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遠程教育自查報告匯編15篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的遠程教育自查報告,歡迎閱讀與收藏。
遠程教育自查報告1
遠程教育工作總結(jié)本學年以來,我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持以及學校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進步巨大,取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作,現(xiàn)將本學年以來的工作情況總結(jié)如下:
1、工作模式經(jīng)過兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領(lǐng)導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式,概括起來即領(lǐng)導小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。
2、資源接收工作本學年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學。
3、培訓學習本學年,我校圍繞多媒體教學課的相關(guān)需求,認真組織了教師學習有關(guān)多媒體教學課方面的知識,開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓和powerpoint課件制作培訓。通過培訓,教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠程教育領(lǐng)導小組還積極與團支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應的培訓工作。
4、學生活動本學年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學生素質(zhì)為宗旨,組織了學生進行學習。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應的學生活動。
5、多媒體研討課本學年,我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的`規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節(jié)多媒體教學課。這樣一來,教師們可以更多地根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學,同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學的積極性得到了極大的`提高,教學成績也因此有一定的提高。
6、其它工作在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護方面,遠程教育領(lǐng)導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導,也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
遠程教育自查報告2
按照《縣委組織部關(guān)于印發(fā)XX市遠程辦對XX縣遠程教育工作暗訪情況通報的通知》要求,我社區(qū)黨委高度重視,迅速行動,組織專人對社區(qū)、居委會現(xiàn)代遠程教育終端接收站點運行情況進行自查,結(jié)果如下:
一、基本情況
紫興社區(qū)轄紫江、東興、馬頭寨、金湖灣4個居委會,共11109戶33819人,管理和服務(wù)面積約4.5平方公里。社區(qū)黨委下設(shè)機關(guān)、紫江、東興、馬頭寨、金湖灣、開磷盛世新城共6個黨支部,共有黨員293名。
二、自查結(jié)果
1、設(shè)施設(shè)備
2、站點管理
社區(qū)、居委會均成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)、工作機構(gòu),《站點管理制度》、《站點學習制度》、《站點工作人員職責》等制度健全,站點掛牌和站點制度牌匾制作符合統(tǒng)一標準并全部裝掛上墻。
3、使用情況。
社區(qū)站點精心制作教學計劃,每月堅持4次集中學習并對學習進行詳細記錄,資料收集規(guī)范、記錄詳實,能正常開展個性化學習。
社區(qū)遠程教育自查報告社區(qū)遠程教育自查報告4、隊伍建設(shè)情況。
為進一步提高站點使用率。紫興社區(qū)組建了以黨委副書記王克為組長,各居委會支書為成員的黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站使用管理領(lǐng)導組。社區(qū)配備遠教管理員1名,居委會配備遠教專干4名。
三、存在的問題
1、部分播放點設(shè)備不完善;
2、部分遠教專干操作技能有待進一步提高;
3、部分黨員干部對遠程教育作用認識不清,以致在學習人數(shù)上難以保證;
4.由于我社區(qū)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化,遠程教育在學用組織上存在一定的困難。
四、下步工作重點
社區(qū)遠程教育自查報告文章社區(qū)遠程教育自查報告
1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進一步加大對遠程教育的宣傳力度,做到人人皆知,讓廣大黨員干部和群眾認識到遠程教育的重要作用。
2、加強對遠教管理員和遠教專干的培訓與管理。使管理員和遠教專干熟悉設(shè)備的操作和維護方法。
3、建立自查機制。建立遠程教育站點自查機制,各播放點定期進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并改正,社區(qū)將不定期檢查各播放點的收看學習情況、設(shè)備維護情況。
隨著科學技術(shù)以及經(jīng)濟水平的發(fā)展,使得社區(qū)遠程教育成為可能。二壩社區(qū)的遠程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使居民群眾長期得實惠”的目標,立足于建,強化于管,探索于學,發(fā)揮于實,狠抓落實,力求實效,充分用活用好遠程教育設(shè)備及資源,并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠程教育的.各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進。
自成立遠程教育播放點后,社區(qū)利用遠程教育站點開展各類培訓20余次,培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活,有效提高了黨員和群眾的素質(zhì),拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識面。
遠程教育自查報告3
根據(jù)《中共XX縣委組織部關(guān)于做好遠程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組,就此項工作展開自查,現(xiàn)就自查情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導開展自查工作
為進一步做好此項工作,我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導張學蓮為副組長、相關(guān)科室負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠程教育設(shè)備接入點的自查工作。
9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個行政村展開遠程教育工作自查,分別就各村站點規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。
二、存在問題
1.設(shè)備使用率偏低
在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導致我鄉(xiāng)4個站點的遠程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高
在對設(shè)備操作進行檢查時,發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實際操作設(shè)備時,有些站點管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。
