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學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-07 11:39:05 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告1

  學(xué)校建校三年來,在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號(hào)文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對(duì)照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評(píng)自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下。

  一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校

  1、認(rèn)清形勢(shì),確定創(chuàng)建目標(biāo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策,表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

  2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對(duì)照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議,督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。

  3、精心設(shè)計(jì),營建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會(huì)說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。

  4、全員參與,狠抓落實(shí)創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個(gè)班級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的`細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的責(zé)任人細(xì)化落實(shí),使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識(shí)和工作規(guī)范化意識(shí)。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊(cè),懸掛上墻。

  5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級(jí)部管理制、校務(wù)公開制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時(shí)的工作就做細(xì),對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。

  在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

  6、落實(shí)規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告2

  為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見》,開展了認(rèn)真的自查評(píng)估。

  成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見,參照信陽市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對(duì)照,定量打分,比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報(bào)如下:

  1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求,廁所蹲位少,操場面積小,沒有 200米以上環(huán)形跑道,無音樂教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。

  2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤低于2碟,還達(dá)不到要求。圖書室面積較小,藏書總量不足,種類偏少,但我們?cè)诜e極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢(shì)與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  3、食堂和宿舍:我校暫無學(xué)生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計(jì)20xx年有可能投入使用。

  4、教師隊(duì)伍:我校教師合格率達(dá)100%。,高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。

  5、學(xué)校管理:學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的 評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對(duì)象與范圍;公開辦事的.條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會(huì)組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。

  6、教育經(jīng)費(fèi)投入:上級(jí)劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)。

  通過自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告3

  20xx年牛河教育工會(huì)在丹江口教育局和教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在牛河教育黨支部的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的努力,取得了一定的成效,現(xiàn)將牛河中心學(xué)校教職工代表大會(huì)星級(jí)評(píng)估自查如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  牛河教育黨支部堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo),將教代會(huì)工作列入年度重要議事日程,學(xué)校行政為教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)履行職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障;牛河中心學(xué)校制定了教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法。

  今后要努力爭取在牛河一貫制學(xué)校和水田溝小學(xué)建立教代會(huì)制度。

  此項(xiàng)應(yīng)得分15分,實(shí)得分12分。

  二、職權(quán)落實(shí)

  牛河中心學(xué)校教職工代表大會(huì)認(rèn)真聽取學(xué)校年度相關(guān)工作報(bào)告,及時(shí)提出意見和建議,討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法;通過多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí),提出整改以及和建議,討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng);建立健全溝通機(jī)制,全面聽取教職工代表大會(huì)提出的意見和建議,并合理吸收采納,不能吸收采納的,做出說明。

  此項(xiàng)應(yīng)得分30分,實(shí)得分25分。

  三、代表情況

  牛河中心學(xué)校教職工代表大會(huì)嚴(yán)格按照要求落實(shí)代表,代表實(shí)行任期制,按照相關(guān)程序選舉代表;代表享有相關(guān)權(quán)利,履行相關(guān)義務(wù)。

  此項(xiàng)應(yīng)得分20分,實(shí)得分18分。

  四、組織規(guī)則

  牛河中心學(xué)校教職工代表大會(huì)建立了教職工代表大會(huì)制度,全體教職工直接參加教職工作代表大會(huì),教職工代表大會(huì)邀請(qǐng)離退休教職工參加會(huì)議;教職工代表大會(huì)按照要求進(jìn)行選舉和表決;教職工代表大會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和需要,根據(jù)學(xué)校中心工作、教職工的普遍要求,提交議題并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)表決通過。

  此項(xiàng)應(yīng)得分20分,實(shí)得分16分。

  五、工作機(jī)構(gòu)

  牛河中心學(xué)校工會(huì)組織健全,按有關(guān)規(guī)定配備適當(dāng)數(shù)量干部;工會(huì)主席履行職責(zé);工會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),做好教代會(huì)的籌備、組織和服務(wù)工作,負(fù)責(zé)教代會(huì)日常工作;工會(huì)閉會(huì)期間履行各項(xiàng)工作職責(zé),積極處理好各項(xiàng)事務(wù);工會(huì)接受和處理代表的建議和申訴,就學(xué)校民主管理工作主動(dòng)及時(shí)向黨組織匯報(bào),與學(xué)校溝通。

  此項(xiàng)應(yīng)得分15分,實(shí)得分14分。

  牛河中心學(xué)校,20xx年9月18日 合計(jì)應(yīng)得分100分,實(shí)得分85分。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告4

  根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定細(xì)則》,現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下:

  一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場館

  我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。

  1。 占地面積:學(xué)校占地面積15600㎡,學(xué)生463人,生均33。69㎡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn);

  2。 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169㎡,生均6。84㎡,高于生均4。5㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要;

  3。 體育活動(dòng)場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場面積達(dá)4180㎡,生均活動(dòng)面積9。03㎡,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

  1。 教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

  2。圖書資料及閱覽室:我校現(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊(cè),數(shù)量足,生均22。4冊(cè),能夠面向?qū)W生開放使用;

  3。 實(shí)驗(yàn)室:我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn)

  4。 專用教室:

  我,F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)58臺(tái),每百名學(xué)生達(dá)到12。53臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。

  三、辦學(xué)規(guī)模、班額

  學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  四、教師配備

  1。教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比為19。29:1,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿足教育教學(xué)的需要。

  2。教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

  3。專任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)高級(jí)教師達(dá)60 %,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級(jí)學(xué)歷教師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

  五、安全保障、生活設(shè)施:

  1。安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2。生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。

  六、管理與質(zhì)量

  1。學(xué)校管理

  我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7。89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

  2。課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。

  除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:

 。1)大力開展“陽光大課間”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注重突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。

 。2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與,一二年級(jí)以淺顯的.古詩文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營造書香校園氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

  3。學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)98。7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有學(xué)生463人,學(xué)生體測(cè)合格人數(shù)為440人,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè),參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動(dòng),參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

  綜上所述,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天一定會(huì)陽光燦爛,春色滿園!

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告5

  20xx年一年來,舟山中心小學(xué)在各級(jí)政府、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,遵循教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校和特色立校相結(jié)合,堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,以人為本、民主管理,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,不斷改善辦學(xué)條件和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,積極構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的新型特色學(xué)校。根據(jù)《舟山區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求和區(qū)教育局的指示精神,我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照我校各方面的工作進(jìn)行自查、自評(píng),現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校創(chuàng)建于1985年,占地面積35畝,建筑面積8682平方米。學(xué),F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1030名學(xué)生,教職工73名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園整體布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)踐區(qū)科學(xué)規(guī)劃、功能明晰,學(xué)校綠化、硬化、美化與整體環(huán)境相協(xié)調(diào),整潔美觀,并富有學(xué)校獨(dú)特的文化品位。學(xué)校按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求,構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育體系,確立了“辦人民滿意學(xué)校,育合格加特長人才”的教育理念,以省級(jí)課題《以讀寫為突破,提升師生的文學(xué)素養(yǎng)》”為依托,確立了“書香伴我成長,經(jīng)典潤澤人生”的經(jīng)典誦讀辦學(xué)特色。學(xué),F(xiàn)已成為一所管理科學(xué)、人文氣息濃厚的育人搖籃。

  二、學(xué)校自查自評(píng)工作情況(自評(píng)得分957)

 。ㄒ唬┺k學(xué)條件(滿分180,自評(píng)得分175)

  1.籌資金,硬件、環(huán)境建設(shè)齊頭并進(jìn)。一年來,為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,我校根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度實(shí)施計(jì)劃方

  案,按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,多方籌措資金,重點(diǎn)改善村級(jí)學(xué)校的辦學(xué)條件。投入45萬對(duì)沂州希望小學(xué)的校園進(jìn)行硬化,對(duì)學(xué)校整體校園文化進(jìn)行創(chuàng)設(shè),加快了學(xué)校建設(shè)的步伐;投入18萬實(shí)現(xiàn)東三重小學(xué)操場改造和校園文體建設(shè);投入107萬實(shí)現(xiàn)了巨峰小學(xué)校園內(nèi)的全部硬化、綠化、美化和特色文化建設(shè),并建起了塑膠跑道。如今幾處村小可硬化活動(dòng)場地及校園道路全部硬化,路面平整清潔,校園文化氛圍特色凸顯。嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了田徑、排球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場地及器材;跑道規(guī)范、平整、無雜物積水;室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全,確保了個(gè)校內(nèi)教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等各功能區(qū)科學(xué)、合理的規(guī)劃。

  2.擴(kuò)充軟件,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的.高標(biāo)準(zhǔn)。一年來,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、電教室、科學(xué)探究室、機(jī)器人室、圖書室等功能室的軟環(huán)境得到進(jìn)一步提高,各室軟件建設(shè)得到進(jìn)一步配備。學(xué)校先后投入17萬元增加了體育衛(wèi)生器材,中小投入40萬多元更新了電教設(shè)備,本月底將全部安裝到位。更新教師用電腦,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公等信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,建有具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)和電子備課系統(tǒng);投入1萬余元加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教學(xué)人員能熟練操作并經(jīng)常應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)。擴(kuò)充全區(qū)最大的圖書超市藏書數(shù)量,投入27萬對(duì)圖書進(jìn)行更新和充實(shí),現(xiàn)圖書室有圖書50多萬冊(cè),學(xué)生人均50多冊(cè)。各功能室在配好的基礎(chǔ)上要求管好用好,圖書室、實(shí)驗(yàn)室全天開放,科學(xué)活動(dòng)室、機(jī)器人室等定期組織興趣小組開展活動(dòng),美術(shù)室、音樂教室、書法教室、微機(jī)室、德育室、心理咨詢專室專課專用。各室的開放和使用促使學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐能力得到提升,如我校今年榮獲機(jī)器人比賽市一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理經(jīng)費(fèi)開支,確保學(xué)校健康平穩(wěn)發(fā)展。財(cái)務(wù)工作本著服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的理念,合理利用教育經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)合理,專管專用的目標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立貧困生救助檔案,撥付救助資金4400多元,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。立足需求,開拓思路,堅(jiān)持“服務(wù)一線,勤儉辦學(xué)”的原則,加大校產(chǎn)管理力度,以校產(chǎn)管理員、班主任、班級(jí)為主建立了學(xué)校、處室、班、組校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全制度,完善固定資產(chǎn)建帳立卡,做到物、帳、卡相符。努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。建立食堂的監(jiān)督檢查機(jī)制,規(guī)范過程管理,嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采購和物品合格證制度。嚴(yán)格收費(fèi)、結(jié)算制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

