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義務(wù)教育自查報告

時間:2023-04-07 15:43:11 自查報告 我要投稿

義務(wù)教育自查報告(合集15篇)

  在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的義務(wù)教育自查報告,歡迎閱讀與收藏。

義務(wù)教育自查報告(合集15篇)

義務(wù)教育自查報告1

  根據(jù)湖北省、丹江口市市政府的安排部署,我們大溝林區(qū)從20xx年年秋季已積極投入到實施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和湖北省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的意見》,經(jīng)過林區(qū)人民齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達到《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收項目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況

  大溝林區(qū)位于丹江口市最北端103公里處,東面、分別與河南省析川縣的宋灣鄉(xiāng)、滔河鄉(xiāng)接攘、南面與蒿坪鎮(zhèn)、習(xí)家店鎮(zhèn)毗鄰、西北面分別與鄖縣的白桑鎮(zhèn)、譚山鎮(zhèn)為鄰。林區(qū)總面積101平方公里,總?cè)丝冢?265人。林區(qū)共有學(xué)校4所,其中九年制學(xué)校1所、村級小學(xué)2所,一所幼兒園,現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)20人,在校學(xué)生146人(男生81人、女生65人)。林區(qū)有文化技術(shù)學(xué)校1所。

  二、自查情況

  為了進一步鞏固“兩基”成果,我們林區(qū)20xx年將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程,特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作確定為林區(qū)的大事之一。依據(jù)丹江口市相關(guān)的會議及文件精神,林區(qū)出臺了《義務(wù)

  教育均衡發(fā)展工作實施意見》,制定了《大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了全林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會,全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。此外,林區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。林區(qū)中心學(xué)校多次組織召開了全體教職工會義,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各學(xué)校新的工作任務(wù),并選派中心學(xué)校教師到下面村小學(xué)檢查指導(dǎo),促進了林區(qū)創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正各學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,有力地促進了林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙逃芾

  林區(qū)根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了林區(qū)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《實施方案》,成立了以林區(qū)主任長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門對林區(qū)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的.工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近幾年來,市教育局

  和林區(qū)共投入185萬余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,使我們林區(qū)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

 。ㄈ┎季终{(diào)整

  我們林區(qū)是一個山大人稀,群眾居住分散的山區(qū)林業(yè)區(qū)域,生源本生不足,近年生源驟減日趨明顯。為此,林區(qū)制訂了《大溝林區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃》,加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐,現(xiàn)在已由20xx年的12所學(xué)校并至現(xiàn)在的一所九年制學(xué)校和中灣、大溝兩個教學(xué)點三所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)辦學(xué)水平的整體提高和薄弱學(xué)科的加強,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時加快了九年制學(xué)校的項目建設(shè)步伐,推進了林區(qū)教育質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┺k學(xué)條件

  自20xx年以來,林區(qū)采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是20xx年“兩基”迎國檢以來,更是加大了投入力度,新建九年制學(xué)校學(xué)生宿舍樓、食堂、餐廳,操場跑道等,同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,微機室、多媒體教室等。20xx年在創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣市的關(guān)鍵時期,爭取市教育局的大力支持,為九年制學(xué)校建起了高標(biāo)準(zhǔn)的交流教師周轉(zhuǎn)房,并為圖書室添補了圖書。

  1、教學(xué)設(shè)施:林區(qū)學(xué)校共有舍建筑面積共計3735平方米,生均25。6平方米,徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍,無危房;寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施達到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計280平方米,生均3。7平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費的補助,設(shè)置合理,各校均

  有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園,且布局合理規(guī)范,“三化”到位。

  2、圖書儀器設(shè)備:九年制學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書分類比例達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校共有學(xué)生圖書4000冊,生均27冊,共有教師用圖書550冊,師均20冊,各校儀器配備均達到標(biāo)準(zhǔn),其中九年制學(xué)校按一類配備。

  3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:九年制學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達到二類標(biāo)準(zhǔn),設(shè)有計算機教室和多媒體教室,并實現(xiàn)了“班班通”,管理和使用情況良好。

  4、林區(qū)3所學(xué)校共有蔬菜基地5畝,林區(qū)成校有勞動實習(xí)基地2處,均達到標(biāo)準(zhǔn),九年制學(xué)校設(shè)有科技活動室。

 。ㄎ澹┙處熽犖

  林區(qū)現(xiàn)有專任教師15人,其中女4人,共有學(xué)生146人,其中女65人。

  1、專任教師合格率:全鄉(xiāng)15名教師中,?埔陨蠈W(xué)歷9人,中師學(xué)歷6人,崗位合格率為100%。

  2、校長培訓(xùn)合格率:共有2名校長參加了崗位培訓(xùn),均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。

  此外,林區(qū)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。教師隊伍的年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理。

 。┢占俺潭

  1、輟學(xué)率:近三年來,全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué),沒有

  輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

  2、四類弱勢群體入學(xué)率:三年來全林區(qū)四類弱勢群體(殘疾兒童、進城務(wù)工子女、女童、留守兒童)已全部入學(xué)就讀,入學(xué)率為100%。

  3、完成率:三年來15周歲人口共有195人,已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有195人,初等義務(wù)教育完成率為100%。

  4、青壯年非盲率:20xx—20xx年來青壯年非盲率為99。8%;近三年來脫盲人員鞏固率達到100%。

  此外,林區(qū)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,依法保障適齡兒童全部入學(xué),四類弱勢群體入學(xué)問題得到妥善的解決,并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,逐步建立了電子學(xué)籍檔案體系,及時記載學(xué)生學(xué)籍變動情況,加強對學(xué)生流動的監(jiān)測。

 。ㄆ撸┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,林區(qū)堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使林區(qū)的教育質(zhì)量不斷地提高。

  1、畢業(yè)率:20xx~20xx學(xué)年度全區(qū)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生78人,成績合格78人,畢業(yè)率達到100%。初中學(xué)生108人,合格人數(shù)108,畢業(yè)率達到100%。

  3、犯罪率:近年來,各學(xué)校無一人犯罪,犯罪率為0。

  4、課程開設(shè):林區(qū)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認真落實新課程計劃,開齊課程,開

  足課時,同時加強了體、音、美、信息技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  此外,林區(qū)不斷完善德育工作機制,落實學(xué)!彝ァ鐣Y(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。一是認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加強學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動,二是加強學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來林區(qū)各校無重大安全事故的發(fā)生。

 。ò耍┝x務(wù)教育延伸

  林區(qū)學(xué)校相對分散,硬件設(shè)施相對薄弱,經(jīng)濟基礎(chǔ)差,家長意識不高等給我們學(xué)校學(xué)前教育帶來了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,這些問題已徹底得到解決,學(xué)前一年入園(班)率達到100%。

  四、自查結(jié)果

  經(jīng)我們林區(qū)的自查自評,對照相關(guān)文件及《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收項目及指標(biāo)要求》,我們認為義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已基本達到要求,自查得分95.5分。

大溝林區(qū)中心學(xué)校

  20xx年3月12日

義務(wù)教育自查報告2

  根據(jù)《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現(xiàn)有11個教學(xué)班,470多名學(xué)生。專職教師21名,教師學(xué)歷全部達標(biāo),其中大專學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長馬彥超為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區(qū)管轄區(qū)域。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機制

  我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長馬彥超為組長的`領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (五)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展各項活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。

  (六)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

  (七)關(guān)愛機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  四、存在的問題

  1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現(xiàn)已整改為兩個班)

  2.學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、微機室等功能用房配備不足。

  3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標(biāo),需要添置更新。

  4.缺少專業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

  五、今后改進措施

  1.進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5.真正把教學(xué)放在第一位,進一步扎實開展“比教學(xué)”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。