3.設(shè)備故障維修困難
在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠程教育設(shè)備有些站點至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強,我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時測驗、檢修,所以,在設(shè)備運行和維修等方面比較困難。
三、下一步改進措施
1.加強設(shè)備管理
建立定時使用手冊和檢測制度,充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設(shè)備管理人員積極性,加強對4個站點的實時使用和管理,在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時維修處理。
2.加強管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓
為提高管理人員的'設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓,提高遠程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。
3.做好相關(guān)宣傳引導工作
為進一步提高遠程教育站點使用率,將大力加強對此項工作的宣傳,尤其對各村站點困難老黨員要加強宣傳引導,讓全村各黨員都自愿參與到遠程教育工作中去。
遠程教育自查報告4
省、市遠程教育工作會議后,我們根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署和市遠程辦《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)自查評估的通知》的要求,結(jié)合陜縣實際,對照試點縣的各項目標任務(wù),按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高成效運營”的目標要求,強化措施,落實責任,扎實推進終端接收站點建設(shè)工作。截至目前,全縣首批省定142個行政村全部建成,其中擴展型23個,基本型97個;村村共建72個,村校共建48個,F(xiàn)將終端接收站點建設(shè)的自查情況匯報如下:
一、主要做法
一是健全組織,加強領(lǐng)導?h里成立了以縣委副書記為組長的領(lǐng)導小組,抽調(diào)人員,組建遠程教育辦公室,加強對建點工作的領(lǐng)導和指導。制定下發(fā)了《陜縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》,明確了書記親自抓,副書記直接抓,組織委員具體抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也成立了相應的組織機構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
二是科學規(guī)劃,周密部署。省定試點村確定后,我們根據(jù)試點村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò)情況,按照先易后難的建點思路,對站點建設(shè)進行科學規(guī)劃:凡是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍3公里以內(nèi),通過ADSL方式上網(wǎng)的`,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信所技術(shù)人員負責安裝調(diào)試;對距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠,通過光纖上網(wǎng)的,由縣網(wǎng)通公司抽調(diào)技術(shù)人員組成安裝小分隊,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行安裝?h委先后召開了2次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記參加的專題會議,對建點工作進行周密部署。縣遠程辦制定了機頂盒安裝日程安排表,明確時間、任務(wù)和具體責任人,實行日報制,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決,保證工程順利進行。
三是分工協(xié)作,精心施工。為了確保按時完成省、市下達的建設(shè)任務(wù),我們明確職責分工。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村負責做好建點的前期準備,網(wǎng)通公司負責安裝調(diào)試設(shè)備,縣遠程辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促指導。建點過程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,黨委書記親自協(xié)調(diào)、督導,黨委副書記、組織委員具體負責與網(wǎng)通公司、各行政村的聯(lián)絡(luò),做好服務(wù)工作。各行政村積極主動,提前做好房間、電源線路、安全設(shè)施等前期準備工作?h網(wǎng)通公司全力以赴,選派精兵強將組成工程隊,克服困難,加班加點,晝夜奮戰(zhàn),精心施工,保證了我縣的站點建設(shè)工作在建點數(shù)量多、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下,基本按期完成了任務(wù)。
四是典型示范,規(guī)范提高。為保證終端接收站點的建設(shè)質(zhì)量,我們統(tǒng)一制定了站點建設(shè)“八有”標準:即:有牌子、有場所、有設(shè)備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果,對每一個環(huán)節(jié)都提出具體要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格按照“八有”標準,嚴把質(zhì)量關(guān),建設(shè)高標準的終端接收點。同時樹立了大xx鄉(xiāng)3個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)溫塘村等10個示范村,9月23日,我們在xx鄉(xiāng)召開了遠程教育工作現(xiàn)場會,通過召開現(xiàn)場會、組織到示范村參觀學習等方式,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,促進終端接收站點建設(shè)工作的規(guī)范化,有力地推動了全縣遠程教育站點建設(shè)工作的開展。
五是嚴格把關(guān),認真評估。按照“安裝一個、驗收一個”的.原則,在安裝過程中,由隨行的遠程辦、網(wǎng)通公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級負責人及時對每個安裝完畢的終端接收點進行驗收,逐個認真填寫《安裝驗收表》,對安裝驗收中發(fā)現(xiàn)的問題當場指出,立即整改。同時我們抽調(diào)人員組成4個驗收組,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的接收點全部完成后,按照《建設(shè)質(zhì)量自查評估表》的要求,逐村逐點進行自查評估,做到了檢查嚴格、評估準確、整改及時。每個終端接收站點都認真填寫站點設(shè)備安裝驗收表和建設(shè)質(zhì)量自查評估表,對檢查出來的問題,屬于硬件設(shè)備準備不足的,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委盡快加以解決;屬于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題的,當場指出,要求網(wǎng)通公司派人立即解決,直到完全符合要求。目前建成的120個遠教站點全部都通過了檢查驗收,達到了標準。
二、存在的主要問題
一是因天氣變化,站點建設(shè)的速度受到一定影響,還有個別村沒有按時建成;二是個別機頂盒數(shù)據(jù)參數(shù)有問題,需要做技術(shù)調(diào)整;三是管理人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。
三、下步整改措施
