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小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

時間:2023-04-13 13:34:18 自查報告 我要投稿
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小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

  隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學(xué)行風(fēng)評議自查報告,歡迎大家分享。

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告1

  沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實施方案》,市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》要求,對學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾, 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下。

  一、高度重視

  學(xué)校召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長為組長的“沙洲小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案,明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》,還將利用備課班召開教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評議動員大會,對全體教師進(jìn)行民主評議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動員,周密部署,積極做好評議活動的宣傳報道和信息溝通工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳,營造人人參與、個個知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》和《教師公開承諾書》來規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范教師教育行為。

  二、全方位自查自糾

  我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。由顧校長進(jìn)行動員,布置自查自糾工作,加大檢查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

  在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,學(xué)校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。自查形式多樣:學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請部分家長評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度,學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,了解學(xué)生以及家長對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見;深入周邊社區(qū),聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

  三、自查情況

  (一)依法辦事。

  學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)教行為,加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行免試就近入學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行實施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動, 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計、分類匯總并及時整改。

  (二)規(guī)范收費(fèi)。

  學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價部門核定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi),按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定,其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。

  (三)辦事公開。

  學(xué)校對涉及學(xué)生、家長、教師切身利益的事項及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄及時全面公開;校務(wù)公開的內(nèi)容(含公開承諾書)真實、完整、準(zhǔn)確,公開時間及時;教職工代表大會制度完善。我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:重大決策公開;人事制度公開。財務(wù)制度公開;學(xué)校行政廉潔自律公開。

  (四)服務(wù)質(zhì)量。

  學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評級標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實到位。

  (五)廉潔自律。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,履行公共服務(wù)職責(zé);落實中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳身邊師德標(biāo)兵,要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

  四、存在的問題

  學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題,在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個方面的.工作:學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。

  五、整改措施

  學(xué)校將適時召開會議,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)全體干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師會議,營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

  在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實處,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。

  學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。

  學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費(fèi),實行收費(fèi)申報制度,且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費(fèi)公開制度,向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

  學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會征求意見,設(shè)置意見信箱(包括電子信箱)和投訴舉報電話,向社會各界開門納諫,廣泛征求意見,收集學(xué)生、家長及社會各界的意見,認(rèn)真查找存在的問題和不足,向社會作出承諾。堅決杜絕教師有償家教的問題,接受社會監(jiān)督。

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告2

  按照全市雙評工作會議對今年雙評工作的總體安排和要求,市科技局在去年雙評工作的基礎(chǔ)上,制定了今年的工作方案,并召開了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評議再動員大會。在查找問題上,我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會幫查的辦法。

  外部采取對行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會各界特別是主要服務(wù)對象發(fā)放200份征求意見表以及召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會的方法向社會各界廣泛征求意見和建議,內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問題時主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個環(huán)境”進(jìn)行針對性查找。通過這些方法,共收集到意見和建議近50余條,經(jīng)歸類、梳理和局長辦公會議研究,形成了以下共識:

  一、存在問題

  (一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個問題:

  一是思想解放不夠,比如民營企業(yè)投資上,存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。

  二是科技投資體制不活,還沒有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。

  比如在科技三項費(fèi)用使用上,還沒有從根本上擺脫項目科技的形象,科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄,存在政策上的束縛。

  三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較,我市爭取的外來科技投資額排名靠前,但放眼全國,與省外市地科技部門的引資力度相比,差距甚遠(yuǎn)。

  (二)在營造公正執(zhí)法,依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個問題:

  一是認(rèn)識不到位,觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位,科技法律法規(guī)可操作性較差,在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。

  二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾,比如在項目確定上。

  還沒有建立起科學(xué)的評價體系和專家咨詢機(jī)制,重點科技項目的招標(biāo)體制還沒有建立。

  三是行政審批程序有待簡化,應(yīng)針對有些審批項目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象,本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識產(chǎn)權(quán)項目缺乏、技術(shù)市場不活躍、科技人才隊伍亟待加強(qiáng)等問題。

  (三)在營造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個問題:

