是組織學(xué)校所轄片區(qū)的.社區(qū)、村委會領(lǐng)導(dǎo)到校一起學(xué)習(xí)市縣的招生文件和
義務(wù)教育法，讓他們協(xié)助學(xué)校教務(wù)處學(xué)齡兒童的摸底登記工作，確保片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
三是充分發(fā)揮班主任的作用，調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況，教導(dǎo)處對轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女建立檔案。
四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作實施意見，不對來校報名的學(xué)生決不拒之門外，尤其是針對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女，讓他們與當(dāng)?shù)鼐用褡优硎芡却�，決不歧視和推諉，認(rèn)真做好登記工作，并給予他們耐心的指導(dǎo)和幫助，使農(nóng)民工子女順利入學(xué)。
二、加強教輔管理，依規(guī)組織征訂
根據(jù)《三明市教育局開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》的文件要求，我校十分重視，對照《三明市教育局關(guān)于公布三明市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料目錄的通知》(明教中〔20xx〕37號)文件精神，進(jìn)行了專項自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1.加強教輔材料征訂的管理
在行政和全體教師會議上傳達(dá)了省市關(guān)于教輔材料征訂理的文件，讓全體教師提高認(rèn)識，明確教輔材料征訂的嚴(yán)肅性。
2.增強教輔材料征訂的透明度
將省市關(guān)于征訂教輔材料的文件在校務(wù)公開欄上公布，并通過家長會、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開。
3.教輔材料選用政策落實情況。
嚴(yán)格遵循“一個學(xué)科1套教輔材料”的規(guī)定要求，各年級每生每學(xué)科只選擇征訂一種教輔材料。一至六年級語文選用人教版《小學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》，數(shù)學(xué)選用人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》，三至六年級科學(xué)選用教育出版社《小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊》，三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》，其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè)。嚴(yán)禁在審讀推薦的目錄之外另外指定教輔材料品種和增加數(shù)量。
4.教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理情況。
學(xué)校堅持學(xué)生自愿購買、無償代購原則，經(jīng)家長同意后，填寫教輔代購申請單，學(xué)生自愿購買，發(fā)行單位上門服務(wù)。我校還設(shè)立投訴和舉報電話、信箱等，主動接受社會監(jiān)督，家長監(jiān)督。
小學(xué)教輔資料的自查報告9
為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的.中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書�？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
小學(xué)教輔資料的自查報告10
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，研究了通知精神，召開了"規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查�，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔資料由學(xué)生自愿購置，愿意購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及XXX各持一份，其中：一年級至六年級學(xué)生自愿購置了XXX配發(fā)的《語文練冊》、《數(shù)學(xué)練冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練冊》、《英語探究》、《品德與社會練冊》《科學(xué)練冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并經(jīng)由過程了評議的教輔資料。
三、對于以上教輔用書，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書，標(biāo)準(zhǔn)管理，學(xué)校按省教育廳和上級主管部分昔時審定的書目，由學(xué)生自愿向XXX購置。堅定不征訂其他各種練資料和溫用書，同時也不向?qū)W生推薦其他研究資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練資料和溫用書，以防止加重學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)和家庭的經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù)。
由于部分家長一味追求學(xué)天生績，不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又自覺的給學(xué)生購置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)，成為減負(fù)增效工作最大的`障礙，為此我們也要求學(xué)生除了XXX配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔資料外，學(xué)生及家長購置的其它教輔資料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處置懲罰好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)擔(dān)負(fù)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
小學(xué)教輔資料的自查報告11
輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的`書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的
師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
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