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寄宿制生活補助自查報告

時間:2023-04-13 09:55:46 自查報告 我要投稿
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寄宿制生活補助自查報告

  隨著社會不斷地進步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的寄宿制生活補助自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寄宿制生活補助自查報告

寄宿制生活補助自查報告1

  為了加強學生資助工作的管理,抓好民生工程,貫徹落實好惠民政策,切實做好義務(wù)教育階段寄宿制貧困生生活補助工作。我縣財政局、教育局于20xx年5月11日召開了義務(wù)教育階段寄宿制貧困生生活補助執(zhí)行情況專項檢查工作會議。于20xx年5月14日至6月21日對全縣所有寄宿制學校,從20xx年春季至20xx年春季的寄宿制貧困生生活補助情況進行了專項檢查,F(xiàn)將檢查情況作如下匯報。

  一、高度重視

  1、制定了文件。樂至縣財政局、樂至縣教育局制定了《關(guān)于開展義務(wù)教育階段寄宿制貧困生生活補助執(zhí)行情況檢查的通知》(樂財教[20xx]3號)。

  2、成立了檢查小組。由縣財政局、教育局共抽調(diào)十人組成檢查組,分為兩個小組,對全縣寄宿制貧困生生活補助執(zhí)行情況進行檢查。

  3、明確了檢查的時間范圍。檢查的時間范圍是20xx年春季至20xx年春季。

  4、統(tǒng)一了檢查的要求。

  ⑴查看資料。

  一是學生申請的個人信息、家庭成員情況、家庭收入情況、貧困原因;

  二是村(居)委會簽字、蓋章的證明情況;

  三是學校根據(jù)學生家庭貧困程度擬定受助學生名單;

  四是對擬定受助學生的公示情況;

  五是學校上報受助學生名單的情況;

  六是補助資金的發(fā)放兌現(xiàn)情況。

 、谱剬W生。了解辦理的`程序和辦法;了解發(fā)放的標準、方式和金額等情況。

  二、具體實施情況

  1、學校嚴格按程序確定受助學生

 、艔V泛宣傳。學校對上級下達的人員指標,補助標準,辦理程,享受對象的條件(優(yōu)先資助孤兒,絕對貧困和低收入家庭子女,以及因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的子女)以及相關(guān)要求,通過教職工會、全校學生大會、班會等形式進行廣泛宣傳。

  ⑵學生申請。經(jīng)住校學生本人自愿申請,填寫本人信息、家庭成員情況,貧困原因;

  ⑶證村。(居委會)簽字、蓋章,對貧困學生的證明情況。

 、却_定受助名單及公示:學校根據(jù)學生家庭貧困程度擬定受助學生名單,并在校內(nèi)進行為期7天的公示。

 、缮蠄竺麊。公示無異議后,將享受學生及相關(guān)情況上報教育局審核。

  2、嚴格按標準及時發(fā)放補助資金

 、20xx年補助情況

  20xx年共發(fā)放寄宿生貧困生生活補助金額987.5萬元,資金來源:中央365萬元,省級182萬元,縣級440.5萬元。

  20xx年春季全縣義務(wù)教育階段寄宿制學生15864人,其中:小學1384人,初中14480人;實際補助貧困寄宿學生10100人,其中:小學900人,初中9200人,補助標準:小學每生375元,初中每生500元;實際發(fā)放金額4937500元,其中:小學337500元,初中4600000元。

  20xx年秋季全縣義務(wù)教育階段寄宿制學生15800人,其中:小學1299人,初中14501人;實際補助貧困寄宿學生10100人,其中:小學900人,初中9200人,補助標準:小學每生375元,初中每生500元;實際發(fā)放金額4937500元,其中:小學337500元,初中4600000元。

 、20xx年補助情況

  20xx年寄宿生貧困生生活補助金額1083.125萬元,資金來源:中央490萬元,省級330萬元,縣級263.125萬元。

  20xx年春季全縣義務(wù)教育階段寄宿制學生15286人,其中:小學1194人,初中14092人,實際補助貧困寄宿學生10000人,其中:小學700人,初中9300人,補助標準:小學每生375元,初中每生500元,實際發(fā)放金額4912500元,其中:小學262500元,初中4650000元。

  20xx年秋季全縣義務(wù)教育階段寄宿制學生13980人,其中:小學908人,初中13072人,實際貧困寄宿學生9600人,其中:

  小學650人,初中8950人,補助標準:小學每生500元,初中每生625元,實際補發(fā)放額5918750元,其中:小學325000元,初中5593750元。