義務(wù)教育自查報告3

  清河鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校生712人,在崗教職工75人。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以“全面貫徹黨的教育方針,切實推行素質(zhì)教育”為行動綱領(lǐng),以“育人為本,德智雙馨,全面發(fā)展,終身受益”為辦學(xué)目標(biāo),確立了“為學(xué)生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教育觀念,整合教學(xué)資源,促進教學(xué)手段的現(xiàn)代化。創(chuàng)造性的開展學(xué)生自主管理活動,在原來學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上,把學(xué)生管理和提高學(xué)生素質(zhì),活動開展與培養(yǎng)創(chuàng)新人才有機的結(jié)合起來,豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進了學(xué)生們個人能力素質(zhì)的培養(yǎng),在學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)中取得了顯著效果,形成了適合我校的獨特的管理模式。20xx年12月,被評為“市級規(guī)范化學(xué)校”, 20xx年4月,被市教育局命名為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”;20xx年被評為“濱州市中小學(xué)圖書室管理使用優(yōu)秀學(xué)!;“20xx年度市級教育信息化示范學(xué)校”;20xx年被評為“市級教學(xué)示范學(xué)!;20xx年順利通過市級規(guī)范化學(xué)校驗收,連續(xù)五年被市教育局授予“校產(chǎn)管理維護先進單位”;連續(xù)六年,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作綜合考核先進單位”。20xx年度,我校堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提高質(zhì)量,促進發(fā)展”為重點,以實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康和諧為目標(biāo),凝心聚力,真抓實干,全面提高辦學(xué)水平和效益,辦好讓人民滿意的教育,F(xiàn)將我校的辦學(xué)情況情況匯報如下:

  (一)以師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  1、按照武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作的要求,加強對教職工的理論教育,把全體教職工的思想和行動統(tǒng)一到全面推行素質(zhì)教育戰(zhàn)略上來,全面落實課程實施方案,建設(shè)質(zhì)量名校、管理名校,團結(jié)全體教職工把智慧和力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。深入開展"愛崗敬業(yè),無私奉

  獻"教育,引導(dǎo)和激發(fā)全體教職工開拓進取,建功立業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教育教學(xué)工作中去。

  2、落實《教師教學(xué)基本功要求》,在抓好通用基本功的同時,加大學(xué)科基本功專項訓(xùn)練和整體提高的力度,努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,努力提高教師語言表達、板書設(shè)計、運用現(xiàn)代信息技術(shù)以及教育科研的能力。

  3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。一是積極組織教師進行學(xué)歷層次提高和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益。二是采取"校本"培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),真正實現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教師角色的轉(zhuǎn)變,確保新課程改革的順利實施。

 。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)主渠道,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的'生命線。我校在確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游的基礎(chǔ)上,力爭在全縣綜合評比中進入全縣先進行列,確保在教育第一方陣的位次;為此,在教學(xué)上將我們重點做好以下工作:

  1、以全縣開展第十五個"教學(xué)常規(guī)月"活動為契機,組織全體教師積極開展新課程和新教材的研討,深刻反思過去課堂教學(xué)的得失,尋求與新課程、新教材相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,努力探索弘揚生活化、活動化、自主化、情感化、趣味化的課改新思路,初步提煉出與學(xué)生實際相適應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)新模式,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2、落實初中課程實施方案,堅持開全課程,開足課時,按照普通中小學(xué)課程實施方案,開全音、體、美、勞綜合實踐及地方與學(xué)校課程,建立健全課程體系,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3、以素質(zhì)教育為根本,堅持因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、獨立性和自主性,從而成為獨立思考、富有個性的人,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價值觀、人生觀。

  4、切實抓好校本教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。依托本校教育教學(xué)資源,深入開展以促進本校教育改革與發(fā)展為目的的教育教學(xué)研究活動,找出我校發(fā)展中存在的問題和不足,確定校本研究課題,制定研究方案和計劃,認真研究總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ⿵娀藢W(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績

  學(xué)校常規(guī)管理是教育教學(xué)工作正常有序開展的基礎(chǔ),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為此,我們從建立健全各項規(guī)章制度入手,狠抓制度落實,向內(nèi)部管理要質(zhì)量,要成績。

  1、積極推行以教師全員聘用、競爭上崗為主要內(nèi)容的人事制度改革,完善崗位目標(biāo)管理機制,通過量化管理,獎勤罰懶,末位淘汰,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,增強學(xué)校內(nèi)部活力。

  2、嚴格實行校委會成員分工負責(zé)制,工會、教務(wù)、政教、總務(wù)、團委、學(xué)生會等職責(zé)分明,目標(biāo)明確,既各負其責(zé),各盡所能,又團結(jié)合作,密切配合,充分發(fā)揮人力、物力、財力資源在教育教學(xué)中的作用。

  3、常規(guī)管理,對教職工的常規(guī)工作從職業(yè)道德、日常辦公、教學(xué)常規(guī)和工作成績等方面量化管理,期末考評,兌現(xiàn)獎懲,通過實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化調(diào)動全體教職工的積極性。

  4、認真組織職業(yè)學(xué)校招生工作,已有53名同學(xué)到職業(yè)中專和職業(yè)高中學(xué)習(xí),完成任務(wù)列全縣前列。

  5、全面完成了學(xué)業(yè)水平考試工作,并取得理想的成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我校參加學(xué)業(yè)水平考試的219人中,有5名優(yōu)秀學(xué)生被北中錄取,有11名學(xué)生進入了全縣前百名,統(tǒng)招人數(shù)達129人,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

 。ㄋ模┩卣沟掠逃嚨,豐富德育教育載體,使德育教育系列化課程化。

  以社會主義核心價值觀的構(gòu)建為主要內(nèi)容,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育內(nèi)涵,充分利用升旗、校會、班會、櫥窗、板報、校園廣播等團隊活動陣地以及德育教育基地、綜合社會實踐基地等教育陣地,設(shè)計開展“文明禮儀教育月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“革命傳統(tǒng)教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社會實踐活動月”“陽光體育活動月”、“藝術(shù)教育活動月”系列德育主題教育,對學(xué)生進行愛國主義教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保護、自我生存及生命意識教育。

 。ㄎ澹┻M一步完善學(xué)生自主管理制度,形成“學(xué)生——班級——年級組——學(xué)!彼募壸灾鞴芾眢w制。

  今年我們積極探索并完善了“學(xué)生自主發(fā)展”管理模式。創(chuàng)設(shè)與完善學(xué)生自主管理制度,建立了學(xué)生、班級、年級組、學(xué)校四位一體的學(xué)生自主管理體系。努力培養(yǎng)學(xué)生“生活上自立、自理,學(xué)習(xí)上自覺、自主,行為上自律、自由”的意識。

  (六)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,常抓不懈,確保師生生命財產(chǎn)安全

  師生安全,重于泰山。加強學(xué)校的安全教育和防范措施,是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ),更是中學(xué)生全面、健康發(fā)展的重要保證。為此,在學(xué)校安全工作中我們主要做好以下工作:一是把安全教育制度化、經(jīng)常化,充分利用課堂、校報?、宣傳欄、專題講座、主題班會、校本教學(xué)等多種措施,宣傳交通、游泳、衛(wèi)生、用電、防火、運動、強對流天氣等方面的安全知識和預(yù)防措施,加強各種安全方面的預(yù)防演練,提高師生的安全意識和預(yù)防能力;二是采取有效措施,嚴密防范安全事故的發(fā)生,組織有關(guān)人員定期對教室、實驗室、宿舍、活動場所進行全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。加大對食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查檢查力度,嚴把食物進校關(guān)。繼續(xù)實行教職工輪流值班制度,加強學(xué)校晝夜的安全保衛(wèi)工作;三是切實把安全工作責(zé)任制度落到實處,明確校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,學(xué)校與班級、與教職工、與學(xué)生家長層層簽訂《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,實行責(zé)任追究制度,提高全體師