針對以上存在的問題,下一步我們一是協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司,克服困難,加班加點,抓緊時間趕進度,盡快在最短的時間內(nèi)完成任務(wù);二是加強網(wǎng)絡(luò)信號監(jiān)控,請省里技術(shù)人員對存在技術(shù)參數(shù)問題的機頂盒進行調(diào)整,解決存在的問題;三是加大管理員培訓力度,大力組織開展教學活動,確保建好一個,管好一個,用好一個,真正發(fā)揮遠程教育的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
遠程教育自查報告5
20xx年,我局按照x遠程發(fā)〔20xx〕2號文件要求,積極開展現(xiàn)代遠程教育工作,責任到位,措施得力,成效明顯,全面完成了城鄉(xiāng)黨員干部群眾現(xiàn)代遠程教育工作的目標任務(wù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、進一步完善遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)
一是建設(shè)“兩新”黨組織黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)站點。我局充分利用廣電雙向互動網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織專業(yè)技術(shù)人員,開通了63個“兩新”遠程教育網(wǎng)絡(luò)站點。二是為已開通的200多個遠程教育點提供了長期升級服務(wù)和業(yè)務(wù)指導,確保各遠程教育站點電視信號穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)安全、暢通,進一步完善了城鄉(xiāng)的信息化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和信息服務(wù)體系。
二、進一步加大宣傳報道力度
一是在xxx電視臺開設(shè)《黨旗飄飄》欄目,內(nèi)設(shè)《黨建快訊》、《先鋒榜樣》、《活動園地》、《黨建百科》、《黨建問答》五個板塊,全年共播出節(jié)目36期次。該欄目大力營造了全社會關(guān)注黨建工作、支持黨建創(chuàng)新發(fā)展的`良好氛圍,進一步發(fā)揮全區(qū)基層黨組織和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用 和先鋒模范作用。二是開展動態(tài)報道。在xxx電視臺《xxx新聞》節(jié)目中播出《借助現(xiàn)代遠程教育.推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》、《全市黨員干部遠程教育工作會在我區(qū)召開》、《省遠教培訓學員到我區(qū)考查》等新聞,全年宣傳報道48條次。
20xx年xx月xx日
遠程教育自查報告6
為進一步加強我市遠程教育工作,保障遠程教育工作正常有序開展,從20xx年11月29日開始到20xx年12月1日,我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展遠程教育專項檢查活動。這次遠程教育大檢查共檢查站點7個,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、設(shè)備運行及安全情況
今年,我鄉(xiāng)為確保各站點的教學活動的正常開展,鄉(xiāng)上確定了專兼職工作人員,加強了對各站點工作的指導和防盜安保工作,實行定期檢查,分級責任制度,齊抓共管,鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導高度重視,層層抓落實的工作機制,各站點做到了不能處理設(shè)備故障問題報鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里不能處理的問題及時上報到市里維修和指導。自己能處理的故障及時維護。并要求各村對設(shè)備要加強管理,保證設(shè)備不丟失、不外借、不人為破壞、不隨意拆卸,并按時組織收看,在全鄉(xiāng)形成了人人關(guān)心參與,上下密切配合,各級齊抓共管的格局。確保了各站點設(shè)備的安全及正常有序的運行。
二、教學活動正常有序開展
在檢查中,大部分站點都能做到了節(jié)目下載更新及時,在節(jié)目選擇上分別根據(jù)自身實際,結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展特色,以黨的知識、政策法規(guī)及相關(guān)科技致富信息為重點,節(jié)目內(nèi)容與群眾生活息息相關(guān),教學活動按照教學計劃有序開展,手冊記錄完整,場地清潔衛(wèi)生。教學活動做到了結(jié)合本地農(nóng)產(chǎn)業(yè)實際,把有限的資源與遠程教育結(jié)合起來。收到了良好的教學效果,助農(nóng)增收效果明顯,突出了學用結(jié)合成果轉(zhuǎn)化。各站點遠教工作人員及時認真填寫遠程教育工作手冊,切實做到收看有組織、學習有記錄。
三、存在的'問題
一是站點活動開展情況不平衡,部分站點人員還存在對遠程教育工作認識不足;二是部分村干部存在畏難或應付的思想,把農(nóng)村遠程教育看成是可抓可不抓的軟指標、軟任務(wù),因此未將遠程教育工作與經(jīng)濟工作同步推進;三是在檢查中發(fā)現(xiàn)蒙家寨村的站點設(shè)備計算機無法開機,下啟山村在當初技術(shù)人員安裝遠程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時就無法接收節(jié)目,太平坎村、茶園河村壺村由于村活動室建設(shè)滯后,設(shè)備未安裝。
四、整改措施
1.加強宣傳。讓群眾了解遠程教育可以給他們帶來好的知識和創(chuàng)業(yè)致富門路,提高他們學習的積極性。
2.加強培訓。加強遠程教育管理員的業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)水平,為人民做好事,服好務(wù)。
3.限期整改。對于這次檢查中存在的問題,我們都做了詳細記錄,責令限期整改,并及時回訪檢查,了解整改情況,并將遠程教育納入村干部的年終考核目標。
遠程教育自查報告7
為了切實搞好我,F(xiàn)代遠程教育工作,結(jié)合我,F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況,現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學,F(xiàn)代遠程教育工程項目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學生602人。目前,學校正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學!惫ぷ鳌
二、具體情況
我校現(xiàn)代遠程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
一、學校領(lǐng)導重視,有現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的長遠規(guī)劃,措施得力,有保障;
二、我校已實施遠程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時排除設(shè)備故障。
三、學校校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實現(xiàn)共享。
四、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
五、我校建有遠程教育資源庫,隨時接收遠程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學資源庫、校本資源均已進入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學校因特網(wǎng)資源已進入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學資源也十分方便;
六、學校開展校級遠程教育課題研究,并按計劃正常開展實驗研究,各階段認真按計劃實施。
七、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高,及時撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。