  一是服務(wù)的主觀能動性和方法措施不夠。征求意見和自查互查過程中,我們雖然沒有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象,但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動性還較差,還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施,比如在科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播上。

  缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制,缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。

  二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的宏觀性的'癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等,這些問題我們想到了,但缺少深入的調(diào)查研究和針對性的解決辦法,科技項目的過程化管理不夠。

  三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足,F(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少,力量薄弱,服務(wù)項目單一,服務(wù)能力不強(qiáng),還沒有形成社會化、專業(yè)化的格局。

  (四)在營造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個方面:

  一是廉政就是環(huán)境,就是效益的認(rèn)識還有待提高,黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善,特別是在涉及到人、財、物等敏感問題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。

  二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)。

  二、整改措施

  根據(jù)查找的問題,市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開局黨組會議進(jìn)行了進(jìn)一步研究,之后制定了全局的整改措施。

  (一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。

  一是解放思想,創(chuàng)新思維,大膽工作,提倡“敢于破、善于立”的觀念,即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法,確立因地制宜的、符合實際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎。

  二是根據(jù)國家有關(guān)精神,制定新的科技開發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。

  三是加大引資力度,要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用,探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法,選擇符合國家、省科技項目指南的技術(shù)項目作為載體爭取國家級、省級投資,今年力爭爭取市外科技投資200萬元以上。

  (二)在營造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。

  一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會化普及,強(qiáng)化法制觀念,積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項目的清理,進(jìn)一步完善“兩錯責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。

  二是建立科學(xué)的項目、成果評價體系,完善和堅持專家評審制,試行重大項目和科技難量招標(biāo)制,建立重點項目目標(biāo)責(zé)任制,實行科技項目過程化管理。

  三是簡化項目審批程序,進(jìn)一步公開辦事程序,實行首問責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù),凡重點業(yè)務(wù)的開展在申報和結(jié)果兩個階段實施媒體公示制。四是實施“四項工程”、“四項建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作,即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告3

  根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級xx項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。

  為了樹立行業(yè)新風(fēng),今年以來,我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實,取得了初步成效。具體作法如下:

  一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評議為契機(jī),牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉,更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識,使大家在認(rèn)識層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺能動地從自我做起,從一言一行做起。

  在工作中主動對自身存在的問題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足, 以為項目申報單位、項目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的`觀念引導(dǎo)行動促工作,實現(xiàn)了從被動抓行風(fēng)到主動抓行風(fēng),最后達(dá)到能動抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。

  二、按照公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對市級項目實行大家打分評審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。

  三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢,公開辦事程序,自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點,我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁,及時將申報項目的時間、條件、要求及項目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時,通過電子郵箱,互相交流信息,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。

  四、按照“精簡效能”的原則,堅持“以人為本”,樹立公仆意識,以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項工作,切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人,要積極主動,熱情接待,耐心解釋,對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實、件件有回應(yīng)。

  五、根據(jù)職責(zé)分工,對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作,一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項計算機(jī)建檔開始,到結(jié)題驗收,及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機(jī),做好全程管理。

  我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅定不移地推進(jìn)民主評議行風(fēng)工作深入開展,做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告4

  我校認(rèn)真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對群眾關(guān)注的熱點,學(xué)校工作的難點,對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  學(xué)校及時召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。

  (一)成立了雙溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張金霞

  副組長:李幼林

  組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)

 。ǘ⿲⑷w教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。

  (三)制定了《雙溪中心小學(xué)20111年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。

  二、多渠道、全方位自查自糾,努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

  我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。

 。ㄒ唬⿵埿iL主持召開教工大會,進(jìn)行動員,布置自查自糾工作。

 。ǘ┘哟髾z查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

  在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

  1、學(xué)校組織每位教職工自查。

  2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

  3、分班級召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

  4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

  5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。

  6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

  三、自查情況

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)情況

  學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛每一個學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

  (二)校務(wù)公開情況

  我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi),張榜公布,不私設(shè)收費(fèi)項目,不“搭車收費(fèi)”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的'娛樂場所的活動;不收受采購物資的回扣費(fèi);不,不搞權(quán)錢交易。