  生的責(zé)任意識,確保師生的生命及財產(chǎn)安全。

 。ㄆ撸┮孕I針(biāo)準(zhǔn)化工程為重點,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

  當(dāng)前,我校校舍比較陳舊,功能用房嚴重不足,已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,我們今年繼續(xù)把新校設(shè)計、建設(shè)、搬遷作為學(xué)校今年乃至近幾年工作中的重中之重,積極爭取多方面的支持,想方設(shè)法籌措資金,加快建設(shè)步伐,進一步改善辦學(xué)條件。

  1、積極爭取財政投入和教育專項資金,進一步加快新校區(qū)的設(shè)計、建設(shè)。

  2、積極探索學(xué)校后勤社會化服務(wù)改革的路子,吸收社會資金投入,逐步實現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的社會化管理,改善學(xué)生生活條件。

  3、針對校園環(huán)境整體落后的現(xiàn)狀,籌措資金進行校園綠化、美化和亮化工程,在現(xiàn)有條件下進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。

  總之,在20xx年,我們在上級教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷改善了辦學(xué)條件,促進了學(xué)校的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,加強學(xué)校內(nèi)部管理,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,促進我校整體工作的開展。在新形勢下,我們要緊緊把握新機遇,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,辦好讓人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報告4

  為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。

  1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

  2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

  3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。

  學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

  4、實行“三包”“三查”:

  校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。

  二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

  1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

  堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學(xué)基本要求。

  認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負責(zé)的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三。學(xué)校規(guī)范日常管理。

  1、從嚴治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。

  2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。

  3、嚴格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

  4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的'考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作。

義務(wù)教育自查報告5

  近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎(chǔ)。

  一、現(xiàn)狀分析

  1、辦學(xué)條件

  我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開設(shè)6個教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

  2、我校服務(wù)范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%、鞏固率達到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。

  3、教師隊伍

  我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師專科以上學(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德

  1 考核合格率100% 加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費每年均為1萬余元。

  4、辦學(xué)水平

  學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室。科學(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡(luò)教室電腦達到40臺,完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

  5、普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  二、管理措施

  1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負擔(dān)符合低段零負擔(dān),中高年級控制1小時內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺了《教學(xué)工作月考核細則》,《教學(xué)質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評價制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會對學(xué)校較為滿意。

  2、我校堅持育人為本,德育為先的`原則。

  積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學(xué)生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動中健康快樂的成長。

  3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。

  首先,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災(zāi)害的逃生演練,增強學(xué)生的自我保護意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

  4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。

  我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

  5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

  我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

  三、取得的成績

  一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎人數(shù)達10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。

義務(wù)教育自查報告6

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實提高對學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進行學(xué)習(xí).學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思.對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴.

  2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱.開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.

  二、招生分班方面

  1.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育.

  2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全.

  三、課程計劃方面

  1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求.

  2.認真落實大課間活動,在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間.推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓(xùn)練.

  四、作息時間方面

  1.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間.按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家.同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時.

  2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課.

  五、作業(yè)考試方面

  1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的`時間為計算標(biāo)準(zhǔn).雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生.教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況.

  2.嚴格規(guī)范日?荚.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等.實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生.

  六、教材教輔方面

  1.嚴格教學(xué)用書管理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.

  七、社會評價方面

  1.我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高.

義務(wù)教育自查報告7

  根據(jù)xxx省人民政府督導(dǎo)委員會印發(fā)的《xxx省人民政府關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導(dǎo)認定和全面復(fù)查工作的與通知》(x教明電【20xx】4號)文件,我區(qū)按照省教育廳和市教育局工作要求,立即組織人員,嚴格按照程序,認真開展了全面自查工作,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  xxx市xxx區(qū)系xxx市經(jīng)濟、文化、商貿(mào)、交通和金融中心。教育普及范圍207平方公里,常住人口約25萬,轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個街道。轄區(qū)內(nèi)共有34所中小學(xué)校,其中我區(qū)直管的中小學(xué)27所(小學(xué)20所、初中5所、九年一貫制學(xué)校1所),坐落在我區(qū)的市直中學(xué)3所,開發(fā)區(qū)學(xué)校4所(1所中學(xué)、3所小學(xué))。全日制在校生16257人,其中小學(xué)11688人,初中4569人。在職在編教師1785人,其中小學(xué)815人,中學(xué)970人。

  二、主要做法與成效

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入《xxx市xxx區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》,納入年度工作要點,納入年度目標(biāo)管理責(zé)任考核體系,納入年度財政預(yù)算,突出教育優(yōu)先發(fā)展位置。二是繼續(xù)建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作聯(lián)系點制度,實施“一把手”工程,從而形成“分工明確、齊抓共管,一級抓一級、層層抓落實”的工作局面。三是繼續(xù)強化監(jiān)督與指導(dǎo),20xx年,成立了xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會,下設(shè)辦公室,配備1名專職督學(xué)和3名專職工作人員,聘任了25名兼職督學(xué),每年安排30—50萬元的專項經(jīng)費,保障督學(xué)切實履行對義務(wù)教育實施情況的監(jiān)督、評估、檢查、指導(dǎo)等職能。20xx年,督學(xué)換屆,重新聘任了一批年輕化、專業(yè)化的專兼職督學(xué),平均年齡42歲,特級教師、學(xué)科帶頭人、教研員等占比近50%。20xx年11月,我區(qū)以95分的好成績通過了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)省級評估。20xx年7月,完成了國家級創(chuàng)新區(qū)的申報工作。

  2、出臺相關(guān)政策。一是出臺了《xxx區(qū)教育事業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃》《xxx區(qū)人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》《xxx區(qū)基本公共服務(wù)體系建設(shè)實施意見》《xxx區(qū)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展五年規(guī)劃》等系列政策性文件,繼續(xù)大力統(tǒng)籌義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是出臺了《xxx區(qū)關(guān)于推進督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施方案》,實行責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)機制,積極推行“一二三四”(一個方案、兩項保障、三項制度、四個機制)督導(dǎo)工作模式,全面督促提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

  3、制定工作措施。一是區(qū)政府堅持“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制,明確了區(qū)直各部門及鄉(xiāng)街承擔(dān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責(zé),出臺了考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)、街履行教育職責(zé)的具體辦法和實施細則,把義務(wù)教育發(fā)展列入政府年度考核之中,并按照《xxx區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展考核獎勵辦法》予以獎勵。二是堅持正確的政績觀,不以升學(xué)率和考試成績作為評價教育部門和學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)多年開展了融學(xué)校發(fā)展性評估、教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價為一體的義務(wù)教育學(xué)校年度辦學(xué)成效“2+X”督導(dǎo)評估,引領(lǐng)學(xué)!耙(guī)范+特色、標(biāo)準(zhǔn)+優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展,激發(fā)了學(xué)校辦學(xué)的自主性和能動性。

  (二)推進教育公平,確保入學(xué)機會均等

  1、繼續(xù)推行陽光招生改革。一是科學(xué)調(diào)整責(zé)任區(qū)。為有效控制擇校生和大班額,在認真調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,科學(xué)調(diào)整了學(xué)校義務(wù)教育責(zé)任區(qū);二是改革招生程序。積極推行招生“三嚴格”(嚴格按責(zé)任區(qū)招生、嚴格按計劃招生、嚴格按程序招生),扎實做好陽光招生工作;三是改革招生政策。20xx年,嚴格推行招生“兩嚴禁”(嚴禁招收擇校生,嚴禁收取違規(guī)費用),順利實現(xiàn)了“零擇!,徹底消除了擇校生,并有效地遏制了大班額現(xiàn)象,20xx年全區(qū)小學(xué)平均班額37.83人,中學(xué)平均班額45.27人。

  2、保障各類兒童少年平等入學(xué)。我區(qū)自20xx年起,堅持實行“兩為主”原則和進城務(wù)工人員隨遷子女“三個一樣”(一樣就讀、升學(xué)、免費)政策,保證務(wù)工隨遷子女按居住地就近入學(xué),平等接受義務(wù)教育,實現(xiàn)了真正意義上的“零障礙”。區(qū)教育局堅持不給學(xué)校下達升學(xué)指標(biāo)、不以升學(xué)率對學(xué)校進行排名,義務(wù)教育階段無重點學(xué)校、重點班。20xx年,全區(qū)“三殘”兒童少年共計54人,有51人隨班就讀或在市直特教學(xué)校入學(xué),入學(xué)率達94%。省示范高中計劃招生名額由市教育局按70%比例統(tǒng)一分到各初中。