 、20xx年補助情況

  20xx年春季寄宿生貧困生生活補助金額5136125萬元,資金來源:中央251萬元,省級128萬元,縣級134.6125萬元。

  20xx年春季全縣義務(wù)教育階段寄宿制學生14619人,其中:小學1231人,初中13388人,實際補助貧困寄宿學生8338人,其中:小學601人,初中7737人,補助標準:小學每生500元,初中每生625元,實際發(fā)放金額5136125元,其中:小學300500元,初中4835625元。

  三、存在的問題

  1、少數(shù)學生申請表的相關(guān)內(nèi)容填寫不夠完善;貧困原因比較簡單。

  2、個別學校資料整理和歸檔不規(guī)范。

寄宿制生活補助自查報告2

  一年來,學校認真執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。根據(jù)區(qū)教體局的要求,我校認真對自20xx年的寄宿制貧困生生活費補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,提高思想認識

  為規(guī)范學校寄宿制貧困生生活費補助資金發(fā)放管理的行為,嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導,切實抓好此項工作。

  一是學校成立了貧困生生活補助評審領(lǐng)導小組,對此項工作進行全程管理,負責對全校享受貧困寄宿生生活費補助工作進行指導和監(jiān)督,二是組織學校管理人員認真學習有關(guān)文件,熟悉“貧困寄宿生生活費補助”政策有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識,增強大局意識、責任意識。三是通過教職工大會,宣傳文件精神,特別是實施“貧困寄宿生生活費補助”這一政策,提高全體教師的認識水平,強化教師的法制意識,要求教師要嚴格執(zhí)行黨和國家的`這一惠民政策,讓這一惠民民政策真正落實并惠及到民生。

  二、落實“貧困寄宿生生活費補助”政策,解決貧困學生的實際問題

  一年來,我校為了認真貫徹落實“貧困寄宿生生活費補助”慧民政策,切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的學生身上,我們在每學期開學初都要召開學生家長會和教師會議,廣泛宣傳這一慧民政策,做到家喻戶曉。20xx年春、秋兩學期,在確定享受貧困寄宿生生活補助時,我們的做法,一是通過班主任教師根據(jù)本班學生家庭實際情況,認真進行排查、摸底、分析每位學生家庭經(jīng)濟狀況,找出貧困生家庭經(jīng)濟困難原因,篩選出困難家庭學生。二是由認真填寫申請審批表,學校審批同意。三是將享受補助的貧困家庭寄宿生名單進行公示,自覺接受群眾的監(jiān)督。四是在公示無異議后上報材料。

  三、實行公示制,透明享受補助人員情況

  一年來,我校通過對這一政策都進行了大力宣講,每位教師都明確其職責及其工作意義所在,因此在自身行為中,都能按規(guī)定動作執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學

  校在校務(wù)公示欄上,將每學期享受貧困寄宿生生活補助的人員公示在醒目位置,并將學校舉報電話也進行公示,歡迎社會各界提出意見和建議,以便學校及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督。做到了公開、公正、公平的原則,確保了補助資金用于最急需的貧困學生。沒有弄虛作假,騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、規(guī)范資金的發(fā)放與管理,從行動上很抓落實

  為了加強學!柏毨Ъ乃奚钯M補助”資金發(fā)放管理,杜絕執(zhí)行政策不力現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:一是不折不扣執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關(guān)政策、法規(guī)制度、享受條件、標準。二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件要求,對用于資助貧困寄宿生的資金資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理,實行專帳核算。三是在財政下?lián)苜Y金后,學校派專人管理資金,并立即按要求規(guī)范有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學生家長手中,決不截留、挪用,切實做了到專款專用。

  通過自查,20xx年春季中學部有234名享受貧困寄宿學生住校生生活補助費117000.00元,小學部有190名享受貧困的寄宿制學生住校生生活補助費71250.00元;20xx秋季中學部有234名享受貧困的寄宿制學生住校生生活補助費117000.00元,小學有190名享受貧困寄宿制學生住校生生活補助費71250.00元。20xx年春、秋兩學期,我校共計有848人次的貧困寄宿學生享受生活補助費376500.00元。此項經(jīng)費,學校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,立即按公示無異議的名單造冊,學校召開家長會,再次宣講政策,享受標準,統(tǒng)一由班主任教師和科任教師一起如數(shù)發(fā)放到學生家長手中,沒有截留和挪用。

  正是由于我校組織得力,措施到位,對政策的明晰宣講和解決,公開透明的操作程序,使得這項工作圓滿完成。今后,我們還將繼續(xù)努力,關(guān)注貧困學生,切實將這一惠民政策惠及民生。

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