 。ǘ⿲W(xué)校管理(滿分120,自評(píng)得分118)

  1.規(guī)范管理體系,完善管理機(jī)制。學(xué)校管理的目的是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因此,在管理中我們體現(xiàn)以人為本、民主激勵(lì),以無情的制度,有情的管理,來激發(fā)教師潛能。我校一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。各級(jí)各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考、規(guī)劃運(yùn)籌,把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作,落實(shí)到具體責(zé)任人,排出時(shí)間進(jìn)度,明確完成時(shí)限,建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃完成情況跟蹤制度;二是強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制。在工作推進(jìn)過程中,要求嚴(yán),力度大,對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào),全力攻堅(jiān),重點(diǎn)突破,務(wù)求落實(shí);三是強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。檢查考核是推動(dòng)落實(shí)的重要手段,我們進(jìn)一步完善全程考核、全員考核制度,制度面前沒有特權(quán),學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策、部署的每一項(xiàng)工作,都要及時(shí)檢查,及時(shí)評(píng)比,及時(shí)公布,及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和期終考核掛鉤,并把教職工的績效工資進(jìn)行捆綁,按工作量與實(shí)績考核發(fā)放。

  2.端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。中心小學(xué)在推行均衡教育過程中,把規(guī)范辦學(xué)行為作為重中之重來抓。嚴(yán)格執(zhí)行《基本規(guī)范》的相關(guān)要求,向全處家長下發(fā)了深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一封信,在信中對(duì)學(xué)校考試、作息時(shí)間、作業(yè)量等內(nèi)容作了準(zhǔn)確的說明,公布了學(xué)校電話、網(wǎng)址,在校門口設(shè)立了意見箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行陽光體育和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),定期舉行體育活動(dòng)和體育節(jié)。今年我校在全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第四名的好成績,在大課間評(píng)比中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。嚴(yán)格控制小學(xué)及學(xué)前班入學(xué)年齡,嚴(yán)格按片區(qū)就近入學(xué),建立了電子學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

  3.家校聯(lián)手育人才。重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會(huì),積極開展“家校行”活動(dòng),并從開課計(jì)劃、組織、授課等全過程進(jìn)行考核記錄。針對(duì)單親、無親學(xué)生、心理有問題學(xué)生成立了心理咨詢室,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和查體,在保證學(xué)生身體健康的同時(shí)讓學(xué)生心理健康,做一名陽光學(xué)生。

  4.多舉措,創(chuàng)平安校園。學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧。我校以安全工作為主線,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭安全活動(dòng)形式多樣,時(shí)刻提高師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出一個(gè)“嚴(yán)”字,有效地避免了各種事故的發(fā)生。首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。形成層層抓安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理,學(xué)校層層

  落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。學(xué)校還配合湯莊交警中隊(duì)對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理,配合付莊派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告,如今我校安全體系健全,形成了步調(diào)一致,齊抓共管的良好局面。

  (三)師資隊(duì)伍(滿分150,自評(píng)得分150)

  1.教干務(wù)教樹榜樣。班子成員和中層教干作為學(xué)校的管理者,首先轉(zhuǎn)變了觀念,從繁雜的事務(wù)中解脫出來,研教務(wù)教,聽課評(píng)課,掌握教情,了解學(xué)情。我校對(duì)業(yè)務(wù)教干實(shí)行蹲點(diǎn)包組制度(即對(duì)薄弱學(xué)校視導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)科指導(dǎo),對(duì)薄弱班級(jí)督導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)薄弱教師引導(dǎo))來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。教干學(xué)習(xí)回來做專題報(bào)告,深入一線搞教研活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)專題研討,表率示范作用得到充分發(fā)揮。

  2.教師管理重師德,強(qiáng)師能。我校高度重視師德建設(shè),落實(shí)師德學(xué)習(xí)制度,開展師德形象討論,經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舟山區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)校加強(qiáng)了師德月考評(píng),組織師德演講、師德征文活動(dòng),分兩期對(duì)班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和上崗培訓(xùn),收到了較好的效果,倡導(dǎo)了文明從教之風(fēng),提高了教師的師德修養(yǎng)。建立教師梯隊(duì)培養(yǎng)模式,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,通過為青年教師結(jié)對(duì)子、拜師傅等形式,制定幫輔措施,實(shí)行骨干教師與弱師捆綁制。通過隨堂聽課、同步備課、指導(dǎo)教法等形式,加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度。對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺(tái),讓骨干教師充分展示自己的特長,充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、輻射作用,通過做報(bào)告、上示范課、帶教研組、送教支教等活動(dòng),帶動(dòng)青年教師登堂入室,帶動(dòng)了學(xué)科課堂教學(xué)的改革。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校根據(jù)教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,結(jié)合實(shí)際,制定了學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)。我們本著“實(shí)事求是,客觀公正,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,開展了認(rèn)真細(xì)致的自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  二、自評(píng)過程及結(jié)果

  按照《學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,學(xué)校嚴(yán)格組織自評(píng)工作,共分三個(gè)階段進(jìn)行自評(píng)。

  第一階段,健全組織機(jī)構(gòu),大力搞好宣傳工作

  成立校長任組長、行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級(jí)組長、家長代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,依照評(píng)估指標(biāo),結(jié)合日常分管工作劃塊分工,細(xì)化責(zé)任。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,通過動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、召開全校教職工大會(huì)等多種形式,傳達(dá)會(huì)議精神,由教師委托學(xué)生向家長和社會(huì)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范學(xué)校是學(xué)校走科學(xué)發(fā)展之路的重要途徑。自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工如下:

  組長:吳鳳鳴(校長)全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會(huì)議,匯總公布自評(píng)有關(guān)情況,組織撰寫自評(píng)報(bào)告。

  副組長:王珍(書記)負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治品德教育、黨建工作自查自評(píng)。

  成員:

  劉麗(副校長)負(fù)責(zé)教學(xué)工作的自查自評(píng),協(xié)助校長完成自評(píng)報(bào)告。秦琳(副校長)負(fù)責(zé)少隊(duì)、德育、特色項(xiàng)目工作的自查自評(píng)。韓小春(副校長)負(fù)責(zé)校安工程,財(cái)務(wù)工作的自查自評(píng)。張葉青(副校長)負(fù)責(zé)后勤、幼兒園、校園安全工作的自查自評(píng)。劉建國(工會(huì)主席)負(fù)責(zé)工會(huì)工作及食堂的自查自評(píng)。

  閆美仙、王宇、李俊光、任小紅、賈麗濤、金俊祥、王海娥環(huán)節(jié)干部協(xié)助配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成歸口自查自評(píng)工作。

  王秀娥、王芳等年級(jí)教研組長作為教師代表協(xié)助各口分管領(lǐng)導(dǎo)完成本組教育教學(xué)工作的自查自評(píng)。

  郭建軍、張海波等家長代表對(duì)學(xué)校整體工作給予評(píng)價(jià)。

  第二階段,對(duì)照《評(píng)估指標(biāo)》,分頭開展自查自評(píng)。

  各自評(píng)小組成員廣泛收集資料,并通過聽、看、查,獲取大量信息,做到邊查、邊評(píng)、邊改。最后由學(xué)校自評(píng)工作小組依照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真測(cè)評(píng)分析,實(shí)事求是、公正客觀地作出自我評(píng)價(jià)。

  第三階段,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  在各評(píng)估小組分塊自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表、家長代表,分別對(duì)各測(cè)點(diǎn)逐項(xiàng)評(píng)定等級(jí)。并在此基礎(chǔ)上,草擬學(xué)校自評(píng)報(bào)告,又通過座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式征求意見,形成正式自評(píng)報(bào)告,召開教代會(huì)討論通過自評(píng)報(bào)告,向教育督導(dǎo)團(tuán)呈報(bào)自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)復(fù)評(píng)。

  學(xué)校自評(píng)工作小組根據(jù)評(píng)估細(xì)則的測(cè)點(diǎn)按照整體性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查,量化打分,自評(píng)結(jié)果如下:

  自評(píng)結(jié)論:我校自評(píng)為優(yōu)秀超標(biāo)等級(jí)。

  三、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色。

  (一)學(xué)校發(fā)展水平

  1.辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范。

  學(xué)校堅(jiān)持依法治校,形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評(píng)價(jià)體系。圍繞辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校能從細(xì)微之處著手,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按區(qū)教育局計(jì)劃、要求劃片招生,堅(jiān)持隨機(jī)分班,均衡配備教師。本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)xx0%,無輟學(xué)學(xué)生。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)’’活動(dòng),加強(qiáng)全體黨員教師政治理論的學(xué)習(xí),全年每人完成學(xué)習(xí)筆記40余篇。創(chuàng)新黨建活動(dòng)模式,xx分鐘理論輔導(dǎo)課,發(fā)揮了黨員“旗幟”“標(biāo)桿”作用,在黨員“人本服務(wù)工程”實(shí)施中,學(xué)校投入3000多元慰問困難職工、為上崗黨員過生日,一句問候的話,一本勵(lì)志的書凝聚了人心,黨群、干群之間更融洽、和諧。黨支部圍繞教育局師德師風(fēng)建設(shè)年的總體部署,開展了結(jié)對(duì)子、抓質(zhì)量、架心橋、獻(xiàn)愛心等活動(dòng),形成了愛崗盡業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍,學(xué)校全年無違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生,本年度師生博愛一日捐和愛心助學(xué)捐共16137元。