 。ㄈ┮(guī)范教育收費(fèi)情況

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費(fèi)公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不借任何名義另行收費(fèi),其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為,并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對待每一個學(xué)生。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動,一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。

  四、存在的問題

  學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:

  學(xué)校要多實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和

  穩(wěn)定;希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

  五、整改措施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

 。ǘ(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

  1、在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

  2、在隊伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。

  3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、在制度建設(shè)方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w措施:

  1、進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系。

  征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題,學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實施機(jī)構(gòu)改革,實行干部輪崗或競聘,調(diào)整、充實干部隊伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來,推動各項整改工作的開展。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)校管理。

  在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。

  3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員,確保學(xué)校整改取得成效。

  學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。

  4、加強(qiáng)收費(fèi)管理,制止一切亂收費(fèi)。

  學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費(fèi),實行收費(fèi)申報制度,且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費(fèi)公開制度,向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

  5、加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量

  組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組,定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對整改的認(rèn)識和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學(xué)校將通報批評,并進(jìn)行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。

  總之,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

  雙溪中心小學(xué)

  二0XX年九月三

小學(xué)行風(fēng)評議自查報告5

  我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評議自查自糾工作,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把一附小建設(shè)成XX教育的一面旗幟,F(xiàn)將具體工作及完成情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任

  行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實推進(jìn)的一項工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,丁永真校長任組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學(xué)習(xí)校行風(fēng)評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

  二、校務(wù)公開規(guī)范管理。

  學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò),告家長書,校信通等平臺作為家校溝通渠道,在校務(wù)公開欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門和級部主任的辦公電話和手機(jī)號碼,并定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會、家長委員會會議和家長會,多方聽取意見和建議,促進(jìn)教師更加全面了解自己,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時,我們十分重視家長來訪、來電,把每周四下午定為“校長接待日”,有專人熱情耐心接待。開設(shè)網(wǎng)上交流平臺,在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)了和家長的交流平臺,對家長提出的問題和建議,及時解決。包括學(xué)校的教師,現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺,只要一上學(xué)校網(wǎng)頁,必定要打開交流平臺看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學(xué)校各級部還富有成效地開展“級部接待日”和“教師接待日”活動,大力拓寬溝通渠道,廣開言路,充分納諫,促進(jìn)學(xué)校各項工作走向盡善盡美。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)、財務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評。嚴(yán)格實行收費(fèi)公示制,收費(fèi)報批制,收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等,嚴(yán)格按照相關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實行收支“兩條線”,對收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報刊、推銷教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒有重點班、實驗班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒有“校中!、“校中班”。學(xué)校堅決抵制“小金庫”,所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對,各項合理收費(fèi)均給學(xué)生開具財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒有向家長收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下:

  按上級有關(guān)部門要求,書本費(fèi)全免,家長無異議

  代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生,管理費(fèi)2元/生,收費(fèi)前向?qū)W生家長公示,沒有家長提出意見。

  班集體不統(tǒng)一購買教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級也不統(tǒng)一使用教輔資料。

  一、三、五年級學(xué)生購買或更換校服,向家長征求意見,本著家長自愿的原則征訂,無硬性要求。

  收費(fèi)公示,我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開展的過程中都及時利用櫥窗、短信或告家長書向廣大學(xué)生和家長公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報箱,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。

  三、針對熱點問題采取有效措施。

  1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的文件和要求招生,學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實現(xiàn)公開、公平、公正。在今年招生過程中,無家長提出意見,更無上訪事件。

  2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學(xué)校從師生利益和安全考慮,申請改造。教師和家長對改造方案,學(xué)生安置方案都非常關(guān)心,提出各種意見和建議。學(xué)校通過各種途徑給予回復(fù)。通過反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案,取得了家長、學(xué)生、教師的信任與滿意。

  3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究,采取科學(xué)教學(xué)方案,爭取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類和分量。班主任對本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,課程教學(xué)部有檢查,督促的措施。給予家長刪減作業(yè)的權(quán)力,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),中高年級作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時間不少于10個小時。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時計劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué),雖然社會和家長對畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語、數(shù)、外的成績,但我校一直保證開齊開足各類課程,開展豐富多彩的.實踐活動,讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