  3、做好留守兒童的關(guān)愛工作。我區(qū)堅持“政府主導(dǎo)、部門負責(zé)、學(xué)校管理、社會參與”的'工作機制,建立和完善了留守兒童關(guān)愛體系:20xx年初,下發(fā)了《xxx區(qū)留守兒童之家建設(shè)實施辦法》,區(qū)屬各中小學(xué)均建立了留守兒童之家,共計27個,并按照《xxx區(qū)留守兒童之家管理制度》《xxx區(qū)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護意見》,實現(xiàn)了“有關(guān)愛氛圍、有活動場地、有文體器材、有愛心電話、有電腦(電視機)、有圖書室”的“六有”標(biāo)準(zhǔn),建立并完善了留守兒童管理制度、生活制度、學(xué)習(xí)制度、安全管理制度、包保責(zé)任制、結(jié)對幫扶制度等六項制度,堅持“五必訪四關(guān)注”(開學(xué)必訪、節(jié)日必訪、生日必訪、生病必訪、寒暑假必訪,關(guān)注健康、關(guān)注生活、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注發(fā)展),并通過形式多樣的文體活動、心理健康教育、社會實踐活動給予留守兒童心靈上的慰藉、學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的關(guān)照。區(qū)教育局定期進行專項督查,確保工作成效,20xx年3月,我區(qū)榮獲“xxx省關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作先進單位”稱號。

 。ㄈ┍U辖(jīng)費投入,確保辦學(xué)條件均等

  1、依法落實三個增長。為保障教育優(yōu)先發(fā)展,我區(qū)實行義務(wù)教育經(jīng)費在財政預(yù)算中單列,全額納入財政保障范疇,教育經(jīng)費投入盡力做到逐年增長:20xx、20xx、20xx年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款增幅為53.39%、12.8%、-36.89%,地方財政經(jīng)常性收入的增幅為16.67%、-7.45%、10.92%;生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費,小學(xué)增幅為37.24%、5.86%、-28.88%,初中增幅為63.1%、4.03%、-35.87%;生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費,小學(xué)增幅為126.39%、7.04%、-68.76%,初中增幅為168.49%、15.45%、-70.16%;教職工年人均工資增幅為14.08%、27.34%、3.87%。

  2、依法征收教育附加費。我區(qū)嚴格規(guī)范了教育規(guī)費的征收、管理與使用,20xx年,教育費附加、地方教育附加征收總額1310萬元,其中,教育費附加征收437萬元,征收率達100%,地方教育附加征收873萬元,征收率達100%。以上教育規(guī)費全額納入教育部門預(yù)算管理,主要用于義務(wù)教育階段學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校校舍維修改造和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施設(shè)備添置等。

  3、5、足額落實教師培訓(xùn)經(jīng)費。堅持按規(guī)定全額撥付教師繼續(xù)教育經(jīng)費,并做到?顚S谩20xx年,全區(qū)教職工工資總額5789萬元,區(qū)財政安排教師繼續(xù)教育經(jīng)費90萬元,占1.555 %,在地方教育附加中安排了44萬元,占5.04 %。此外,在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校年度公用經(jīng)費929萬元中,安排教師培訓(xùn)和在崗研修經(jīng)費46.5萬元,占5 %,全部用于局校兩級組織開展的各類教師研修培訓(xùn)。

  (四)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)

  1、實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。20xx年,我區(qū)啟動了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《xxx區(qū)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作方案》及年度計劃、《xxx區(qū)關(guān)于進一步推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的意見》《xxx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評自評方案》等文件,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。20xx年11月,我區(qū)高分通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級認定。20xx年至今,我區(qū)繼續(xù)加大投入,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。投入項目資金876萬元,實施校舍建設(shè)項目21個,維修改造校舍20952平方米。為東部新城新增的28個班級配備“班班通”設(shè)備、為東部新城新增1所學(xué)校配齊實驗室成套設(shè)備和音體美衛(wèi)器材,對2所學(xué)校的運動場進行維修改造。全區(qū)又增補購置計算機212臺,增補圖書20400冊,建設(shè)校園電視臺1所,錄播教室2個。

  2、繼續(xù)加強薄弱學(xué)校改造。近三年,區(qū)財政性教育經(jīng)費注重向薄弱學(xué)校傾斜,公用經(jīng)費年度結(jié)余部分全部安排到農(nóng)村薄弱學(xué)校。20xx—20xx年,又改造了7所邊遠農(nóng)村薄弱學(xué)校。義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃和年度計劃得到全面落實。

 。ㄎ澹┲匾曣犖榻ㄔO(shè),確保師資配置均等

  1、積極落實教師待遇。按照《xxx區(qū)義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實施辦法》、《xxx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法》,全面落實了中小學(xué)教師績效工資。城鄉(xiāng)學(xué)校教職工與區(qū)直機關(guān)公務(wù)員的醫(yī)療保險及住房公積金等執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、資金來源和發(fā)放方式一致。

  2、科學(xué)配足教師資源。按照省核定編制足額配備了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師。20xx年,補充新教師22人,其中音體美信息技術(shù)教師9人。20xx年秋,又補充新教師35人。生師比均在省定編制標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。新招聘的教師全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教,使全區(qū)教師學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理,城鄉(xiāng)校際間師資配置進一步均衡。目前,全區(qū)體育教師按規(guī)定全部配齊,音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)教師完全能夠滿足教學(xué)需求,合理的教師配置為課程計劃的全面實施提供了有力保障。

  3、推進教師校長交流。先后制定了《xxx區(qū)教育系統(tǒng)選派掛職干部管理辦法(試行)》《xxx區(qū)中小學(xué)校長任職條件》《xxx區(qū)教育局中小學(xué)教師區(qū)內(nèi)流動管理暫行辦法》等系列文件,穩(wěn)妥推進校長教師輪崗交流。20xx年交流教師165人,交流校長5人,占符合交流條件的教師人數(shù)19.6%.。義務(wù)教育學(xué)校教師學(xué)科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。

  4、積極落實鄉(xiāng)村教師生活補助。為鼓勵農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,立足崗位作貢獻,出臺了《xxx區(qū)邊遠農(nóng)村教師生活補助發(fā)放管理暫行辦法》《xxx區(qū)教育教學(xué)獎勵管理辦法》等配套文件。積極落實邊遠農(nóng)村教師生活補助。20xx年,區(qū)財政預(yù)算安排農(nóng)村教師每人每月110元、70元農(nóng)村艱苦津貼,同時安排專項資金252萬元,發(fā)放農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼和交通生活補貼,月人均達500元。

  5、建立隊伍建設(shè)長效機制。一是完善了政策設(shè)計。20xx年在全市率先以政府名義出臺了《xxx區(qū)關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》,提出了深化名優(yōu)教師培養(yǎng)、職稱評聘改革的具體思路,明確了教師獎勵及邊遠農(nóng)村補助等經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。二是構(gòu)建了培訓(xùn)體系。一方面組織教師參加國培計劃、省培計劃、市培計劃等各級各類教師培訓(xùn),另一方面立足區(qū)情、校情組織開展局、校兩級培訓(xùn),僅20xx年一年,全年累計安排教師各類培訓(xùn)1300多人次。三是搭建了多元研修平臺。不僅采取名師帶訓(xùn)、同課異構(gòu)、送教下鄉(xiāng)和教師論壇等形式,而且搭建教師博客建設(shè)、教師網(wǎng)上讀書俱樂部、城鄉(xiāng)百名教師結(jié)隊成長等網(wǎng)絡(luò)研修平臺,加強在職教師崗位研修,促進城鄉(xiāng)教師同步成長。四是建立了評查獎懲機制。每年教師節(jié)期間開展各類優(yōu)秀教師評選,由區(qū)委政府、區(qū)教育局間年一次進行表彰獎勵。從20xx年起,區(qū)政府安排50萬元的專項資金,對名優(yōu)教師、校長以及扎根農(nóng)村的優(yōu)秀教師給予獎勵,以獎代補,促進工作。同時還建立了xxx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)和教師管理投訴平臺,查處并規(guī)范教師從教行為。五是建立名優(yōu)教師引領(lǐng)機制。出臺了《關(guān)于進一步加強“三名”工作室建設(shè)與管理的實施意見》,先后開展了兩屆“三名”評選工作,共評出164位名教師、名校長、名班主任。每年拿出專項資金用于“三名”工作室建設(shè),其中名校長10000元/人,名教師20xx元/人,名班主任3000元/人。

