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幼兒教師自查報告

時間:2023-11-01 07:33:23 自查報告 我要投稿

【實用】幼兒教師自查報告范文

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的幼兒教師自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】幼兒教師自查報告范文

幼兒教師自查報告范文1

  時間過的可真快,轉眼一年的時間過往了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

  一、在思想上,重新熟悉了幼兒教育。

  在踏進安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所�?僧斘艺嬲みM這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

  二、在工作中,我熱愛了這一行

  天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他熱手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的.刀,可別削得手!”一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不往努力工作呢?

  三、在實踐工作中

  工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節(jié)“聯想課”。內容是:把繩索拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩索長,落下來的時候線疊落在一起,不太輕易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的展墊工作沒有做充分經過我的反省,發(fā)現原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時,我留意了課前的展墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的往克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!四、現在的成績經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了很多知識。在觀摩課上,也學到了很多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實進步了很多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了很多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

  師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會親其師,信其道,進而樂其道。

  教師的素質直接影響著幼兒園的學風和園風,教師的形象直接關系著幼兒素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。

  四、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

  1、加強學習依法執(zhí)教

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2、愛崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將園內的利益放在第一位,時刻以園榮我榮,園衰我恥的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標,眼中有孩子的原則來設計活動,并做好記錄

  3、熱愛幼兒和諧發(fā)展

  關心、熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、注重小節(jié)修煉人格

  教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的權威式人物。所以,我要時刻銘記—從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5、尊重家長服務家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人。

幼兒教師自查報告范文2

  通過師德師風學習,我在師德師風的認識上有了提高,在理論上對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。聯系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。現自查整改如下:

  一、自查情況

  1、能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;尊重領導,團結同事,聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態(tài)度和求實的精神。時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失。

  2、愛崗敬業(yè)方面

  熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的職業(yè)為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態(tài)度關注每個幼兒和的兒的每一個細節(jié)。

  3、教學教學方面。

  認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力優(yōu)化活動,從幼心的興趣入手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。

  4、業(yè)務學習方面

  能夠自覺、主動地釩研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施,但學習教學理論知識不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善。教育教學技術依然需要繼續(xù)學習改進。

  二、努力方向。

  1、從小嚴格要求自己,克服惰性,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。

  2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的.生理和心理發(fā)展規(guī)律。

  3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗,積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。

  4、積極的面對工作,調整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。

  5、堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。

  綜上所述,在這次師德師風自查活動中,我充分的剖析了自己,發(fā)現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心,讓家長滿意,讓孩子喜歡的幼兒教師!

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【實用】幼兒教師自查報告范文

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的幼兒教師自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】幼兒教師自查報告范文

幼兒教師自查報告范文1

  時間過的可真快,轉眼一年的時間過往了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

  一、在思想上,重新熟悉了幼兒教育。

  在踏進安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所�?僧斘艺嬲みM這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

  二、在工作中,我熱愛了這一行

  天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他熱手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的.刀,可別削得手!”一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不往努力工作呢?

  三、在實踐工作中

  工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節(jié)“聯想課”。內容是:把繩索拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩索長,落下來的時候線疊落在一起,不太輕易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的展墊工作沒有做充分經過我的反省,發(fā)現原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時,我留意了課前的展墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的往克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!四、現在的成績經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了很多知識。在觀摩課上,也學到了很多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實進步了很多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了很多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

  師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會親其師,信其道,進而樂其道。

  教師的素質直接影響著幼兒園的學風和園風,教師的形象直接關系著幼兒素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。

  四、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

  1、加強學習依法執(zhí)教

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2、愛崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將園內的利益放在第一位,時刻以園榮我榮,園衰我恥的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標,眼中有孩子的原則來設計活動,并做好記錄

  3、熱愛幼兒和諧發(fā)展

  關心、熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、注重小節(jié)修煉人格

  教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的權威式人物。所以,我要時刻銘記—從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5、尊重家長服務家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人。

幼兒教師自查報告范文2

  通過師德師風學習,我在師德師風的認識上有了提高,在理論上對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。聯系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。現自查整改如下:

  一、自查情況

  1、能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;尊重領導,團結同事,聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態(tài)度和求實的精神。時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失。

  2、愛崗敬業(yè)方面

  熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的職業(yè)為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態(tài)度關注每個幼兒和的兒的每一個細節(jié)。

  3、教學教學方面。

  認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力優(yōu)化活動,從幼心的興趣入手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。

  4、業(yè)務學習方面

  能夠自覺、主動地釩研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施,但學習教學理論知識不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善。教育教學技術依然需要繼續(xù)學習改進。

  二、努力方向。

  1、從小嚴格要求自己,克服惰性,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。

  2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的.生理和心理發(fā)展規(guī)律。

  3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗,積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。

  4、積極的面對工作,調整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。

  5、堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。

  綜上所述,在這次師德師風自查活動中,我充分的剖析了自己,發(fā)現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心,讓家長滿意,讓孩子喜歡的幼兒教師!