  2.領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,工作能力突出

  學(xué),F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,環(huán)節(jié)干部5人,均達(dá)到?埔陨蠈W(xué)歷。學(xué)科、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,是一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的隊(duì)伍。近幾年,在班子隊(duì)伍建設(shè)上,我們始終做到四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)思考、安排、實(shí)施,努力提高工作實(shí)效,同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作,一切以學(xué)校大局為重,班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到全體師生和家長的認(rèn)可。二是堅(jiān)持深入教學(xué)第一線。班子成員能做到精通一門學(xué)科,按定量兼課,包聯(lián)一個(gè)年級(jí)組,深入教學(xué)一線陣地。在抓好自身工作的同時(shí)幫助同學(xué)科組青年教師提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師樹立典范。三是堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。幾年來,學(xué)校分別為班子成員訂閱了相關(guān)的報(bào)刊雜志,積極參加上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)年完成學(xué)習(xí)筆記50篇約3萬字,并為全體教師或家長、學(xué)生做專題講座一次。以此不斷更新班子成員自身教育觀念,成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的行家里手。四是堅(jiān)持聽、評(píng)課。校長、教學(xué)副校長參與并主持實(shí)驗(yàn)課題研究,每學(xué)期聽評(píng)課達(dá)40節(jié)以上。班子其他成員聽評(píng)課不少于30節(jié)。全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情,取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。特別是今年,領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了精益求精做好常規(guī)管理外,能堅(jiān)持扎實(shí)做好值周及校門安全防護(hù)工作。早到校,晚離校。每天不定期巡視校園,保持校園環(huán)境的整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹立了榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶動(dòng)了教師的干勁和沖勁,在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中滿意率達(dá)到了90%以上。在學(xué)校重大問題決策上,能將校長負(fù)責(zé)制與民主集中制相結(jié)合,堅(jiān)持每周召開班子例會(huì),每學(xué)期召開教代會(huì)。成立了以工會(huì)委員為核心的“民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組”“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”“政務(wù)公開監(jiān)督小組”和“學(xué)校民主理財(cái)小組”等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、重大事務(wù)都能交教工大會(huì)或校委會(huì)討論審議通過。目前,學(xué)校已出臺(tái)《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》《學(xué)校辦學(xué)章程》《學(xué)校各種制度匯編》《教職工績效工資考核方案》《教職工崗位聘任實(shí)施細(xì)則》等校規(guī)校紀(jì)。教師年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱兌現(xiàn)、福利待遇等這些關(guān)系到教職工切身利益的事情,學(xué)校做到了“三公開”即公開工作方案、公開工作過程、公開工作結(jié)果,讓教職工明明白白,清清楚楚。學(xué)校堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的同時(shí),本著豐富教職工文化生活健全體魄為目的,組織了乒乓球、排球等形式多樣有益教職工身心健康的文體活動(dòng),這些活動(dòng)的舉辦,陶冶了教職工的情操,調(diào)節(jié)了教職工的身心,為營造同心同德,積極進(jìn)取,文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。工會(huì)能及時(shí)了解教職工生病住院,直系親屬過世等情況,并及時(shí)慰問。今年共慰問教職工超過30多人次,發(fā)放了慰問品,慰問金及福利共計(jì)77700多元!叭恕惫(jié)組織全體教師體檢,共計(jì)18785元。學(xué)校在資金緊張的情況下,逐年增加教職工的福利待遇。為教職工生活所急,想教職工生活所想,解除教職工后顧之憂。

  3.行政管理規(guī)范,工作井然有序

  學(xué)校立足自身實(shí)際,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),著眼未來,確立了“全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,形成了“文明,健美,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)”的校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè),求實(shí),創(chuàng)新”的教風(fēng);“勤學(xué),精思,踏實(shí),爭優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期對(duì)“三風(fēng)”所蘊(yùn)含的意義進(jìn)行了解讀,并且利用班隊(duì)會(huì)、政治學(xué)習(xí)組織師生學(xué)習(xí),入心入行。在先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,科學(xué)制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、近期規(guī)劃和各部門的實(shí)施辦法、年度自主發(fā)展目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng),如年內(nèi)多次請(qǐng)教督導(dǎo)室專家們到我校就學(xué)校如何進(jìn)行特色發(fā)展做了診斷和指導(dǎo)。

  4.德育工作扎實(shí),活動(dòng)豐富多彩

  在教書育人、管理育人的基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),把德育教育放在首位。通過養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制安全教育、心理健康教育、溫馨教室的營造等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,采取多種方式,定期召開班主任例會(huì),做好班主任的培訓(xùn)工作。班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和研究,注重分析學(xué)生和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方式,抓好班集體的建設(shè)和學(xué)生的教育工作,加大班級(jí)考核的力度。通過班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比,綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力,并與考核掛鉤。班級(jí)管理中,著重加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,貫徹落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一周一評(píng)比,一月一總結(jié),規(guī)范學(xué)生的行為。發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。少先隊(duì)大隊(duì)委每學(xué)年初經(jīng)過競職選舉,組成校級(jí)校風(fēng)檢查小組,通過校門輪值檢查督促,班級(jí)實(shí)地檢查、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記,每周又有小結(jié)評(píng)比,每月有總結(jié)表彰。這樣,各中隊(duì)都不甘落后,各方面力爭上進(jìn),每月“文明中隊(duì)”評(píng)比熱火朝天。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,把心理健康課納入了三至六年級(jí)課表,關(guān)注關(guān)心貧困生、問題生,本年度學(xué)校幫助貧困學(xué)生6600元,減免早點(diǎn)2160元。多年來,我校學(xué)生行為規(guī)范合格率為xx0%,學(xué)生們都以健康向上、文明勤奮的精神風(fēng)貌在美麗的校園里放飛著自己的夢(mèng)想,走過金色的童年。

  5.教學(xué)管理科學(xué),常規(guī)工作落實(shí)

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊上好課程。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)地方課程和校本課程的管理和研究。我們根據(jù)學(xué)校資源教師資源,豐富了校本課程內(nèi)容,編寫的《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》在區(qū)級(jí)校本教材評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理評(píng)價(jià)上,制度完善,過程規(guī)范。學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組及時(shí)制定教學(xué)工作計(jì)劃,定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)。教導(dǎo)處定期檢查教師的教案,倡導(dǎo)個(gè)性化、實(shí)效性的教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)不同層次的教師提出了不同的要求:青年教師要求備課重在規(guī)范,要寫出詳案;成熟教師要求備課有新意,在教學(xué)改革上有突破。優(yōu)化教學(xué)過程,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的普及,我校教師緊緊圍繞“打造有效課堂”,努力提高教學(xué)藝術(shù),充分利用現(xiàn)在的.電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬教學(xué)手段。教導(dǎo)處將教師的多媒體使用情況納入到備課和聽課過程的評(píng)價(jià)指標(biāo)。每學(xué)期,通過推門課、過關(guān)課、跟蹤課、主題研究課、亮點(diǎn)展示課和骨干教師示范課等形式,不斷提高課堂教學(xué)效果。提倡校內(nèi)教師間相互聽課,一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),聽課筆記項(xiàng)目齊全,書寫工整,環(huán)節(jié)清晰,重在反思評(píng)課。注重因材施教,加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)與后進(jìn)生的輔導(dǎo),并建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案,跟蹤了解他們的發(fā)展變化,對(duì)學(xué)生采取多元化評(píng)價(jià)方式,在區(qū)教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中,我校獲區(qū)直小學(xué)“水平測(cè)試”綜合得分優(yōu)勝集體。

  6.在學(xué)校教學(xué)資源的應(yīng)用上,雖然受條件限制,但我們?nèi)匀粚F(xiàn)有的資源進(jìn)行有效利用,使其發(fā)揮最大價(jià)值,學(xué),F(xiàn)有圖書22xx2冊(cè),師均達(dá)到50冊(cè),生均8冊(cè)。圖書達(dá)到合理使用、流通。計(jì)算機(jī)90多臺(tái),科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材配套率基本達(dá)到自治區(qū)一類校標(biāo)準(zhǔn)。電子備課室專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載和運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)資源共享,有效服務(wù)了教學(xué)。

  7.后勤管理精細(xì),服務(wù)保障有力

  首先在財(cái)務(wù)管理上,我們能長期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序,堅(jiān)持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué),進(jìn)一步完善了物資采購、領(lǐng)用、借用管理程序。一年來,先后更換學(xué)生課桌椅600套,新購進(jìn)了打印機(jī)、速印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、筆記本電腦,為36個(gè)班班班配齊電腦、音箱,幼兒園購進(jìn)13臺(tái)EVD放像機(jī),增加自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育服裝器械等400余件,為幼兒園添置桌面玩具、小型戶外玩具器械1xx0多件,現(xiàn)又申請(qǐng)采購學(xué)生用電腦40臺(tái),采購報(bào)告正在審批中,此外,為加大安全防范措施,學(xué)校新更換了一套16路嵌入式視頻監(jiān)控器,新購了6具干粉滅火器,加固了幼兒園幼兒床鋪,更換了幼兒課桌桌面,改造了幼兒園廁所,為幼兒園院內(nèi)鋪設(shè)了地毯,全面檢修了學(xué)校的水電設(shè)備,實(shí)現(xiàn)安全無隱患。