 。┘訌娊逃芾恚_保教育質(zhì)量均等

  1、加強規(guī)范管理。一是區(qū)教育局定期開展規(guī)范辦學(xué)專項督查和教育常規(guī)檢查、教學(xué)視導(dǎo),區(qū)屬各中小學(xué)嚴格按照規(guī)定開齊開足了國家規(guī)定的課程,課程和課時計劃得到了認真貫徹執(zhí)行;二是成立“行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員”隊伍,實行正、負清單式督查管理,嚴禁學(xué)校和教師違規(guī)辦學(xué)和從教;三是開展學(xué)!耙蝗粘R(guī)”評比和標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評比,加強學(xué)校規(guī)范管理;四是啟動中小學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及辦學(xué)章程的制訂工作,提升學(xué)校治理能力,助推學(xué)校管理達標(biāo)進位。20xx年全區(qū)小學(xué)在校生鞏固率達100%,初中鞏固率達99.5%。

  2、深化教育改革。以教育質(zhì)量綜合評價改革為龍頭,多措并舉,深化教育改革。一是深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式改革,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,打造高效課堂。二是全面推行“走班式自選”校本課程,即每校開設(shè)至少20多門校本課程,供學(xué)生自主選擇,走班上課,滿足學(xué)生個性需求,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。三是探索管辦評分離改革,引入第三方評價和數(shù)據(jù)實證評價,不斷完善學(xué)校年度“辦學(xué)成效“2+X”評估”,引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。四是積極推行教育質(zhì)量綜合評價改革實驗,運用大數(shù)據(jù)平臺,如運用二維碼建立學(xué)生成長評價卡,開辟心理健康教育網(wǎng)絡(luò)評價平臺等,全面推行綠色評價;建立“道德銀行”,開展“校園吉尼斯”活動,進行多元評價;建立學(xué)生發(fā)展性評價體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,使教育質(zhì)量得到有效提升。

  3、重視素質(zhì)教育。在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展億萬學(xué)生陽光體育運動,將大課間活動、課外文體活動、“體育、藝術(shù)2+1項目”活動、冬季長跑運動、“三節(jié)”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié))活動以及學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測等體育、藝術(shù)項目列入每年的教育工作要點和學(xué)校教學(xué)計劃,切實保證學(xué)生每天堅持體育鍛煉一小時。20xx年全區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康及格率達到97.30 %,初中達到98.21 %,數(shù)據(jù)上報率為100%,達到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加速教育信息化。出臺《xxx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃》,以教育信息化助推區(qū)域教育均衡化。20xx年全區(qū)教師100%配置了“一人一機”,中小學(xué)100%建成了校園網(wǎng)和校園網(wǎng)站,100%配備了多媒體信息終端,100%實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,100%達到帶寬10兆以上,生機比達到7∶1,確保了教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)完善到位;堅持信息技術(shù)與創(chuàng)新學(xué)校管理、深化教學(xué)改革、擴大優(yōu)質(zhì)資源共享相結(jié)合,確保教育信息化應(yīng)用常態(tài)化、多樣化。教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%。

  5、多形式結(jié)對發(fā)展。一是積極打造城鄉(xiāng)辦學(xué)聯(lián)盟、城東“4+4”辦學(xué)共同體、“七助一”城鄉(xiāng)幫扶共同體和“2+1”聯(lián)合辦學(xué)體等城鄉(xiāng)共同體,均衡城鄉(xiāng)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;二是依托課題開展區(qū)域內(nèi)的校際抱團研究、加強辦學(xué)共同體深度互動,開展“四地五校”實地研討,進一步拓寬聯(lián)動發(fā)展路徑,形成了校際抱團捆綁發(fā)展的新格局。三是以信息技術(shù)為支撐,著力推進校際、城際間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)對和資源共享。先后舉辦“合蕪銅宜”四城區(qū)特色學(xué)校建設(shè)城際交流研討活動、上海.xxx“信息技術(shù)環(huán)境下的有效教學(xué)”現(xiàn)場觀摩研討會、長三角結(jié)對學(xué)校主題教學(xué)交流研討會,開啟了和教育發(fā)達地區(qū)零距離的交流!吨袊逃龍蟆芬浴伴_放與協(xié)作:xxx教育發(fā)展的新取向”為題進行了專題報道。

  三、存在的問題與整改措施

  近年來,xxx教育在全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作上獲得了明顯的工作成效,積累了一定的工作經(jīng)驗。但xxx教育均衡發(fā)展還存在著深層推進中的困難與不足,主要表現(xiàn)為:教育經(jīng)費的投入與教育發(fā)展以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求矛盾依然存在;學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的設(shè)施設(shè)備的管理、使用水平有待繼續(xù)提高;校園周邊環(huán)境治理有待進一步加強。針對這些問題,我們所采取的整改提高對策為:一是進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,不斷增加財政收入,不斷調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),不斷加大教育投入,進一步規(guī)范教育收支規(guī)范管理,為提高學(xué)校辦學(xué)水平增強發(fā)展后勁;二是進一步強化學(xué)校內(nèi)部管理,完善各項工作制度,提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理水平;三是進一步加強校園周邊環(huán)境治理,把校園周邊環(huán)境的整治與美好鄉(xiāng)村建設(shè)、文明城鎮(zhèn)建設(shè)、“三線三邊”的整治有機地結(jié)合起來,學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、交通、城建等部門積極履行相應(yīng)職責(zé),齊抓共管,共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。

  四、自查結(jié)果

  20xx年11月,我區(qū)以95分通過了省級督導(dǎo)評估。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)省評估組的意見進行了整改和完善,F(xiàn)按照國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》文件精神,對照《xxx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細則》,我們認真測算數(shù)據(jù)、逐項進行自評,區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校校際間均衡差異系數(shù)小學(xué)為0.419、初中為0.348,各項指標(biāo)均均達到了省頒標(biāo)準(zhǔn)并有所進步。

  xxx市xxx區(qū)人民政府

  20xx年xx月xx日

義務(wù)教育自查報告8

  一、現(xiàn)狀與成效

  近年來,我市通過調(diào)整基礎(chǔ)教育管理體制、統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校布局、加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、實施校舍安全工程、開展農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程、推廣名校集團化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校教師流動等舉措,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及程度基本一致,生均占有教育資源基本一致,教師專業(yè)水平大致相當(dāng),學(xué)校管理水平同步提高,同類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量基本接近的目標(biāo),全市實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化。早在20××年,我市所有縣(市、區(qū))就已全部通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評估,是全省最早實現(xiàn)“滿堂紅”的地級市,標(biāo)志著義務(wù)教育發(fā)展均衡度居全省前列。

  二、推動舉措

  1.城鄉(xiāng)學(xué)校老師輪崗交流

  近年來,我市又大力推動城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流,已經(jīng)實現(xiàn)了輪崗交流的市域和學(xué)校全覆蓋,教師流動試點得到劉延?xùn)|副總理兩次批示,并在全國得到推廣。