八、遠程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。
九、為了進一步深化我,F(xiàn)代遠程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠程教育應用的模式、方法和途徑,提升應用水平,全面推進現(xiàn)代遠程教育的應用,有效提高我校教育教學質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠程教育運用示范!钡臈l件下,正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學!惫ぷ鳌
三、整改措施
為了將我,F(xiàn)代遠程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠程教育工作的開展扎實有效,我校結(jié)合“三風”整頓活動的精神,進行全面的`自查,并采取強有力的措施進行整改。
。ㄒ唬┘訌娏私M織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組,安排專人負責,認真開展“現(xiàn)代遠程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。
。ǘ┙∪晟茩C制。學校結(jié)合實際,制定出“遠程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學化、規(guī)范化。
。ㄈ┞鋵嵐ぷ鹘(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制,確保“遠程教育運用”工作順利開展,取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費;已接收的資源可正常使用,學校大力支持,及時解決問題,排除故障。二是落實有關(guān)遠程教育工作的活動經(jīng)費。
(四)開展培訓活動。由教導處牽頭,遠程教育辦公室具體負責落實每期開展一次培訓活動,促進遠程教育工作的開展。
。ㄎ澹⿵娀^程管理。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理,有計劃,有步驟地開展工作,提高遠程教育工作的實效性。
。┒ㄆ谂嘤柦處。每期對教師進行使用現(xiàn)代遠程教育的技能培訓,做到每位教師會使用遠程教育資源。
。ㄆ撸╅_展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學科整合的課題研究,促進教師教育教學能力的發(fā)展。
。ò耍┞鋵嵖己嗽u價。針對計劃制度,落實考核與評價?偨Y(jié)工作經(jīng)驗,提升現(xiàn)代遠程教育應用水平。
經(jīng)過對我校現(xiàn)代遠程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實了制度,落實了整改,落實了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學!北貙⒊晒,我,F(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。
遠程教育自查報告8
省、市遠程教育工作會議后,我們根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署和市遠程辦《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)自查評估的通知》的要求,結(jié)合xx縣實際,對照試點縣的各項目標任務(wù),按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高成效運營”的目標要求,強化措施,落實責任,扎實推進終端接收站點建設(shè)工作。截至目前,全縣首批省定xx個行政村全部建成,其中擴展型xx個,基本型xx個;村村共建xx個,村校共建xx個,F(xiàn)將終端接收站點建設(shè)的自查情況匯報如下:
一、主要做法
1.是健全組織,加強領(lǐng)導?h里成立了以縣委副書記為組長的領(lǐng)導小組,抽調(diào)人員,組建遠程教育辦公室,加強對建點工作的領(lǐng)導和指導。制定下發(fā)了《xx縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》,明確了書記親自抓,副書記直接抓,組織委員具體抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也成立了相應的組織機構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
2.是科學規(guī)劃,周密部署。省定試點村確定后,我們根據(jù)試點村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò)情況,按照先易后難的建點思路,對站點建設(shè)進行科學規(guī)劃:凡是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍xx公里以內(nèi),通過ADSL方式上網(wǎng)的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信所技術(shù)人員負責安裝調(diào)試;對距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠,通過光纖上網(wǎng)的,由縣網(wǎng)通公司抽調(diào)技術(shù)人員組成安裝小分隊,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行安裝?h委先后召開了xx次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記參加的專題會議,對建點工作進行周密部署?h遠程辦制定了機頂盒安裝日程安排表,明確時間、任務(wù)和具體責任人,實行日報制,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決,保證工程順利進行。
3.是分工協(xié)作,精心施工。為了確保按時完成省、市下達的建設(shè)任務(wù),我們明確職責分工。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村負責做好建點的前期準備,網(wǎng)通公司負責安裝調(diào)試設(shè)備,縣遠程辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促指導。建點過程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,黨委書記親自協(xié)調(diào)、督導,黨委副書記、組織委員具體負責與網(wǎng)通公司、各行政村的`聯(lián)絡(luò),做好服務(wù)工作。各行政村積極主動,提前做好房間、電源線路、安全設(shè)施等前期準備工作。縣網(wǎng)通公司全力以赴,選派精兵強將組成工程隊,克服困難,加班加點,晝夜奮戰(zhàn),精心施工,保證了我縣的站點建設(shè)工作在建點數(shù)量多、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下,基本按期完成了任務(wù)。
4.是典型示范,規(guī)范提高。為保證終端接收站點的建設(shè)質(zhì)量,我們統(tǒng)一制定了站點建設(shè)“八有”標準:即:有牌子、有場所、有設(shè)備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果,對每一個環(huán)節(jié)都提出具體要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格按照“八有”標準,嚴把質(zhì)量關(guān),建設(shè)高標準的終端接收點。同時樹立了大xx鄉(xiāng)xx個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)溫塘村等xx個示范村,xx月xx日,我們在xx鄉(xiāng)召開了遠程教育工作現(xiàn)場會,通過召開現(xiàn)場會、組織到示范村參觀學習等方式,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,促進終端接收站點建設(shè)工作的規(guī)范化,有力地推動了全縣遠程教育站點建設(shè)工作的開展。