  其次在校產(chǎn)管理上,制定了各種規(guī)章制度,各部門的設(shè)備、儀器設(shè)施實(shí)行專人管理,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),賬物相符。制定了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度,做到有措施,有檢查,有落實(shí)。

  8.在校園環(huán)境建設(shè)上,在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下,以校安工程為契機(jī),學(xué)校幼兒園大樓已破土動(dòng)工,明年將拆除北樓、西樓,向西擴(kuò)建60米教學(xué)大樓,在硬件上完成校園整體規(guī)劃。利用每年9月份推普周,大力貫徹《語言文字法》,每周開設(shè)一節(jié)寫字課,強(qiáng)化師生普通話應(yīng)用和漢字規(guī)范化書寫訓(xùn)練。開展了創(chuàng)建書香校園系列活動(dòng),舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),成立家長委員會(huì),建立家長接待和家訪制度。家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作評(píng)價(jià)滿意率達(dá)90%。

 。ǘ┙處煱l(fā)展水平

  1.提高教師師德水平

  加強(qiáng)師德建設(shè),是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。師德建設(shè)貫穿學(xué)期始末,開展了一系列的師德教育活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初黨支部與每位教師簽訂《師德承諾書》,接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督,規(guī)范自己的施教行為;每學(xué)期家長會(huì)開展問卷調(diào)查活動(dòng)。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況;以慶建黨90周年為契機(jī),開展全體師生參與的唱紅歌活動(dòng),提高教師師德師風(fēng)水平。

  2.促進(jìn)教師專業(yè)成長

  每學(xué)年初,對(duì)每位教師的任課問題,我們都要再三思量,根據(jù)每位教師的特長與意愿,都給他們適宜的崗位。學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃地組織教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)青年教師發(fā)展空間大,制定了詳細(xì)的《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,積極選派教師參加上級(jí)部門開展的培訓(xùn)活動(dòng)。今年外派教師到呼市、烏海、包頭、東勝、杭后、五原學(xué)習(xí)達(dá)30人次。這些教師回來后,理念得到了提升,都撰寫了心得,并對(duì)同學(xué)科教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。本學(xué)期在教研室、進(jìn)修學(xué)校的安排下,組織全體教師聆聽了北京小學(xué)吉春亞老師和著名賞識(shí)教育專家曾桂安的專題講座。年初學(xué)校邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校校長王天纓、郝建翼為全校老師做了專業(yè)的心理講座,教育專家針對(duì)課改和日常教學(xué)中存在的問題以及教師心理素質(zhì)與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流,幫助教師明確了自身專業(yè)發(fā)展思路,開闊了教育教學(xué)視野。教導(dǎo)處每月組織一次各學(xué)科教研,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。一學(xué)年來,用于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入2萬余元。

  3.扎實(shí)推進(jìn)教育科研

  在如何開展教育科研上,我們采用了“經(jīng)驗(yàn)反思”為主線,以“案例研究”的方法為突破口,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通,反思自己教學(xué)中的“得”與“失”,并結(jié)合理論學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開展形式多樣的校本研究,讓教師在反思中成長,如開展“三課”比賽即(創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課),專業(yè)知識(shí)測(cè)試、教師基本功大比武、教育教學(xué)論文課例評(píng)比等。我們成立了教師教科研中心,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教科研主任任副組長,在教導(dǎo)處的組織安排下,開展讀書活動(dòng),專家?guī)剑kH聯(lián)誼等教師教研活動(dòng),構(gòu)建了一個(gè)立體的校本教研模式。我校以學(xué)科組為單位成立的科研小隊(duì),抓住教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行短平快的“小課題”研究,以研導(dǎo)行。采用教研與科研攜手為載體的課題研究方法,將解決教學(xué)問題、教研活動(dòng)與課題研究三者有效地結(jié)合起來。每學(xué)期組織開展一次質(zhì)量較高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。本學(xué)期在教研室的組織下,與回小、九小、白腦包總校進(jìn)行了以備課、聽課、評(píng)課研討等形式的校際教研活動(dòng),通過組織這些活動(dòng),老師們相互學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平增加了營養(yǎng)。本年度有12位實(shí)驗(yàn)教師榮獲國家級(jí)課題研究成果一等獎(jiǎng),有3位教師榮獲自治區(qū)級(jí)錄像課一等獎(jiǎng),6位教師制作的教育軟件分別獲自治區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。8位教師參加市區(qū)基本功競賽分別獲獎(jiǎng),送教下鄉(xiāng)6人次,各級(jí)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀論文、課例達(dá)40多篇。

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展水平

  1.思想道德素質(zhì)得到提升

  我校在工作中始終堅(jiān)持德育為首的思想,通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作的德育網(wǎng)絡(luò),組織開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和公民素養(yǎng)。在每學(xué)期的期末操行評(píng)定中,優(yōu)良率達(dá)到90%以上,

  2.文化科學(xué)素質(zhì)得到了發(fā)展

  我校在教學(xué)中能大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望,學(xué)生形成了較強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力以及分析解決問題的能力,學(xué)科成績穩(wěn)步提升,學(xué)生創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。每學(xué)期組織一次各科能力測(cè)試,各年級(jí)各科合格率均達(dá)90%以上。本學(xué)年,3人獲全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),12人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4人獲全國英語奧林匹克競賽國家組獎(jiǎng)勵(lì),25人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。301人獲小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.個(gè)性特長得到了培養(yǎng)

  課內(nèi)要打好基礎(chǔ),課外要培養(yǎng)特長。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校有活躍的以體育與文藝為主的興趣小組,并開展經(jīng)常性的活動(dòng),有組織、有輔導(dǎo)。在開好校運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)上,開展了踢毽子、跳繩、拔河比賽。體育組老師根據(jù)學(xué)生的身心特征編了一套武術(shù)操《中華魂》,每天大課間活動(dòng)進(jìn)行,大課間除了認(rèn)真做好學(xué)校自編操、國頒操、眼保健操外,在班主任、體育委員的組織下還開展了形式各樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目,確保了學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。重視學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)和用眼衛(wèi)生的保健,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書制度。音體美教師注重培養(yǎng)學(xué)生藝體基本素養(yǎng),各種興趣小組活動(dòng)規(guī)范有序,積極組織學(xué)生參加各級(jí)競賽。有近400名學(xué)生在今年教育系統(tǒng)組織的藝體節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。能經(jīng)常組織學(xué)生開展公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,十月份舉辦科技節(jié),共收到小制作20xx多件,科技小報(bào)xx00多份。

  (四)自主發(fā)展水平

  1.學(xué)校管理

  學(xué)?茖W(xué)地實(shí)施了科研興校、名師興校、學(xué)習(xí)興校的發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造教育品牌,在全體教職工的不懈努力下,形成了以和諧為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新為靈魂,以藝術(shù)為特色,充滿人文關(guān)懷的發(fā)展模式。特別是黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu),扎實(shí)開展“三亮三提三評(píng)三創(chuàng)“特色活動(dòng),構(gòu)建溫馨黨支部。本年度在教育系統(tǒng)開展的各類競賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng):臨河區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;臨河區(qū)教育系統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體;全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元教與學(xué)方式有效融入日常教學(xué)的研究》子課題《整體優(yōu)化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究》,榮獲區(qū)級(jí)教育研究成果二等獎(jiǎng);六年級(jí)水平測(cè)試獲區(qū)直小學(xué)綜合得分優(yōu)勝集體;校本教材《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》在校本教材評(píng)比中榮獲區(qū)級(jí)壹等獎(jiǎng);臨河區(qū)小學(xué)青年教師基本功競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng);20xx年第八屆小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽內(nèi)蒙古地區(qū)活動(dòng)中獲“全區(qū)作文教學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;臨河區(qū)教育系統(tǒng)第十二屆體育節(jié)中小學(xué)乒乓球賽區(qū)直小學(xué)男子組第二名,女子組第四名;臨河區(qū)紅歌永伴我成長“萬客樂”杯第二屆青少年才藝大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)第六屆教職工乒乓球比賽小學(xué)組男子團(tuán)體第一名;教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)在行動(dòng)”主題征文和演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)迎“七一”暨園丁獎(jiǎng)反腐倡廉知識(shí)競賽集體三等獎(jiǎng);全市建黨90周年“中華魂”頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

  2、德育管理

  德育管理在去年創(chuàng)建“溫馨班集體”、“垃圾回收站”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)行了鞏固和推進(jìn)。通過這兩個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)開展與培育,涌現(xiàn)出大批積極上進(jìn)的好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。最令我們欣慰的是校園里干凈整潔,不文明現(xiàn)象少了,做好事的現(xiàn)象多了。科技教育形成特色,師生科技意識(shí)強(qiáng),承辦科技現(xiàn)場會(huì),開展科技創(chuàng)新節(jié)系列活動(dòng)等方面成績顯著。圓滿承辦了內(nèi)蒙古20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨全市“交通運(yùn)輸杯”迎“六一”少年兒童科普演講比賽現(xiàn)場會(huì),同時(shí)向與會(huì)人員開放了三個(gè)科技展室,開展了主題為“珍愛生命之水節(jié)水小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)”、“真愛生命之水講座活動(dòng)”、“英特爾求知計(jì)劃節(jié)能減排主題匯報(bào)活動(dòng)”,韋市長陪同內(nèi)蒙古洪宴主席等領(lǐng)導(dǎo)參觀了一小科技活動(dòng)系列展廳,并對(duì)科技作品展示和節(jié)水實(shí)驗(yàn)等四項(xiàng)活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)專家對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)意輔導(dǎo),開展了快樂科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng),多次參加了科協(xié)組織的系列活動(dòng)。學(xué)校被授予市級(jí)20xx年青少年科技教育示范校榮譽(yù)稱號(hào)。四(1)班的陳佳鵬獲全市科技制作一等獎(jiǎng)并推選參加全國科技創(chuàng)新比賽。