  2.全力推進學(xué)校新一輪標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的達標(biāo)比率直接影響各縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要指標(biāo),所以xxx市人民政府、xxx市教育局和各縣(市、區(qū))政府高度重視義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作,近兩年來各縣(市、區(qū))人民政府通過加大財政投入、撤并民工子弟學(xué)校、撤并非法托幼機構(gòu)、新建公辦學(xué)校和公辦幼兒園等一系列措施,努力提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的比率,經(jīng)過全方位的努力,我市20××年又有14所學(xué)校通過了義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的認定,使我市義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的比率升至93%,為全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下了扎實的基礎(chǔ)。

  3.啟動義務(wù)教育階段零返校工程

  我市堅持以國家和省有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),堅持“就近免試入學(xué)、劃區(qū)招生”原則,以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),以構(gòu)建面向每一位適齡兒童少年的教育服務(wù)體系、維護中小學(xué)生的合法權(quán)益、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為原則,依法實施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。每年頒布文件,規(guī)范招生工作,例如20××年下發(fā)了《關(guān)于做好xxx市本級20××年義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》(x教基〔20××〕59號),主要工作原則是:堅持陽光招生和零擇校;堅持免試就近入學(xué);堅持戶籍與居住地一致優(yōu)先;堅持控制起始年級班額。并堅持信息公開制度,所有學(xué)校必須將預(yù)錄取名單向社會公示,無異議后報各縣(市、區(qū))教育局備案再予以錄取。

  4.加強督導(dǎo)檢查工作

  為了督促各縣(市、區(qū))人民政府高度重視所轄區(qū)域內(nèi)的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市教育局多次組織專家組就有關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進行專項督查。例如:

  20××年上半年,為進一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20××]41號)和《xxx市促進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展三年行動計劃》(x政辦發(fā)〔20××〕120號)文件精神,深入推進我市第二輪學(xué)前教育三年行動計劃順利實施,了解各縣(市、區(qū))人民政府在開展第二輪學(xué)前教育三年行動計劃實施過程中的重視程度、政策措施、規(guī)劃實施、經(jīng)費投入、無證幼兒園整治、內(nèi)涵提升和隊伍建設(shè)等七個方面的情況,xxx市政府教育督導(dǎo)委員會組織專家組進行了專項督查,專家組人員在市政府王偉榮副秘書長和教育局周建新局長的帶領(lǐng)下,聽取了各縣(市、區(qū))政府領(lǐng)導(dǎo)的工作情況匯報,查閱了臺賬資料,就有關(guān)數(shù)據(jù)進行了核實與了解并實地查看了兩到三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些幼兒園,在匯總各方面材料的基礎(chǔ)上,專家組撰寫了督查反饋報告,報告中肯定了取得的成績,也對存在的'不足和問題提出了整改意見和建議。

  20××年上半年,為全面了解《xxx市初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》(x教基〔20××〕111號)貫徹落實情況,進一步推進和規(guī)范我市各級中小學(xué)綜合素質(zhì)評價工作,挖掘和推廣各地成功經(jīng)驗,切實發(fā)揮綜合素質(zhì)評價的導(dǎo)向和育人功能。xxx市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織了四個督查組,于四月中旬開始對各縣(市、區(qū))初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作開展了專項督查。督查組聽取了各縣(市、區(qū))教育(文體)局工作匯報,查閱了相關(guān)臺賬,隨機抽查了21所初中學(xué)校,并通過學(xué)生座談、家長電話征詢,廣泛聽取學(xué)生、家長和教師對綜合素質(zhì)評價的意見建議。并形成了詳細的書面督導(dǎo)報告。

  三、其他說明

  教育部關(guān)于《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》的通知(教督〔20××〕6號)是今年4月19日印發(fā)的,7月28日我省發(fā)文《xxx省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于申請認定全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))有關(guān)工作的通知》(x政教督辦[20××]18號)布置此項工作,我市正積極動員推進此項工作,各縣(市、區(qū))人民政府、管委會正在開展自查、整改和創(chuàng)建工作,首批將與12月31日前申報。

義務(wù)教育自查報告9

  近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的.義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

義務(wù)教育自查報告10

  4月3日,教育局幾位專家對xxx小學(xué)的各項工作進行了全面調(diào)研,幾位專家對xxx小學(xué)的工作給予了肯定,也指出了不足。對照xxx小學(xué)的工作,結(jié)合我校的實際,為了搞好下一步我校的各項工作,我校進行了自查,現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下:

  一、校務(wù)管理

  1、端正辦學(xué)思想。

  我們的辦學(xué)思想端正,全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、實行校長責(zé)任制。

  學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制,堅持民主管理學(xué)校,民主評議校長,堅決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務(wù)公開欄上進行公示。

  二、教師管理

  1、師德建設(shè)常抓不懈。

  學(xué)校經(jīng)常召開有關(guān)會議,認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實施細則》,認真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。

  2、規(guī)范學(xué)生行為。

  學(xué)校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課,采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操,從這些小處入手,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  3、堅持全員育人。

  學(xué)校有健全的少先隊組織,有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。

 。1)家校聯(lián)系深入細致。

  學(xué)校認真做好問題學(xué)生的教育工作,有學(xué)困生的具體名單,家校聯(lián)系深入細致。學(xué)校制定了具體的幫助措施,開展活動不浮于表面,做到與家長密切聯(lián)系,受到了他們的好評,取得了優(yōu)良的效果。

 。2)班隊工作加強考核。

  學(xué)校有一支責(zé)任心強、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊伍。學(xué)校制定了嚴格細致的班主任工作制度,制定了各班學(xué)期工作計劃,學(xué)校每月召開班主任工作例會,討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長也對學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。

  四、教學(xué)科研管理

  1、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。

  我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程,嚴格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課。認真組織上好體育課、藝術(shù)課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。

  2、改進教學(xué)方式。

  幾年來,我們組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

  3、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  保證學(xué)生每天在校活動總量不超過6小時,低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘,高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),以促進學(xué)生創(chuàng)新意識,提高學(xué)生實踐操作能力。

  4、健全校本教研制度。

  各教研組開展了調(diào)研活動,組長深入教室調(diào)研,聽10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學(xué)水平,提升課堂教學(xué)績效。

  五、安全管理

  學(xué)校安全重于泰山。因此,學(xué)校十分重視安全工作,安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ----全體老師組成了學(xué)校安全工作的`網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽有責(zé)任書,各崗位責(zé)任明確,責(zé)任落實到人。并根據(jù)學(xué)校的實際情況,具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度,還與各年級、部門負責(zé)人多次召開會議,實行責(zé)任制,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作有序開展。

  學(xué)校定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。學(xué)校每月會同其他部門對學(xué)校的各項設(shè)施定期檢查,及時維修,消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安全工作會議,布置本月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。并十分重視加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。

  六、校園文化管理

  優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育,處處受感染” “建和諧校園,育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。

  七、檔案管理

  我校嚴格按照上級要求,建有檔案室一個,滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位,各項檔案管理制度健全,上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負責(zé),出借、歸類檔案均嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾,檔案管理人員平時注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)檔案管理理論知識,提高實踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。

  下學(xué)期我們將重點抓以下幾項工作:

 。1)加強教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

 。2)繼續(xù)加強學(xué)校工作管理力度,特別要加強備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時與教師交流。

 。3)加強以聽課、評課為主的教研活動和教學(xué)質(zhì)量檢測的力度,使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。

 。4)繼續(xù)加強校園和班級文化建設(shè),使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。

  (5)繼續(xù)加強檔案管理。

  我們深信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師的共同努力,我校的各項工作一定會大踏步前進!

  xxx小學(xué)

  二0xx年xx月

義務(wù)教育自查報告11

  為認真貫徹落實安徽省人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,積極推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實和推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,學(xué)校管理得到加強,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,切實保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校依據(jù)安徽省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細則,對學(xué)校的各項工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  第一項,領(lǐng)導(dǎo)重視本項計15分,得15分。

  在過去的一年中,我們對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視,成立了“雙墩小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,教育主管部門為我校制定了中長期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,今年又安排資金,即將為我校新建高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓。