5.是嚴格把關(guān),認真評估。按照“安裝一個、驗收一個”的原則,在安裝過程中,由隨行的遠程辦、網(wǎng)通公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級負責人及時對每個安裝完畢的終端接收點進行驗收,逐個認真填寫《安裝驗收表》,對安裝驗收中發(fā)現(xiàn)的問題當場指出,立即整改。同時我們抽調(diào)人員組成xx個驗收組,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的接收點全部完成后,按照《建設(shè)質(zhì)量自查評估表》的要求,逐村逐點進行自查評估,做到了檢查嚴格、評估準確、整改及時。每個終端接收站點都認真填寫站點設(shè)備安裝驗收表和建設(shè)質(zhì)量自查評估表,對檢查出來的問題,屬于硬件設(shè)備準備不足的,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委盡快加以解決;屬于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題的,當場指出,要求網(wǎng)通公司派人立即解決,直到完全符合要求。目前建成的xx個遠教站點全部都通過了檢查驗收,達到了標準。
二、存在的主要問題
1.是因天氣變化,站點建設(shè)的速度受到一定影響,還有個別村沒有按時建成;
2.是個別機頂盒數(shù)據(jù)參數(shù)有問題,需要做技術(shù)調(diào)整;
3.是管理人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。
三、下步整改措施
針對以上存在的問題,下一步我們一是協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司,克服困難,加班加點,抓緊時間趕進度,盡快在最短的時間內(nèi)完成任務(wù);二是加強網(wǎng)絡(luò)信號監(jiān)控,請省里技術(shù)人員對存在技術(shù)參數(shù)問題的機頂盒進行調(diào)整,解決存在的問題;三是加大管理員培訓力度,大力組織開展教學活動,確保建好一個,管好一個,用好一個,真正發(fā)揮遠程教育的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
遠程教育自查報告9
遠程教育工作已經(jīng)從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成了教師手中理想的教學工具和手段。通過長期的努力,在各級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作“走進課堂,面向?qū)W生,用于教學”,取得了良好的應用效果,現(xiàn)就此項工作匯報如下:
一、高度重視
為了使設(shè)備和資源真正服務(wù)于教學,我校成立了由校長任組長管理領(lǐng)導小組,制定了一系列的制度和考核辦法,并將管理和應用納入了常規(guī)工作,對衛(wèi)星資源按時下載,分類整理并及時公布。在教師培訓方面,我們堅持做到有計劃、有專題、有目標、有考勤、有考核,要求中青年教師同步過關(guān),年長者同步跟學,形成了領(lǐng)導帶頭學,中青年教師刻苦學,老年教師盡量學的局面。校長定期對此項工作查看,了解工作開展情況,并對存在的問題及時予以解決,使廣大教師認識到“遠程教育”工作領(lǐng)導重視,不可忽視,從而激發(fā)了教師搞好此項工作的積極性。
二、抓好落實
為了把學校遠程教育應用真正落到實處,使其規(guī)范、科學有效地運行,我們注重一是建立健全應用工作的基本要求,完善“一表三冊”,確保設(shè)備應用課時每周不少于30節(jié),學生收益率達90%以上,教師使用率95%以上,做到了遠程教育課表進教室,及時填寫使用登記冊,并且將此項工作納入年度考核之中。二是重視加強教師培訓,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源開展師資培訓,每周二、三下午第三節(jié)課分別為語文和數(shù)學小組培訓,采取學?己送嘤柦處熆记谙嘟Y(jié)合的辦法,督促教師學習。培訓學習有計劃、有教案、有記錄。通過學習,進一步轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,提高了教育資源的'利用率。三是教學中逐步運用現(xiàn)代教育手段,進一步豐富了教學形式。在教學應用中,老師經(jīng)過研討、探索,將遠程教育資源同學科知識整合,對突破知識的重點、難點部分收效很大,同時拓展學生的.思維,擴大知識面,激發(fā)學生的學習興趣,提高了課堂教學的效果。開始由部分教師不會用,變?yōu)闀,怕麻煩不用,變(yōu)樯险n老師愛用。有力地促進了教學,真正變?yōu)檫h程教育真正為教學服務(wù),把所有的遠程教育資源應用到教學之中。四是在實際工作中,管理人員負責接收信息資源,收集各類課件,刻錄光盤,為一模式設(shè)備提供播放光盤,并且保證設(shè)備安全正常的運行,出現(xiàn)故障及時排除維修。尤其是遇到大風天氣,致使衛(wèi)星接收站時常會出現(xiàn)無信號故障,每次校長都會親臨現(xiàn)場,排除故障。
三、成效顯著
通過全體師生一年來的共同努力,資源應用已初見成效:一是提高了我校教育教學質(zhì)量和辦學水平。二是提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),用技能和教育教學平。同時,由于我們的工作做得踏實實在,老師們又能刻苦鉆研,本學期我校在縣遠程教育應用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。
我們的工作雖然取得一些成績,但有些地方還需要繼續(xù)努力和加強。我們將不斷改善條件,改進方法,密切配合,使遠程教育發(fā)揮更大的作用。
遠程教育自查報告10
一、指導思想
以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的`培訓。
二、具體工作措施
1、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。
2、加強領(lǐng)導,分工明確
學校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的.領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
、僮ズ媒處熍嘤柟ぷ
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續(xù)大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
②加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務(wù),我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
、圻h程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
、茏龊糜嬎銠C教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。
四、獎懲制度
按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質(zhì)量。積極配合學校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學及社會主義新農(nóng)村服務(wù)。
遠程教育自查報告11
為了更好地管理好遠程教育設(shè)施設(shè)備,充分應用好遠程教育設(shè)施設(shè)備,不斷將遠程教育資源應用于教學,促進我校教育工作的全面發(fā)展,結(jié)合我校自配備遠程教育設(shè)施設(shè)備以來,在教育教學上和遠程教育培訓上的各種情況,作自查自評如下:
一、基本情況。我校的遠程教育主要為模式三:同時,在健全遠程教育設(shè)施的同時,我校同時接入了互聯(lián)網(wǎng),建設(shè)了以教育網(wǎng)遠程教育資源為主,以互聯(lián)網(wǎng)為輔為校園網(wǎng),教師和學生都可以方便地查閱所需的各種各類資源。
二、遠程教育的開展。為了更好地利用現(xiàn)代遠程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源的優(yōu)勢、利用并管理好資源設(shè)備,學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠程教育工作計劃。要求校遠程教育管理員及時接收、下載、整理各種遠程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學設(shè)計以及教案等教學資源。對VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進行了規(guī)范整理,使用、借、還要作好記錄。