  3.教學(xué)管理

  近年來,學(xué)校教學(xué)管理堅(jiān)持走“立足崗位大練兵,深化研訓(xùn)促發(fā)展”之路,明確認(rèn)識(shí)到教師培訓(xùn)教育科研是爭創(chuàng)“名師、名校”系統(tǒng)工程的重中之重。所以學(xué)校在“基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展的需求方面大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),將崗位練兵與課題研究有效結(jié)合,傳承精華,敢于創(chuàng)新,不斷超越,在教師隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)和科研教研的深度研究中形成特色,形成文化,鑄就品牌,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。在新課程理念指導(dǎo)下,我們的校本研訓(xùn)遵循的基本流程是:明確研訓(xùn)目標(biāo),確定研訓(xùn)主題,創(chuàng)新研訓(xùn)形式,改進(jìn)教學(xué)行為。在這一流程基礎(chǔ)上。我們重點(diǎn)做到研訓(xùn)形式多樣化,研訓(xùn)內(nèi)容實(shí)際化,豐富了校本研訓(xùn)工作,讓教師在個(gè)人與群體反思以及同伴互助的合作中,實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平綜合素養(yǎng)的提升。借助校本培訓(xùn)的有效方式,使得校級(jí)教研制度化,校際教研經(jīng);,將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,從而形成長效機(jī)制,成為學(xué)校師資培訓(xùn)和科研工作的一大亮點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的特色項(xiàng)目。20xx年我校實(shí)驗(yàn)五年之久的小學(xué)語文整體改革取得顯著成效,其科研成果已在全市小學(xué)推廣。20xx年,我校以此為驅(qū)動(dòng)又進(jìn)行各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),目前2個(gè)課題已獲國家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),3個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題,1個(gè)國家級(jí)課題正在實(shí)驗(yàn)中。在強(qiáng)化課題研究同時(shí),以做好課題成果的總結(jié)推廣工作,不斷豐富校園網(wǎng)站“科研”欄目,創(chuàng)辦《起點(diǎn)》校報(bào),編輯出版校本教材《蒙養(yǎng)之光》《快樂讀寫》《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等。學(xué)校榮獲市級(jí)首批教科研先進(jìn)集體。

 。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}及改進(jìn)措施:

  對(duì)照教育局發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo),我們看到了不少成績,但在自主發(fā)展的道路上,我們還有困難和問題擺在面前,我們必須重視,加速整改?偨Y(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn)值得探討:

  1、進(jìn)一步錘煉教師隊(duì)伍。在培訓(xùn)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)、管理制度上,繼續(xù)探索有利于教師成長的途徑和方法,打造出一小教師品牌。

  2、進(jìn)一步改善優(yōu)化辦學(xué)條件。

  3、學(xué)校特色需進(jìn)一步扎實(shí)、凸顯。

  4、宣傳不夠,加強(qiáng)宣傳力度。

  一年來取得的成績屬于過去,展望未來我們豪情滿懷。面對(duì)20xx年,我們將更加努力,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)臨河一小新的輝煌。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告7

  根據(jù)上級(jí)文件精神,我們以加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)為宗旨和并以學(xué)校體育工作條例為依據(jù),按照學(xué)校體育工作檢查評(píng)估指標(biāo)體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,并對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校高度重視體育工作,以“健康第一”、“身體是人生之本”為指導(dǎo)思想,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,我校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作,教務(wù)主任任副組長,主管學(xué)校體育,學(xué)校體育教師為成員,由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為了不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)體育工作重要性的認(rèn)識(shí),為了形成班子集體齊抓共管體育工作的良好局面,每學(xué)期,學(xué)校都要組織全體班子成員集中學(xué)習(xí)有關(guān)體育工作的政策文件;召開體育工作專題會(huì)議,研討怎樣開展好一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),肯定體育工作取得的成績,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決體育工作中的存在的實(shí)際問題,使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。體育工作在學(xué)校管理工作中的地位日益凸顯:我校每年學(xué)年初擬定了體育工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃;把體育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃;每學(xué)年、每學(xué)期都有體育工作的專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié);在教務(wù)處、和班級(jí)的常規(guī)工作中,都有體育工作的內(nèi)容和要求。

  二、加強(qiáng)教育管理

  學(xué)校把“全面性、經(jīng)常性、有序性和長效性”作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這“四性”,制度是保障。為此,學(xué)校建立健全了以下體育工作職責(zé)制度:體育工作領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé);體育工作安全防范制度;把體育工作列入先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)先條件之一制度;體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;配備了專職體育教師,體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇。

  我們堅(jiān)持開展多姿多彩的課外體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)和體質(zhì)。在課外體育活動(dòng)的開展中,我們堅(jiān)持做到了“全面性、經(jīng)常性、長效性、有序性”。

  保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。為了確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),我們采取了以下措施:

  一是學(xué)校堅(jiān)持開展了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競賽活動(dòng)。

  二是要讓學(xué)生走出教室,參加籃球、乒乓、羽毛球、跳繩等各類體育活動(dòng)。為此,學(xué)校加大資金投入,添購了齊全的體育器材。三是確保學(xué)生的課間活動(dòng)和住讀生的課余活動(dòng)時(shí)間。我們?cè)谝?guī)范教師的教學(xué)行為中作出了這樣的要求:每一堂課不準(zhǔn)拖堂,到了下課時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)下課,以保證學(xué)生的課間活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)了體育大課間活動(dòng),上午第二節(jié)課后的課間廣播操,讓學(xué)生在輕松的音樂中,在優(yōu)美的舞姿中,愉悅了身心,陶冶了情操。每二節(jié)課間休息10分鐘,多年堅(jiān)持讓學(xué)生做眼保健操。住讀生,堅(jiān)持了每天早上做早操。

  體育課堂教學(xué)是抓好體育工作的主渠道。規(guī)范體育教師的課堂教學(xué)行為。每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要通過檢查教案、聽體育課、召開學(xué)生座談會(huì)等形式,了解每位體育教師的課堂教學(xué)情況,以督促每位體育教師認(rèn)真上好每一堂體育課,規(guī)范全體體育教師的'教學(xué)行為。

  三、條件保障

  體育經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)施及器材。每學(xué)期,學(xué)校都從公用經(jīng)費(fèi)中列支了一定的體育經(jīng)費(fèi),并做到專款專用,用于場地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等,保證了體育工作的正常運(yùn)行。目前,學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場地,標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩個(gè),有50米短跑道、環(huán)形200米長跑道、1副乒乓臺(tái),有山羊、海綿墊、跑表、實(shí)心球、壘球、長短跳繩等體育器材。學(xué)校的體育場地、設(shè)施、器材基本達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全進(jìn)行。

  四、增強(qiáng)體質(zhì)

  實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn),使他們明確了此項(xiàng)工作的意義。每一學(xué)年,都對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、跑跳、坐位體前屈、仰臥起坐、肺活量等的測(cè)試,并作好記載和統(tǒng)計(jì),建立了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。學(xué)校還建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡,由斑竹園鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,學(xué)校對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)測(cè)查,保證了學(xué)生身體健康。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在體育教師的辛勤努力下,在全體教師的協(xié)同配合下,在規(guī)范有效的體育課堂里,在豐富多彩的體育活動(dòng)和競賽活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了1—2項(xiàng)較熟悉的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉身體的方法,提高了運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)了體質(zhì),保證了學(xué)生身體的健康成長。在校學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的平均達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上,學(xué)生近視率得到有效控制,并逐年下降。

  五、存在的問題

  1、專職體育教師的數(shù)量不足,兼職教師的素質(zhì)不高,影響了體育教學(xué)和全校體育工作的開展。

  2、由于體育經(jīng)費(fèi)緊張,使體育場地和體育設(shè)施受限、體育器材不能按需添購,使體育教學(xué)受到影響,學(xué)生的活動(dòng)受到限制,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開展。

  在以后的體育工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持做到“全面性、經(jīng)常性、長效性、有序性”,揚(yáng)長避短,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告8

  根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》,現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下:

  一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場館

  1.占地面積:學(xué)校占地面積7800㎡,學(xué)生344人,生均22.7㎡,高于中學(xué)生均的合格標(biāo)準(zhǔn);

  2.校舍建筑面積:校舍建筑面積2320㎡,生均6.7㎡,高于生均6㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要;

  3.體育活動(dòng)場館:我校擁有平整、適用的.操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場面積達(dá)2830㎡,生均活動(dòng)面積8.2㎡,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

  1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全:教學(xué)儀器基本齊全,理化試驗(yàn)儀器沒到位;

  2.圖書資料及閱覽室:我,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書20498冊(cè),數(shù)量足,生均59.5冊(cè),能夠面向?qū)W生開放使用;

  3.實(shí)驗(yàn)室:我校有生物實(shí)驗(yàn)室一口,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,物理實(shí)驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn)

  4.專用教室:

  我校現(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)55臺(tái),生均計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)到0.16臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。

  三、辦學(xué)規(guī)模、班額

  學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有8個(gè)班,共有學(xué)生344人,其中九年級(jí)班額最高為44人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  四、教師配備

  1.教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師23人,在崗教師23人,師生比為1:15,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿足教育教學(xué)和教師病休、離崗進(jìn)修的需要。

  2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

  1 3.專任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制和定期流動(dòng)制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中高級(jí)教師達(dá)17%,中級(jí)教師達(dá)83%,本科學(xué)歷23人,大專學(xué)歷0人。

  五、安全保障、生活設(shè)施:

  1.安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭五個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“大光明”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建有施廁所一座,男廁蹲位25個(gè);女廁蹲位25個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。

  六、管理與質(zhì)量

  1.學(xué)校管理

  我校全面落實(shí)《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

  2.課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。

  除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:

  (1)大力開展“陽光大課間”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)45分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注重突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。

  (2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與,七年級(jí)以淺顯的古詩文為主、八年級(jí)以三百千2為主、九年級(jí)以中外名著為主。各年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營造書香校園氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

  綜上所述,我校在教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,韓廟中學(xué)的明天一定會(huì)陽光燦爛,春色滿園!