  第二項,辦學(xué)條件

  本項計45分,得分

  1、我,F(xiàn)有六個教學(xué)班,在校學(xué)生二百余人,符合考評細則里規(guī)定的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。

  2、學(xué)校沒有食堂,學(xué)生家庭全部分布在學(xué)校周邊三公里以內(nèi),本項扣2分

  3、學(xué)校有修建田徑場地的空地,無100米直道和環(huán)道田徑場、

  無排球場。本項扣3分

  4、學(xué)校有小學(xué)科學(xué)實驗室,滿足實驗教學(xué)和科學(xué)探究的要求,儀器設(shè)備達Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。

  5、現(xiàn)代教學(xué)裝備,學(xué)校無語言實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,沒有配備校園廣播系統(tǒng),有農(nóng)村遠程教育設(shè)施。本項扣6分。

  6、學(xué)校建有圖書室,無閱覽室,生均藏書不足20冊。本項中,無閱覽室扣1分、圖書達標(biāo)情況扣1分,、新增圖書達標(biāo)情況扣1分。

  7、音體美器材方面,沒有達到省頒標(biāo)準(zhǔn),扣1分。

  8、學(xué)校能按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教師,無臨時聘用人員,校長、教師均符合任職條件。

  第三項,學(xué)校管理本項計20分

  1、學(xué)校能按教育主管部門要求,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,無節(jié)假日補課現(xiàn)象,也沒有分重點班和違規(guī)招生等問題。本項得3分

  2、學(xué)校實行校長負責(zé)制,學(xué)校的各種組織機構(gòu)健全。本項得4分

  3、學(xué)校有健全的.行政會議制度和教職工代表大會制度,能認真落實校務(wù)公開制度和崗位責(zé)任制,對學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督。本項得5分

  4、學(xué)校有完善的包括校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施等方面的管理制度,有規(guī)范的財務(wù)管理制度,能合理使用經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。本項得3分

  5學(xué)校各項安全制度和預(yù)案健全,積極開展各種應(yīng)急演練,多年來,沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。本項得2分

  6、學(xué)校能合理安排作息時間,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),每年定期對學(xué)生進行體檢。本項得1分

  7、對服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童,能免試入學(xué),不分重點班。能利用學(xué)籍信息化規(guī)范學(xué)籍管理。本項得2分

  第四項,教育教學(xué)本項計20分

  1、能嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足課程,使用省級教材部門審定的教材。本項得4分

  2、學(xué)校支持德育為先,重視校園文化建設(shè),樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校園文化活動豐富多彩。本項得3分

  3、學(xué)校有適合本校特色、可操作性強的校本教研制度,每年都制定具有鮮明特色的教研工作計劃,積極組織教師開展集體備課、評課活動。本項得2分

  4、學(xué)校十分重視體育、美育、勞動教育,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每年都舉辦運動會、活動興趣小組等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣引導(dǎo)和組織學(xué)生開展家務(wù)勞動和公益活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。本項得4分

  5、學(xué)校建立了良好的與家庭、社區(qū)的聯(lián)系制度,成立家長委員會,定期召開家長會,認真開辦家長學(xué)校,開展家教知識培訓(xùn)。對于留守

  兒童,我們也十分關(guān)注,采用舉辦留守兒童之家和結(jié)對子等方式,關(guān)愛他們,使他們能享受到父母般的溫暖。本項得3分

  6、學(xué)校建立了規(guī)范的班主任工作制度,定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展各種活動,對工作成績突出的班主任進行表彰和獎勵。學(xué)校還建立了班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度,積極開展家訪或主動和家長聯(lián)系,收到了很好的教育效果。本項得2分

  7、在學(xué)生評價方面,我們建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面進行綜合評價。本項得2分

義務(wù)教育自查報告12

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

  根據(jù)盤龍區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知,結(jié)合果東小學(xué)的實際情況,圍繞自查內(nèi)容中的十項指標(biāo),作如下自評:

  一、十項指標(biāo)達標(biāo)情況。

 。ㄒ唬、生均教學(xué)及輔助用房面積

  20xx年9月,果東小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積為1540平方米,在校學(xué)生84人,生均教學(xué)及輔助用房面積為18.33平方米,達到省級標(biāo)準(zhǔn),自評為達標(biāo)。

 。ǘ、生均體育運動場館面積

  xx小學(xué)運動場面積為1300平方米,生均面積為15.48,省級標(biāo)準(zhǔn)為13.2平方米,此項自評為不達標(biāo)。

 。ㄈ、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備

  xx小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備達到標(biāo)準(zhǔn),此項自評為達標(biāo)。

 。ㄋ模⒚堪倜麑W(xué)生擁有計算機臺數(shù)

  EE小學(xué)有學(xué)生84人,計算機1臺,每百名學(xué)生有計算機1臺,沒有達到省級標(biāo)準(zhǔn),此項自評為不達標(biāo)。

 。ㄎ澹⑸鶊D書冊數(shù)

  xx小學(xué)有圖書600冊,生均7.14冊,省級指標(biāo)是20,沒有達到省級標(biāo)準(zhǔn),此項自評不為達標(biāo)。

  (六)、教師編制配備

  20xx年,EE小學(xué)有專任教師7人,師生比值為1:12,省級標(biāo)準(zhǔn)為1:19,所以此項自評為達標(biāo)。

 。ㄆ撸⒔處煃徫辉O(shè)置

  xx小學(xué)有教師7人,中職以上教師6人,達到省級標(biāo)準(zhǔn),此項自評為達標(biāo)。

 。ò耍、教師學(xué)歷合格率

  xx小學(xué)有教師7人,本科學(xué)歷2人,?茖W(xué)歷4人,中專學(xué)歷1人,達到省級標(biāo)準(zhǔn),所以此項自評為達標(biāo)。

  (九)、校長任職資格

  xx小學(xué)校長,沒有經(jīng)過培訓(xùn),也沒有取得校長合格證,沒有達到要求,所以此項自評為不達標(biāo)。

  綜合以上內(nèi)容,阿子營小學(xué)十項指標(biāo),有五項達標(biāo),五項不達標(biāo)。

  二、學(xué)校作息時間安排

  7:20——7:30 住校生起床,非住校生到校; 7:30——7:40 早操 7:40——7:50 早餐 7:50——8:20 早自習(xí) 8:30——9:10 第一節(jié)課 9:20——10:00 第二節(jié)課 10:00——10:30 大課間活動 10:30——11:10 第三節(jié)課 13:00——13:40

  第四節(jié)課

  13:50——14:30 第五節(jié)課

  14:30——14:50 眼保健操(課間操) 14:50——15:30 第六節(jié)課 15:30——16:30 集體體育鍛煉活動 19:00——20:00 住校生作業(yè)輔導(dǎo)或文體活動

  三、課程開設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

  我校每門課程的開設(shè),都根據(jù)上級主管部門的文件精神來設(shè)置,現(xiàn)擬定學(xué)校課程計劃,報中心校討論研究,最后定型課程方案,人事安排方案、落實課程總表、教師一覽表、班級課程表和教師課程表,為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

  1、認真執(zhí)行課程方案,踐行課改,開足開齊課程。

  2、合理安排地方課時、綜合實踐課和討論課,認真上好三生教育、民族團結(jié)教育、健康教育和三項教育等課程,一年級利用一節(jié)地方課來開展健康教育和環(huán)境教育;三年級在勞動課來開展健康教育和環(huán)境教育,三生教育在地方可中來開展;五年級在勞動課中開展健康教育和三項教育(防艾、禁毒、環(huán)境教育);各年級的環(huán)境教育每學(xué)期不少于6課時。

  3、強化活動課程

  確保每天學(xué)生陽光體育運動鍛煉一小時,制定鍛煉措施;計劃好第二節(jié)課后的大課間活動,并嚴格落實。

  4、減負增效,是我校一項長期的工作,各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時限都按照上級主管部門的文件精神來執(zhí)行,學(xué)校不統(tǒng)一訂購教輔