我校教師在教學中都能以自身的條件,不同程度地利用遠程教育進行教學工作,使學生能充分地應用教學資源。同時學校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實學校資源。同時,我校的教師對遠程教育認識有些不足,應從在思想上加強對遠程教育的'重視,加大學校的遠教力度,多督促各位教師利用遠程教育資源開展教學工作。我校在工作中將不斷加強遠程教育教學工作。
三、在遠程教育資料建設(shè)上,我校還存在一些問題,學校教師要轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠程教育工作,把資料建設(shè)作為一項重要的工作來抓,以實際的工作,完善的資料來迎接上一級領(lǐng)導的檢查和驗收。
同時對遠程教育設(shè)備的運行作好記錄,對于運行不正常的,及時處理,處理不了的上報處理。在教育教學運用遠程教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等,確保工作的正常運行。在教學應用遠程教育資源,每周不得少于4節(jié)課。
四、加大教師的應用能力培訓工作。要充分應用遠程教育進行教學,教師應用能力是關(guān)鍵,一個學校如果教師都不能正確查閱遠程教育信息資源,如何能夠應用這一些資源?從設(shè)備安裝正常運行以來,我校以校本為龍頭,來動員各位教師認真學習電腦知識,遠程教育資源的查閱和利用的知識等,使各位教師能正常運用遠程教育信息資源,同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項資料。鼓勵教師認真學電腦、用電腦,從遠程教育工作開始以來,我校個人電腦數(shù)量增加迅速,多位老師從不會電腦到應用自如,教師的電腦水平提高迅速,這在我校是有目共睹的。這也是我校在信息教育上的一個飛躍。
五、創(chuàng)建具有本校特色的校園博客,為教師教學教研、班級管理、學生學習、師生互動交流提供良好的平臺。這學期一開始,我校就在新浪、新思考的網(wǎng)站創(chuàng)建了具有本校特色的教育博客,并開設(shè)“教研園地”、“學校文檔”、“師生互動”、“師生文苑”、“經(jīng)驗交流”等專欄。鼓勵學校全體教師積極參加教研改革,撰寫教研心得和論文。鼓勵師生一起認真觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)美,把自己對社會和生活的認識和感受用詩歌、散文等形式表達出來,既陶冶了情操,提高了素質(zhì),也培養(yǎng)了學生的觀察和寫作能力。吸納借鑒其他學校有益的經(jīng)驗和長處,為本校的教育教學提供幫助和指導。
當然,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實際遠程教育工作的路子,為了我校的遠程教育工作的進一步開展,以后的工作還要以實際工作為主,只有根據(jù)實際,然后結(jié)合遠程教育信息資源,才能讓學生能實際地利用信息資源,學好各種知識,才能真正地發(fā)揮遠程教育的作用,進一步把我校教育教學工作提高到一個新的臺階。
監(jiān)漳鎮(zhèn)中學
20xx-10-18
遠程教育自查報告12
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程執(zhí)行情況進行檢查的通知》(教基廳函[XX]65號)以及《關(guān)于做好農(nóng)村牧區(qū)中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施情況檢查工作的通知》(內(nèi)教辦函[XX]87號)文件精神,我校成立了現(xiàn)代遠程教育工程實施情況自查小組,并于9月15日至9月19日對我,F(xiàn)代遠程教育工程工作進行全面認真的自查。其目的是增強學校運用現(xiàn)代遠程教育設(shè)施設(shè)備服務(wù)教學、方便教學、促進教學的意識,提高教師在教學過程中使用遠教設(shè)備的能力和中小學教育教學質(zhì)量,并做好國家三部委檢查的前期準備工作。我們根據(jù)自治區(qū)文件中所列的檢查內(nèi)容,采用實地查看、查閱資料,征詢教師意見等方式進行檢查,F(xiàn)將此次自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、工程建設(shè)的基本情況
我校的現(xiàn)代遠程教育工程自XX年啟動,截至XX年1月份我!澳J蕉惫こ痰挠、軟件設(shè)備已全部配送到位。在項目啟動之前我校選派1人參加自治區(qū)級培訓,獲得相關(guān)知識和技能。12月份我校在上級業(yè)務(wù)管理部門的指導下,對現(xiàn)代遠程教育接收的設(shè)備進行了安裝調(diào)試,安裝了“模式二”系統(tǒng)所要求的各種應用軟件,衛(wèi)星接受設(shè)備收視效果正常,并下載了衛(wèi)星數(shù)據(jù)文件,接收教學資源,獲得同步課堂,綜合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的大量資源。經(jīng)驗收“模式二”設(shè)備質(zhì)量均符合上級配備要求,設(shè)施全部合格,并能正常使用。同時我校為了方便師生的教學活動,拓寬了農(nóng)村黨員干部、群眾、教師的培訓及學生學習的渠道。XX年學校自籌資金近三萬元,購置了12臺式電腦,6臺34英寸電視,及相關(guān)聯(lián)接設(shè)備,并組建了校園局域網(wǎng),接入512k廣域網(wǎng)。同時我們對全校42名教師進行了《現(xiàn)代遠程教育資源》的使用方法及應用于課堂教學的方式進行了30多課時培訓,實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育資源班班通,現(xiàn)代遠程教育資源人人用的良好局面。
二、組織機構(gòu)建設(shè)和工作運轉(zhuǎn)情況
我校針對現(xiàn)代遠程教育工作,專門成立了以校長為組長的現(xiàn)代遠程教育工程應用管理領(lǐng)導小組,以教導主任為組長的現(xiàn)代遠程教育工程應用指導小組和部分業(yè)務(wù)骨干參與的現(xiàn)代遠程教育工程應用專項推進小組。在領(lǐng)導小組帶領(lǐng)下,制定了《應用現(xiàn)代遠程教育工程資源實施方案及辦法》,制定了各種管理制度與管理辦法。做到了機構(gòu)健全,制度完善,分工明確,責任到人,管理科學。
三、技術(shù)支持服務(wù)體系的建立和運行保障機制的落實情況
我校在充分利用我縣技術(shù)管理部門的技術(shù)資源的指導以外,還設(shè)置了由業(yè)務(wù)能力高,事業(yè)心強的教師擔任的現(xiàn)代遠程教育工程專職管理員,負責學校的遠教資源的技術(shù)支持與服務(wù),同時經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與國家遠教資源技術(shù)服務(wù)中心、自治區(qū)電教館技術(shù)人員,及部分遠教資源管理教師保持聯(lián)系,進行技術(shù)交流與探討,不斷提高自身的'業(yè)務(wù)能力,保證遠教資源系統(tǒng)的正常運行。
四、各項管理制度的建立和落實情況
我校根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求,結(jié)合我校的實際情況,經(jīng)校領(lǐng)導小組研究、并多次爭求廣大教師意見,制定了《現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育項目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《衛(wèi)星接收機房管理制度遠教教室管理制度》、《遠程教育多媒體教室管理制度》、《遠程教育設(shè)備使用管理制度》、《遠程教育軟件管理制度》、《電教設(shè)備損壞賠償制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》、《遠程教育管理人員工作職責》等一系列的制度與職責。并根據(jù)制度制定了各種記錄表冊。在遠教資源的使用過程中,我們嚴格按照上級要求和學校的規(guī)章制度進行規(guī)范使用,并及時進行記錄。
五、信息管理系統(tǒng)及使用情況
我校按上級要求,及時上報信息,保證信息管理系統(tǒng)暢通。
六、固定資產(chǎn)入賬登記情況
我校的模式二設(shè)備及學校自購應用于遠教資源應用的全部設(shè)備已于XX年5月全部在學校固定資產(chǎn)賬目上進行登記入冊。做到規(guī)范管理。