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告9

  學(xué)校體育衛(wèi)生工作是全面貫徹落實(shí)黨的素質(zhì)教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛(wèi)生是鍛造青少年健康身心和促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)提高的重要工作。近年來,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件,我校以強(qiáng)化貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》為抓手,切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實(shí)實(shí)開展各類體育活動(dòng)。全體師生共同參與鍛煉,強(qiáng)身健體,熱情高漲。體育成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

  一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理,促進(jìn)體衛(wèi)工作良性發(fā)展。

  學(xué)校成立了由校長為組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體育衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃。學(xué)校定期召開會(huì)議研究落實(shí)體育工作,并把體衛(wèi)工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,定期進(jìn)行督查,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。

  1、按上級(jí)教育部門的規(guī)定盡量開足體育衛(wèi)生課程。小學(xué)部的開足率為75%,中學(xué)部為60%。

  2、認(rèn)真落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加體育活動(dòng),參加率為100%。

  3、實(shí)行“兩個(gè)體操”、“兩個(gè)眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學(xué)生做早操與課間操,上、下午第一節(jié)課后做眼保健操。到了冬季,則組織初中部的學(xué)生進(jìn)行半小時(shí)的長跑。

  4、初步建立學(xué)生體質(zhì)健康部分監(jiān)測(cè)與公告制度,每學(xué)年對(duì)學(xué)生的視力狀況進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)。

  5、切實(shí)實(shí)行新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,每年的新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)100%。

  二、創(chuàng)造條件,配備體衛(wèi)教師,完善體衛(wèi)設(shè)施。

  1、體衛(wèi)專職教師奇缺,一直是我們這些邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的一大問題。近年來,學(xué)校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師,并配備了一定數(shù)目的兼職體育教育,以確保體育教學(xué)的順利開展。由于我校屬寄宿制學(xué)校,各學(xué)生寢室都配備了一定的生活教師,以管理和指導(dǎo)住宿生的生活。此外,各班主任還兼任各班的衛(wèi)生課教師,積極開展健康教育活動(dòng)。

  2、我;顒(dòng)場地一直是制約體育活動(dòng)開展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計(jì)地開拓建設(shè)體育場地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。與此同時(shí),積極加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)新建了水沖式廁所一座,學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈,對(duì)教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,使課桌凳配備達(dá)標(biāo)率為80%,教室彩光照明率達(dá)80%。針對(duì)我校體育器材設(shè)施不足的情況,學(xué)校想方設(shè)法積極添置。體育教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極動(dòng)腦動(dòng)手自制一些體育活動(dòng)器具,體育器材達(dá)標(biāo)率為60%,體育場地達(dá)標(biāo)率為60%,盡最大努力滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需求。

  3、學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境,著力提高師生的健康水平。近年來,學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金新建學(xué)校食堂,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢,食堂衛(wèi)生許可證領(lǐng)取率為80%,學(xué)校安全用水率為80%。

  4、按上級(jí)部門要求,努力提高公共體育衛(wèi)生服務(wù)水平。一是每年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢,建立了學(xué)生健康檔案;二是為所有在校學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn);三是學(xué)校積極配合接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù),接受公共衛(wèi)生服務(wù);四是學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施與場館免費(fèi)向?qū)W生及社會(huì)開放。

  三、全面開展體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  1、堅(jiān)持“健康第一”,創(chuàng)新體育理念。

  我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《新課標(biāo)》的教育理念。在教學(xué)實(shí)際中,我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師按教學(xué)計(jì)劃備好課,設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,

  調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對(duì)起始年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育。通過教學(xué)實(shí)踐,我們感到這種方法切實(shí)有效,在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高,終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

  2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,每學(xué)年期初即制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。每年學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率中,及格率達(dá)70%以上,良好率達(dá)30%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。

  3、學(xué)生視力得到有效的保護(hù)。一是天天堅(jiān)持做眼保健操;二是教室照明度達(dá)標(biāo);三是定時(shí)進(jìn)行視力檢測(cè)。學(xué)生的視力不良數(shù)逐年明顯下降。

  3、搞活傳統(tǒng)體育競賽活動(dòng)。

  在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí),我們十分重視傳統(tǒng)體育競賽活動(dòng)的開展。我們定期組織“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季體育達(dá)標(biāo)動(dòng)力會(huì)。近年來,我校開展了豐富多彩的`課余活動(dòng)和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊(duì)在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中屢創(chuàng)佳績,團(tuán)體總分名列前茅。

  雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級(jí)的要求比還有許多工作要做,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)校體育場器材還沒有完全達(dá)標(biāo)。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地不足,很多活動(dòng)開展受到限制。如:缺少跑道、排球場、足球場等。

  3、因農(nóng)村條件制約,學(xué)校還沒有專門的醫(yī)務(wù)室,缺少專職的醫(yī)務(wù)人員。

  4、專職體育教師還十分缺乏,對(duì)一些體育苗子的培養(yǎng)還很欠缺。

  5、學(xué)生的身體素質(zhì)還是很差,達(dá)標(biāo)率太低。

  我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的力度,積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面,為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告10

  根據(jù)《xx縣全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校管理方面。

  1、辦學(xué)思想。

  在學(xué)校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》,對(duì)教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

 、蓬I(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確,無失誤。有開拓創(chuàng)新能力,有協(xié)調(diào)能力,上下級(jí)關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng),辦事不推諉、拖拉,為教師服務(wù)好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。

 、菩iL素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次,熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法,具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動(dòng)能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,依法治教。有端正的社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則,秉公辦事,作風(fēng)民主,充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用。實(shí)行校務(wù)公開,進(jìn)行了民主評(píng)議干部,重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,管理措施得當(dāng),社會(huì)各界評(píng)價(jià)較高。

  3、教師隊(duì)伍。

  ⑴教師素質(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高,教育教學(xué)效果較好。實(shí)行年級(jí)主任管理制度,每個(gè)年級(jí)都有縣級(jí)或校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)退休教師的管理,關(guān)心教職工生活,努力為教職工辦實(shí)事。

  ⑵繼續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的`繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,走進(jìn)新課程,學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立新觀念。按時(shí)完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù),教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)100%;?埔陨蠈W(xué)歷教師比例達(dá)80%;教師計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)合格率達(dá)100%;60%以上的教師能利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)。但由于各種原因,計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度,參加培訓(xùn)的教師還比較少。

  4、常規(guī)管理。

 、呸k學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃,全面實(shí)施新課標(biāo),初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制,不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。

  ⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序,各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范,設(shè)備完好率達(dá)95%以上;遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

 、怯谁h(huán)境。由于管理力度的加大,校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生,綠化、美化較好,育人環(huán)境良好,學(xué)校榮獲xx縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”。

  5、教育教學(xué)管理。

 、诺掠芾。落實(shí)德育考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),德育計(jì)劃有層次性和針對(duì)性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程,能發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的積極作用,形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

  ⑵教學(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次,檢查有結(jié)果,有記載,有反饋,結(jié)果納入教師考核獎(jiǎng)懲。

 、钦n程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施,教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施,工作落實(shí)較好,隨堂聽課率90%以上。自然實(shí)驗(yàn)開出率有待提高。

 、忍亻L培養(yǎng)。學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面有實(shí)施方案,措施落實(shí)較好。開設(shè)多個(gè)興趣小組,有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100%。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

 、蓽p負(fù)提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施,落實(shí)較好,教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

  6、教改科研。

  加強(qiáng)教改科研管理力度,學(xué)校圓滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)課題工作,實(shí)驗(yàn)成果突出。新的科研課題正在申報(bào)之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng),在縣內(nèi)有一定的影響。

  二、教育質(zhì)量方面。

  1、學(xué)生素質(zhì)。

  ⑴思想素質(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)!。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好,有健康的審美情趣,各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%。但在學(xué)習(xí)的語言美,團(tuán)結(jié)友愛方面還要加強(qiáng)教育。

  ⑵體衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”,學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。

  ⑶勞動(dòng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力,一種以上勞動(dòng)技能掌握率95%以上。

  ⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95左右。

 、蓪W(xué)生特長。學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展,學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競賽獲獎(jiǎng)面達(dá)5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。

  三、辦學(xué)條件。

  1、教育經(jīng)費(fèi)。

  按照國家政策規(guī)定,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作,較好的改善了辦學(xué)條件,提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如:伙食團(tuán)的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

  2、設(shè)施設(shè)備。

 、派娣e。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標(biāo)準(zhǔn),活動(dòng)場地生均面積達(dá)3平方米以上,有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(兩個(gè))和排球場(一個(gè))。

 、乒δ苁摇W(xué)校有設(shè)置有微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動(dòng)和勞動(dòng)專用場所及相應(yīng)設(shè)備。

 、墙虄x圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,體育衛(wèi)生器材,音樂美術(shù)設(shè)備和器材,電化教育基本條件達(dá)到“兩基”要求。圖書生均15冊(cè)以上,微機(jī)配備50多臺(tái),有遠(yuǎn)程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

  總之,我們按照《全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系》認(rèn)真自查:學(xué)校管理部分得分50分,教育質(zhì)量32.5分,辦學(xué)條件86分,加分3分。據(jù)此,我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)評(píng)估“規(guī)范級(jí)乙等學(xué)校”。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告11

  我校創(chuàng)辦于19xx年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年,政府投資x萬,新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設(shè)當(dāng)中。現(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生。教職工x人,其中專任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的.學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