  資料,不占用學(xué)生休息時間進行集體輔導(dǎo)、補課;學(xué)生在校時間不超過六小時。

  四、存在問題及整改

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}

  1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏,學(xué)生素質(zhì)不高。

  2、學(xué)校沒有專職教師。

  3、學(xué)校資金短缺,設(shè)備設(shè)施不到位。

  4、應(yīng)試教育的`思想還明顯存在,導(dǎo)致學(xué)校教師、家長從思想上不夠重視技能學(xué)科和實踐活動的教學(xué)。

 。ǘ┱拇胧

  1、整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃Y源。

  2、向課堂要質(zhì)量。

  3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢下的教學(xué)。

  4、積極爭取相關(guān)部門的資金支持,改善辦學(xué)條件。

  xx小學(xué)

  20xx年11月22日

義務(wù)教育自查報告13

  一、學(xué);厩闆r

  我校學(xué)?偯娣e17342 m,建筑面積7790m,生均面積12.8m,綠化面積1500m;普通教室15個,專用教室8個,功能室2個;籃球場地2個,田徑、足球、排球、羽毛球場地各1個;我校是六年一貫制學(xué)校,目前有5個年級(1—5年級)現(xiàn)有專任教師45人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,現(xiàn)有學(xué)生644人;學(xué)校圖書室藏書16861冊,生均26.15冊。

  二、學(xué)校專項督導(dǎo)自查情況:

  為全面貫徹落實德州督導(dǎo)室《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校專項督導(dǎo)工作的通知》(德教督〔20xx〕1號)精神,使學(xué)校盡快建立正常的教育和教學(xué)秩序。我校結(jié)合實際情況,成立了楊成秋校長任組長,執(zhí)行校長齊凱任副組長,辦公室、教導(dǎo)處、德育處等科室負責(zé)人及年級主任任組員的專項督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到周密安排,精心組織,從控輟、落實課程、聯(lián)盟建設(shè)、教師配備、大班額及招生收費等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將開學(xué)工作的自查情況匯報如下:

  (一)義務(wù)教育控輟情況

  我校高度重視“控輟”工作。學(xué)校成立了以執(zhí)行校長齊凱為組長,教導(dǎo)處、德育處及各班班主任為組員的“控輟”工作小組,把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)具體分解到個人。為確保責(zé)任目標(biāo)工作的落實,我校與各班班主任簽訂了輟保學(xué)責(zé)任狀,建立了家訪記錄、月報告臺賬,定期核實在校生數(shù)。為及時與家長溝通聯(lián)系,了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)期初,各級將本級各班學(xué)生人數(shù)上報校教導(dǎo)處,并將學(xué)生相關(guān)信息制表存檔。學(xué)生信息包括、姓名、性別、家長姓名、身份、電話及家庭住址、班別等。同時,我校扎實做好貧困生、后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作和學(xué)籍管理,建立了扶貧助學(xué)工作制度,對立檔貧困生的就學(xué)狀態(tài)、受資助等情況密切跟蹤,讓學(xué)生感到了學(xué)校的關(guān)愛,確保不使一個學(xué)生因貧困和學(xué)習(xí)落后而輟學(xué)。目前,我校學(xué)生輟學(xué)率為零。

  為確保殘疾兒童受教育權(quán)利,我校學(xué)期初建立了殘疾兒童臺帳,對各班殘疾兒童殘疾情況和人數(shù)進行清查。制定了旨在通過送教到家、隨班就讀等形式保障殘疾兒童就學(xué)的保學(xué)措施。經(jīng)清查,我校不存在殘疾兒童就學(xué)情況。

 。ǘ┱n程方案落實情況

  我校嚴格執(zhí)行國家、省、市的課程計劃和課程開設(shè)的要求,做到了開齊課程,開足課時。我校課程設(shè)置1-2年級音樂課、美術(shù)課每周各2節(jié),體育課每周4節(jié),地方課程每周2節(jié);3-5年級音樂課、美術(shù)課每周各2節(jié),體育課每周3節(jié),地方課程每周2節(jié)。各年級課程安排符合國家、省、市的課程開設(shè)要求。

  我校高度重視學(xué)生身心健康,嚴格按學(xué)校作息時間執(zhí)行。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。同時,學(xué)校為擴大學(xué)生視野,促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,組織開設(shè)了樂高、輪滑、武術(shù)、舞蹈、合唱、航模、裝飾畫、泥塑、文學(xué)等興趣社團16個,對社團輔導(dǎo)教師、活動時間和地點精心組織安排,確保了活動效果,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

 。ㄈ┬W(xué)科教師配備情況

  我校嚴格執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《山東省學(xué)校藝術(shù)教育普及計劃》等文件要求,足額配備音、體、美、信息技術(shù)教師。目前,我校15個班共配備音樂教師2名,美術(shù)老師2名,體育教師3名,信息技術(shù)教師1名。音、體、美、信息技術(shù)教師均衡編班教學(xué),切實保障了學(xué)生受教育權(quán)利。

 。ㄋ模┐蟀囝~及招生收費情況

  我校按照全省消除城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額工作要求,嚴格執(zhí)行劃片招生的`規(guī)定,規(guī)范學(xué)生入學(xué)手續(xù)、實行陽光招生。目前,我校15個班共有學(xué)生644人,最大班額52人,最小班額38人,平均每班42人,我校消除大班額工作落實到位,確保了教學(xué)效果和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  在收費方面,我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定和收費標(biāo)準(zhǔn),并及時進行了公示,接受社會監(jiān)督。同時,我校嚴格按照國家、省、市義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)規(guī)定,組織本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學(xué),并按上級部門規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù),并由學(xué)校管理員(景風(fēng)林老師)統(tǒng)一建立學(xué)生學(xué)籍檔案存檔。學(xué)生入學(xué)后,我校按照男、女生比例相對均衡原則下進行常態(tài)分班,沒有以重點班、非重點班、特色班、實驗班等名義編設(shè)教學(xué)班,沒有按學(xué)生的成績高低進行分班和名次排隊、不組織學(xué)生進行任何形式的考試、測試進行分班,確保學(xué)生在校享受人人平等、公平的原則。

  通過自查,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認識到規(guī)范辦學(xué)行為的意義重大。我校嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,認真開展工作,無任何違規(guī)行為,但與上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。今后我們將會按上級要求進一步統(tǒng)一思想做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報告14

  一、規(guī)范招生入學(xué)和分班

  合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴格按照招生時間來招生,不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象,不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。均衡編班,合理搭配生員男女比例,參考小升初考試成績;個別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進行編班。學(xué)校不舉辦實驗班。

  二、規(guī)范考試科目與次數(shù)

  嚴格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進行考試,學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學(xué)校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學(xué)校組織的考試嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及大綱的要求合理的設(shè)計考試難度和范圍,不隨意增加考試次數(shù),學(xué)校的小考也設(shè)定在每月一次的'范圍。

  三、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排

  學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過5.5小時,每天體育鍛煉時間為1小時;在校活動內(nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)及素質(zhì)教育的要求力爭科學(xué)合理,在家作業(yè)時間不超過1小時。學(xué)校嚴禁教師留重復(fù)性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。

  四、規(guī)范教育教學(xué)活動

  認真落實國家課程方案,開齊開足課時,不隨意增加任何課時與課程,不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間情況;依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計課程深度,學(xué)校時刻督查教師的教學(xué)進度,使之做到科學(xué)合理。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補習(xí)活動。

  五、教育評價

  學(xué)校以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)進行綜合評價,不以考試成績對教師、學(xué)生排名。

義務(wù)教育自查報告15

  根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有0年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學(xué)樓400平米,運動場地0xx平米。現(xiàn)有6個教學(xué)班,14名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場館面積為15。8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、8。3指標(biāo)完成情況

  三、特色及亮點工作

 。1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間0分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍!。

  (2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的.是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

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