七、各級各類人員培訓情況和效果
學校遠教資源管理員參加自治區(qū)遠教資源管理培訓,經(jīng)考試合格獲得自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書。認真履行職責保證遠教資源正常使用。
全體教師經(jīng)遠教資源管理員培訓,以全部能夠正常應用遠教資源。發(fā)揮其應有的功能與作用。
八、衛(wèi)星資源接收情況
我校衛(wèi)星資源接收已經(jīng)注冊,注冊名為:蘇木皋小學。系統(tǒng)編號為:500592884847。
遠程教育自查報告13
為了切實搞好我,F(xiàn)代遠程教育工作,結(jié)合我,F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況,現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學校現(xiàn)代遠程教育工程項目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學生602人。目前,學校正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學!惫ぷ。
二、具體情況
我,F(xiàn)代遠程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
1、學校領(lǐng)導重視,有現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的長遠規(guī)劃,措施得力,有保障;
2、我校已實施遠程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時排除設(shè)備故障。
3、學校校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實現(xiàn)共享。
4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
5、我校建有遠程教育資源庫,隨時接收遠程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學資源庫、校本資源均已進入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學校因特網(wǎng)資源已進入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學資源也十分方便;
6、學校開展校級遠程教育課題研究,并按計劃正常開展實驗研究,各階段認真按計劃實施。
7、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高,及時撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。
8、遠程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。
9、為了進一步深化我校現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠程教育應用的模式、方法和途徑,提升應用水平,全面推進現(xiàn)代遠程教育的應用,有效提高我校教育教學質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠程教育運用示范!钡臈l件下,正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學校”工作。
三、整改措施
為了將我,F(xiàn)代遠程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠程教育工作的`開展扎實有效,我校結(jié)合“三風”整頓活動的精神,進行全面的自查,并采取強有力的措施進行整改。
。ㄒ唬┘訌娏私M織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組,安排專人負責,認真開展“現(xiàn)代遠程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。
。ǘ┙∪晟茩C制。學校結(jié)合實際,制定出“遠程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學化、規(guī)范化。
(三)落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制,確!斑h程教育運用”工作順利開展,取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費;已接收的資源可正常使用,學校大力支持,及時解決問題,排除故障。二是落實有關(guān)遠程教育工作的活動經(jīng)費。
。ㄋ模╅_展培訓活動。由教導處牽頭,遠程教育辦公室具體負責落實每期開展一次培訓活動,促進遠程教育工作的開展。
。ㄎ澹⿵娀^程管理。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理,有計劃,有步驟地開展工作,提高遠程教育工作的實效性。
。┒ㄆ谂嘤柦處。每期對教師進行使用現(xiàn)代遠程教育的技能培訓,做到每位教師會使用遠程教育資源。
(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學科整合的課題研究,促進教師教育教學能力的發(fā)展。
。ò耍┞鋵嵖己嗽u價。針對計劃制度,落實考核與評價?偨Y(jié)工作經(jīng)驗,提升現(xiàn)代遠程教育應用水平。
經(jīng)過對我校現(xiàn)代遠程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實了制度,落實了整改,落實了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學!北貙⒊晒,我,F(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。
遠程教育自查報告14
遠教工程在我校的各項工作中,真正起到不可替代的作用。最近我們對我校的遠教工作進行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認識、認真落實
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視,認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學校先后召開專題會議,部署遠程教育項目工作。 20xx年7月,對遠教設(shè)備進行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等),8月初,遠程教育項目培訓啟動,三月份正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學活動,為教師備課、上課、開展教學研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學法及教學觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
二、健全組織、完善制度、明細管理
經(jīng)學校辦公會議研究決定,成立了以校長為組長的學校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組,組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,(由對此項目的愛好者組成,他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓)擔任。具體負責管理全,F(xiàn)代遠程教育工作。 同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《興隆小學遠程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。
三、開辟時間、有序組織、積極培訓
為了普及遠程教育,我校開辟時間,利用每周五的最后一節(jié)學生大掃除的時間,對中青年教師進行了培訓,學習dvd電視機和計算機的使用,幻燈片制作等技能,培訓面達80%。培訓人數(shù)36人次。