  4、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。

  定期開展健康教育講座、宣傳,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測(cè)試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上。

  5、美育工作課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,有大專學(xué)歷專任教師,設(shè)有綜合教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:

  開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

  6、常規(guī)管理學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期日例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開,考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。文書檔案,分門別類,專柜存放,專人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告12

  數(shù)年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的目標(biāo),一方面我們多渠道籌措資金,配置了一批現(xiàn)代化教育設(shè)備,另一方面我們開展多方面的教學(xué)與培訓(xùn),全面提高校行政管理人員、老師、學(xué)生的信息素養(yǎng),使我校的教育信息化工作由小到大,一邊實(shí)施一邊發(fā)展,一邊裝備一邊開發(fā)使用,到現(xiàn)在,已經(jīng)取得了部分成果。現(xiàn)對(duì)照檢查指標(biāo)系列的四個(gè)方面要求,分別匯報(bào)如下:

  一、堅(jiān)強(qiáng)有力的組織管理

  首先,成立了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。教體局實(shí)驗(yàn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教體局局長鄒長青任組長,陳瑤光副局長、曠儉股長為副組長,郭剛毅校長、梁文格副校長為組員;學(xué)校也成立了專門的教育技術(shù)研究小組,組長為郭剛毅,副組長為梁文格、曾淑榮,組員為李宋軍、張合聰、易正光、譚志勇、劉蘭娟、鄧杰、謝小才、肖萬斌。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議安排布置實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建工作和指導(dǎo)教育技術(shù)教研教改。其次,將教育現(xiàn)代化工作提到日常工作的重要位置,校長每個(gè)學(xué)期的工作報(bào)告中都強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)工作的重要性,對(duì)全體教師亦有明確要求:每人至少每期利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備上一堂公開課。校長經(jīng)常與儀器站領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、電教老師研究現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的情況,指導(dǎo)教導(dǎo)處與電教老師處理日常的教育信息化工作,協(xié)商現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的配置。再次從經(jīng)費(fèi)上予以保障:教體局對(duì)我校的實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建非常重視,先后撥款100多萬元為我校配備了多媒體教室、電腦室、語音室、雙控室,今年又將投資26萬余元配備電腦室和電子備課室,學(xué)校也有專門用于教育技術(shù)建設(shè)與研究的經(jīng)費(fèi)開支,在使用上有帳目,符合財(cái)會(huì)制度。由于我們思想上高度重視這一工作,所以使得我校的教育信息化工作開展得比較順利。

  二、不斷完善的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件

  我們學(xué)校由于處于省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)旁,且招生范圍小,生源不足,經(jīng)費(fèi)籌措亦為艱難,為此,我校采取邊建設(shè)、邊使用、邊完善的措施,逐步完善我們的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件。

  硬件方面:

  1993年,引入我校第一臺(tái)386微機(jī);

  1999年,我校自籌資金配置了擁有54臺(tái)學(xué)生機(jī)的電腦教室一間、擁有投影儀、計(jì)算機(jī)、VCD機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備的多媒體教室一間;

  1999年,南岳教體局為我校配置了擁有64個(gè)學(xué)生座位的語音室一間,并配有學(xué)生英語考試系統(tǒng)軟件;

  20xx年,我校即上網(wǎng),并自行組建了小型校園網(wǎng);

  20xx年,我校率先建起了集監(jiān)控系統(tǒng)、雙控系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)于一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每個(gè)教室均配備了電視機(jī)等;

  20xx年,我校已與電腦公司簽下合同,決定再建一個(gè)兼語音室和電腦教室于一體的電腦教室一間;電子備課室(兼電子閱覽室)一間;

  軟件方面:

  1993年,我校引入第一臺(tái)微機(jī)同時(shí),即配置了DOS操作系統(tǒng)和科利華校長辦公系統(tǒng);

  1999年,在建設(shè)第一個(gè)電腦教室時(shí)就配置了LanStar多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);

  20xx年,我校配置了各科的音像教材和大批VCD及教育教學(xué)軟件;由易正光老師自行開發(fā)了《成績管理分析系統(tǒng)》,用于我區(qū)及我校的成績管理和分析、招生、分班等工作;

  20xx年,我校購買了翰林匯多媒體課件制作系統(tǒng);

  20xx年,我校在配置多功能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時(shí),配置了WIN98操作系統(tǒng)OEM、聯(lián)想《滿意辦公》軟件各三套;

  20xx年,我校配置了會(huì)聲會(huì)影6、COOL3D等課件制作工具各一套;

  20xx年,準(zhǔn)備配置新的校長辦公系統(tǒng)。

  三、師資建設(shè)與課題研究

  從1999年起,我校就一直開展著各類培訓(xùn)工作,對(duì)象為全體教職員工。教導(dǎo)處由教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并有專項(xiàng)資金安排,利用節(jié)假日、晚自習(xí)等時(shí)間安排教師參加培訓(xùn),由信息技術(shù)教師易正光老師等專人任教。在培訓(xùn)的形式上也多種多樣,有專題講座、分組討論、全員短訓(xùn)、單獨(dú)培訓(xùn)等等形式。內(nèi)容覆蓋了WIN98系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、投影儀使用、掃描儀使用、打印機(jī)使用、PowerPoint課件制作、《課件大師》使用、Authorware使用等等。全校90多名任課教師全部參與了各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),占教師比例的100%;經(jīng)過培訓(xùn)已經(jīng)具有熟練利用某一種課件制作工具制作課件的教師達(dá)40多人,占教師比例的40%;能利用多種課件制作工具制作課件、甚至能利用計(jì)算機(jī)語言開發(fā)軟件的教師達(dá)20多人,占教師比例的25%左右,校長郭剛毅也參加了由中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)中心組織的培訓(xùn),并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證。可以相信,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的.推廣,特別是新電腦教室的配備,具有課件制作能力的教師數(shù)量將會(huì)越來越多。

  今后我們還將繼續(xù)在電腦的使用操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用等方面對(duì)全體教師進(jìn)行提高性的培訓(xùn)。同時(shí),我們將更加注重深層次的培訓(xùn),系統(tǒng)理論的培訓(xùn),先進(jìn)教育理念的培訓(xùn),等等。

  在課題研究方面,我校歷來要求每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都盡量采用現(xiàn)代教育技術(shù),近幾年來,教職員工結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐撰寫各類論文500多篇,其中120多篇在省市獲獎(jiǎng),25篇付梓于報(bào)刊、學(xué)術(shù)雜志,其中不少是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的專業(yè)文章。自1999年配備多媒體教室以來,我們自行開展了利用多媒體課件輔助各科教學(xué)的研究,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課件的配置、開發(fā)和使用工作,目前已經(jīng)購買、自制、修改了課件逾千個(gè),且不包括為其他學(xué)校老師制作的課件。學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)省級(jí)課題:《新課程中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)、整合與應(yīng)用》、《信息化與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式整合研究》,學(xué)校參加課題研究的老師有30多人,達(dá)40%以上,校長親自參與課題研究,且在經(jīng)費(fèi)投入和參與教師的待遇提供政策傾斜,目前兩個(gè)課題研究正有聲有色地開展,并取得了一些突破性的進(jìn)展。

  四、工作成績

  在教學(xué)方面,全校教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的水平不斷提高,教學(xué)理念不斷更新,課堂教學(xué)效率不斷提高。大量的教師在全省、全市、全區(qū)各級(jí)教學(xué)、說課、軟件制作比賽中獲得了好名次:20xx年,我校的李容暉老師在全省中青年教師物理調(diào)教賽上獲得一等獎(jiǎng);20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍痰冉處熢谑薪虒W(xué)比賽中獲獎(jiǎng);20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍、陽燕飛等在全區(qū)課件制作比賽中獲獎(jiǎng);20xx年易正光在市信息技術(shù)說課比賽中獲一等獎(jiǎng);等等。

  近年來,我校學(xué)生的中考、高考成績連連報(bào)捷,先后為北京航空航天大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、北京體院、武漢體院、湖南師大等高等院校輸送了50多名專業(yè)人才,有近千名學(xué)生走入高等學(xué)府

  我校學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)也在不斷地提高,例如我校來自農(nóng)村的皮文平同學(xué)參加電腦制作活動(dòng),其作品已送省參加比賽。

  現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率情況:因資金不足,我校僅有一個(gè)多媒體教室,但教師使用熱情高,自1999年裝備以來,已經(jīng)連續(xù)使用了兩個(gè)投影儀,累計(jì)換了三次燈泡。同時(shí),許多老師利用雙控系統(tǒng)為自己的教育教學(xué)服務(wù),如李洪羽老師利用錄象機(jī)錄下中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視等電視臺(tái)的節(jié)目輔助自己的音樂和舞蹈教學(xué);楊岳軍老師利用雙控系統(tǒng)播放VCD進(jìn)行美術(shù)教學(xué);等等。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深入發(fā)展,我們將會(huì)根據(jù)教育科研的需求,使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校管理的最有力手段,現(xiàn)代教育技術(shù)將會(huì)融進(jìn)任何一個(gè)學(xué)科、任何一位教師、任何一節(jié)課中,各項(xiàng)覆蓋率都將進(jìn)一步上升,而且在使用方面將更加合理、更加有效。

  雖然我們的資金不是很雄厚,雖然我們的設(shè)備仍然不足以滿足我們每一位老師的需要,但我們?nèi)匀环浅EΦ厝ダ矛F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,并取得了令人矚目的成績,起到了很好的輻射作用。近的有省重點(diǎn)中學(xué)——岳云中學(xué)的老師經(jīng)常到我們這兒取經(jīng),遠(yuǎn)的有衡山二中、開云中學(xué)等周邊縣區(qū)的學(xué)校老師到我校請(qǐng)我們的老師制作課件,請(qǐng)教現(xiàn)代教育技術(shù)的使用方法。