  5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測,嚴(yán)格按照上級要求,一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時制定了科學(xué)合理的教師績效和學(xué)生學(xué)習(xí)評價辦法,不以考試成績或升學(xué)率為主要指標(biāo)評價師生。

  6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,依法履行教書育人職責(zé)。堅決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動的承諾書。邀請學(xué)生家長、教育行風(fēng)監(jiān)督員,通過座談方式,聽取意見和建議。將有償家教作為評教重要內(nèi)容,向社會公開有償家教問題舉報投訴電話,設(shè)立校長接待日。實行責(zé)任追究制,凡對教師有償家教行為管理不力,處置不當(dāng),取消評優(yōu)資格,對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,對獎勵性績效工資考核有重大影響。主動與家長平等交流,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,樹立良好的學(xué)校和教師形象。同時學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關(guān)愛,幫助他們樹立信心,努力做到“不讓一個學(xué)生掉隊”。

  通過分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校從四個方面進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,自覺抵制“揠苗助長”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法,引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,特長發(fā)展,將學(xué)生的時間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動中來,引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng),開展多種形式的讀書活動,將業(yè)余時間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來,加快專業(yè)成長步伐,自覺遠(yuǎn)離有償家教。

  四、強(qiáng)化師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  在師德建設(shè)方面,我們實行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合,獎勵與懲罰相結(jié)合,堅決實行師德“一票否決制”,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),定期向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表,了解情況,認(rèn)真反饋,有針對性地開展教育活動,對家長提出的意見或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實行師德自評、互評、組評、考評小組綜合評、反饋等評估制度,并將師德考評與年度評優(yōu)、教師職務(wù)評聘相結(jié)合,表彰、獎勵師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設(shè),求真務(wù)實抓出成效。

  同時我們還通過“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動一附小十大人物”等評選活動,樹立一大批愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯的先進(jìn)典型,力求“用身邊的人,說身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

  五、存在問題自糾措施

  我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項工作能按照上級黨政部門的要求去實施。但經(jīng)過認(rèn)真自查,我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn):

  1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊,甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀條件限制,東校區(qū)的改造方案基本確定,受生數(shù)多,校舍少的限制,需要兩年時間完成,西校區(qū)的改造還在計劃中,未進(jìn)入實施階段。

  2.學(xué)校各項管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等,影響著教師素質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.個別教師和家長的質(zhì)量觀、人才觀需要改變,由于質(zhì)量觀、人才觀的偏頗,造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過重。

  4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠,缺乏區(qū)域性和校本性特點。

  5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng),教職工文體活動需要更豐富。

  6.部門工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠,有時造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過大。

  學(xué)校根據(jù)自糾自查發(fā)現(xiàn)的問題,制定了整改措施。

  1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,優(yōu)化各種量化評估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。召開教代會,討論各種規(guī)章制度,讓這些制度更加合理、人性、合法。

  2.狠抓教師隊伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,對教育觀,教學(xué)方法不能與時俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查,以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”,結(jié)對拜師,以老帶新,鼓勵參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,多樹立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長。

  3.提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自律性,要求他們做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對學(xué)校建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。加強(qiáng)各項工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下功夫,充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用,保證時時有人問,事事有人管,

  4.提高校舍改造進(jìn)程,讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定,計劃用兩年時間完成改造工作。

  5.深入開展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中,注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開展教學(xué)活動。扎實開展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。

  6.關(guān)注群眾的呼聲,輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會的溝通渠道,傾聽群眾的呼聲。成立宣傳信息中心,及時收集網(wǎng)絡(luò)、報紙等輿論媒體對我校關(guān)注的信息。公開學(xué)校接待電話,學(xué)校網(wǎng)站開辟反映問題專欄,定期開展評教活動,每周四為校長接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。

  7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),對招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會關(guān)注的熱點問題實行公開承諾制度,自覺接受社會和群眾的民主評議。學(xué)校對社會承諾,每位教師要就熱點問題和師德師風(fēng)對學(xué)校承諾。

  通過開展行風(fēng)評議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更高的要求,更飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育。