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源,我校對教師以學科為單位進行遠程教育校本培訓,由參加過遠程教育培訓的教師承擔指導全體教師參加校本培訓。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓計劃及周工作安排,由指導教師負責對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(如windows xp 操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學資源(如示范課、同步課堂及相應學科課件),由光盤播放直接在教室進行學習。使教師進一步掌握了使用遠程設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進了教師教育教學觀念的轉(zhuǎn)變、教學水平的提高,有效地達到了資源共享。
教師在搞好培訓的同時為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的'素質(zhì),另外利用閑暇時間學習圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會聲會影》等,并學習了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認真整合、大膽運用
首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間運用遠程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。
利用遠程資源進行教研,發(fā)揮遠程資源作用,每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高,同時也涌現(xiàn)出電化教學的能手。
在運用遠程資源上,我校還打破了學科的限制,除了語數(shù)外,學校倡導音樂、美術(shù)等其它學科,也充分利用資源,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對學生進行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動的開展,教育資源起到了重大的作用。
五、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來,學校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師,從培訓到運用,從服務(wù)到維護,我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平大有長進,課堂教學效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不再空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
因此,在今后的工作中,我們會進一步完善管理,加大對教師的培訓工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學水平使遠程工程在我校的教育教學中起到的作用,更加顯著。
興隆小學
二〇一四年九月
遠程教育自查報告15
一、一年來的遠教工作回顧
一年來年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導、關(guān)懷,特別是在縣電教部門的直接關(guān)心、指導下,嚴格按照遠程教育的要求,結(jié)合本校的實際開展了大量工作,使我校利用好遠教資源為教育教學服務(wù),我校教育教學質(zhì)量得到很大的提高。
1.加強管理,提高遠教設(shè)備的利用率
學校為適應信息教育技術(shù)和利用好遠教資源,從組織領(lǐng)導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進一步健全了信息教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。自實施遠程教育工程以來,學校就組建了遠教項目和信息教育技術(shù)管理領(lǐng)導小組,由校長普瓊親自掛帥、教導主任分管,選調(diào)并挑選了責任心事業(yè)心強,技術(shù)水平高的骨干教師、管理人員結(jié)合自身的工作范疇又制訂了相應的管理條例。學校制訂出《學校教師應用遠教資源方案》、《利用遠程教育進行教師校本培訓計劃》、《遠程教育方面考核方案》、《學校教師運用模式二上公開課計劃》等,做到定期組織開展,實事求是地分析、討論本校信息教育技術(shù)和遠教項目的情況及本校存在的實際問題。
2.重視校本培訓,提高師資水平。
加強師資隊伍的建設(shè),盡快提高教師信息教育技術(shù)的應用能力就越顯得重要。一年中,學校上半年組織了3次集中培訓,暑期又開展了國家級遠程教育集中培訓,下半年組織了2次集中培訓,培訓的內(nèi)容是如何使用設(shè)備,如何應用遠程教育資源以及計算機的一些相關(guān)知識。通過學習、討論有效地提高了老師的`現(xiàn)代教育意識和增強學習、運用信息教育技術(shù)的迫切感。通過4年的學習,我校的許多教師都能夠獨立作業(yè),觀看及下載資料并且會應用。大多數(shù)教師在城域網(wǎng)上申請了號,在家里也可以瀏覽一些遠教方面的資源了,極大地提高了教師的教育教學上平了。
3.重在應用,發(fā)揮遠教項目效益。
加強師資的建設(shè)目的在于使用好遠教育資源,在于服務(wù)于教育教學。為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠處程教育資源運用于日常課堂教學之中,做到學、用結(jié)合,更為了使教師們利用遠教資源在優(yōu)化課堂教學中的作用,學校利用教研活動時間,組織廣大教師觀看空中課堂。結(jié)合本校實際,每學期初,學校教導處、遠程教育應用研究小組及教研組,制定出學期遠教上課說課活動計劃,并且納入學校工作計劃。教研組集體備課,然后由一名教師上課,最后集體評課。每學期每位專任教師至少上一堂公開課,45歲以下的教師上“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課”,45歲以上的教師上“達合格課”,達不到要求的教師須重上。有教師上公開課時,沒課的教師必須到堂聽課,評課時要發(fā)言。
4、充分利用遠教資源開展教育教學研究,大力推進現(xiàn)代教育技術(shù)。
一年來,我們充分利用遠教資源,開展教研活動。學校骨干教師每學期就要上研究課,青年教師要上合格課。每學期送課下村至少一次,同時所在村小的教師必須獻課一節(jié),要求必須用模式一或模式二上課。遠程資源接收的《小學教師發(fā)展》和20xx年暑期西部教師遠程培訓的內(nèi)容要求教師必須看,并運用于教育教學當中去。學校先后有兩位教師通過縣級模式二上課,獲得縣級一等獎。學校還廣泛應用遠教資源,進行學習培訓、案例分析、專題研討工作、學生教育等。學校申報了課題《利用遠教資源減輕學生過重負擔的應用研究》,全校師生致力于該課題的研究。我們定期召開學校教師及主研人員的專題會。
通過和現(xiàn)有的狀況分析比較,結(jié)合我校自身特色加以歸納總結(jié),并確立更確實可行的方案。通過一階段的研究,明確看出給師生帶來的效果。
二、自查自評
我們認為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的,教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下幾點不足:
1、設(shè)備較老化,使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障。
2、少數(shù)教師對遠教資源的使用不積極主動。
3、缺乏遠程教育技術(shù)與學科教學的整合。
三、存在的困惑
1、在教師中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認識。首先,他們認為我用一支粉筆,一本書,一張嘴教了幾十年,效果還不錯。再就是嫌麻煩,沒真正掌握使用技術(shù)使用教師。導致教師對現(xiàn)代遠程教育的認識還沒有到位,特別是對教育模式改革的認識有偏差。
2、軟件資源上的困惑
下載下來的資源的版本跟我們的教材大多不同,只有語文是相同的版本,其他的課程都不同,很難用好。
3、硬件設(shè)備上的困惑
用的老師大多采用的是模式一上課,可供教學用的計算機嚴重不足。我校只有一套下載遠教資源模式二的設(shè)備,遠遠不能滿足日益增長的教學需求。學校也沒有一間像樣的多媒體教室,老師要想真正用好資源或者是課件上課,很難了。要是每一間教室都安上電腦,都裝上電視(或者投影),有一個能讓老師展示的舞臺這才能讓學生真正受益。相信在不久就可以實現(xiàn)班班通,那就好了。
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