  當(dāng)然,取得這些成績的同時(shí),我們必須要看到,我們還有許多的工作需要繼續(xù)不斷努力和奮斗。隨著我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的不斷完善,隨著教師們?cè)诮虒W(xué)工作中對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)更加深層次的開發(fā)利用,我校必將在創(chuàng)辦現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上走出一條特色辦學(xué)之路。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告13

  根據(jù)《關(guān)于報(bào)送20xx年學(xué)校體育工作年度報(bào)表的通知》(新教體藝函【20xx】38號(hào))文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)照《中小學(xué)體育工作評(píng)估指標(biāo)體系》的各項(xiàng)指標(biāo),開展認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校位于XXXXXX,學(xué)校共有XXXX個(gè)教學(xué)班、XXXX名學(xué)生。校園布局合理,操場平整,分別設(shè)有足球場一個(gè)、籃球場一個(gè)、羽毛球場一個(gè)、沙坑一個(gè),跑道全長200米,直道100米,另外設(shè)有單雙杠、乒乓球臺(tái)。

  二、指標(biāo)完成情況:

  (一)組織管理

  1、管理到位

  學(xué)校成立教務(wù)、德育、少先隊(duì)等部門參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)、落實(shí)分工,定期研究工作。將體育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制訂具體計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,定期組織檢查、考核。學(xué)校建立校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制。

  2、領(lǐng)導(dǎo)重視

  校長將學(xué)校體育列入工作職責(zé),明確一名教師(教務(wù)處)分管體育工作。每學(xué)期校長聽體育課不少于4次,分管教師不少于6次。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課時(shí)規(guī)定。

  3、監(jiān)督檢查

  利用公告欄、家長會(huì),每學(xué)期通報(bào)一次學(xué)生體育活動(dòng)情況,并公布學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)工作方案。

 。ǘ┙逃虒W(xué)

  1、課程教學(xué)

  體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全。能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),并完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)了體育教學(xué)研究與課程教學(xué)改革,提高了教學(xué)效果。嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度,并將結(jié)果放入學(xué)生檔案。

  2、校園體育活動(dòng)

  制訂了陽光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求。將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施每天上午安排大課間體育活動(dòng);沒有體育課的當(dāng)天,下午安排一小時(shí)集體體育鍛煉。學(xué)校每年召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。有95%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育安全教育,使學(xué)生安全意識(shí)有所增強(qiáng)。

  (三)條件保障

  1、教師隊(duì)伍

  體育教師堅(jiān)持集體備課、校本教研體育教師參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育。將課外體育活動(dòng)開展、組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試納入教學(xué)工作量。

  2、場地器材與經(jīng)費(fèi)

  體育設(shè)施管理規(guī)范,及時(shí)維護(hù),以確保安全運(yùn)行。學(xué)校體育場地、器材、設(shè)施有專人負(fù)責(zé)管理。

 。ㄋ模⿲W(xué)生體質(zhì)

  1、開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試

  實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好了全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。并妥善保存學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》原始數(shù)據(jù)按國家要求上報(bào)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)

  2、測(cè)試結(jié)果

  有95%以上的.學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。有40%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí),并逐年增長。

  3、測(cè)試

  及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果,每年在校內(nèi)公布并通報(bào)學(xué)生及家長。將學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容,并形成制度。分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果,動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)。

  自評(píng)得分為XXXX分,等級(jí):優(yōu)秀

  學(xué)校體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn),但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實(shí)的工作,不斷進(jìn)步,為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻(xiàn)。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告14

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校的管理水平和辦學(xué)效益。我校根據(jù)綦府督20143號(hào)《關(guān)于開展學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查申報(bào)工作的通知》以及《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)的通知》(綦教201418號(hào))的要求,成立了梁正生校長擔(dān)任組長、曹紅為副副組長、其它干部為成員的“素質(zhì)教育”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真對(duì)照《綦江區(qū)義務(wù)教育教育學(xué)校督導(dǎo)指標(biāo)體系》,全面開展細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),客觀自評(píng)。

  我校素質(zhì)教育督評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格對(duì)照《綦江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)指標(biāo)體系》各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果:95分,基本達(dá)到素質(zhì)教育學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬⒅饕ぷ鞒尚

  1、師德師風(fēng)建設(shè)效果明顯。全校師生團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),心態(tài)趨于健康,初步形成了一個(gè)良好的工作氛圍。

  2、學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。管理運(yùn)作順暢,有較強(qiáng)的執(zhí)行力;學(xué)校文化氛圍建設(shè)濃郁,辦學(xué)理念得到師生認(rèn)可,并開始全面實(shí)施。

  3、素質(zhì)教育成效明顯。我校以新課程改革為突破口,打造高效課堂教學(xué),廣泛開展2+X等藝術(shù)教育拓展課程,有效地對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)

  1教育,促進(jìn)了學(xué)生們的綜合素質(zhì)的快速發(fā)展。

  4、校園環(huán)境優(yōu)化。歷經(jīng)幾年努力,目前學(xué)校的校園美麗整潔,優(yōu)雅簡潔,有濃郁的書香文化氣息,為陶冶師生情操、促進(jìn)身心健康創(chuàng)造了良好的條件。

  5、形成了一套比較科學(xué)的教職工績效考核方案,堅(jiān)持過程與結(jié)果并重,有力地調(diào)動(dòng)了廣大職工的工作積極性。

 。ǘ⒋嬖趩栴}

  1、少數(shù)教師對(duì)自己的職業(yè)缺乏責(zé)任感和使命感,對(duì)自身缺乏嚴(yán)格要求;市場經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重地影響了教師的價(jià)值觀,過分關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,缺乏奉獻(xiàn)精神。

  2、課改遇到的困難和困惑,如教師的`觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法需要改進(jìn),應(yīng)該進(jìn)一步完善師生評(píng)價(jià)方案,處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。

  3、由于學(xué)校留守兒童多,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。從安全考慮,很多活動(dòng)都受到制約,不敢開展。

  4、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。由于學(xué)校規(guī)模小,教儀設(shè)備嚴(yán)重不足,專職教師嚴(yán)重不足、無實(shí)驗(yàn)器材、無標(biāo)準(zhǔn)化操場,這些客觀條件也影響了學(xué)校全面開齊課程并有效教學(xué),也制約著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展,所以有待上級(jí)部門進(jìn)一步投入,改善師資及教學(xué)設(shè)備。

  二、工作措施

  經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年申報(bào)綦江區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校,但還需要

  2做好以下工作:

  1、樹立教師正確的教育觀念,讓逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),提高教師教科研意識(shí),提高教學(xué)研究水平,通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)基本功,提高課堂效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師“幫、傳、帶”新教師,結(jié)對(duì)子,開展各類教研和培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)新教師盡快成長起來,能適應(yīng)新課標(biāo)要求,勝任教育教學(xué)工作。

  3、抓教師的考核評(píng)價(jià)。通過以正確的理論思想為指導(dǎo),以科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照規(guī)范化的評(píng)價(jià)程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

  4、重視校園文化建設(shè),按照總體結(jié)構(gòu)美的思路,調(diào)整和完善校園建設(shè)規(guī)劃。對(duì)宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵,提高檔次和水平,全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛,使教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。

  5、重視優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對(duì)學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行清理、添置,以滿足正常的教育教學(xué)需求。

學(xué)校評(píng)估自查報(bào)告15

  一、 各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),成績優(yōu)良

  20xx~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有:

  局先進(jìn)黨支部、局目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區(qū)體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)五星級(jí)計(jì)生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎(jiǎng)、區(qū)自編操比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎(jiǎng)、長沙市文明單位、長沙市先進(jìn)職工之家、長沙市車海模通訊賽三等獎(jiǎng)、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國歌唱英語杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國科技之星科普知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  教師方面,有周勁槐、杜小玲兩位老師評(píng)為長沙市教研積極分子;王美瑞老師評(píng)為長沙市工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級(jí)一等以上獎(jiǎng)勵(lì);教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章有18篇次,教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)的有15人次,獲省一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)16人次,獲市一、二三等獎(jiǎng)勵(lì)有42人次,獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)78人次。

  二、 辦學(xué)條件得到不斷改善

  楚怡學(xué)校是一所百年老校,辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題。20xx 年以來,改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年,學(xué)校多方面籌措資金,并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持,共投入資金近78萬元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改造,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公條件進(jìn)行了改善,基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌,為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,取得了良好的社會(huì)效果。三年來,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,對(duì)與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置,投入了5萬余元對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了維修改造,20xx年下半年,投入資金開通了校園電視臺(tái)。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。

  三、 管理制度更加完善、規(guī)范

  從20xx年后,學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設(shè)。20xx年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實(shí)施細(xì)則》、管理人員的崗位考核細(xì)則;20xx年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實(shí)施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)實(shí)施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施,改變了過去制度軟化,落實(shí)不到位的狀況,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,使各項(xiàng)工作的開展有章可循、有據(jù)可依,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。

  四、 人事制度改革進(jìn)一步深化

  20xx年到20xx年三年,是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽街小學(xué)合校、生源減少等方面的原因,超編特別嚴(yán)重,進(jìn)行人事制度改革,困難多,問題多。為保持教師隊(duì)伍的活力,精簡編制,通過教育局的政策支持,學(xué)校細(xì)致入微的工作,三年來我校通過多途徑精簡教師25人,從外面引入教師5人,教師隊(duì)伍由20xx年的48人,精簡為現(xiàn)在的28人。制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。

  五、 師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

  學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),通過制定目標(biāo)責(zé)任書、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開張?jiān)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí)的活動(dòng)等工作,使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升,通過開展“自查、自糾、自勵(lì)”的師德整改活動(dòng),讓每位教師都自覺剖析自身的問題,取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè),教師思想穩(wěn)定,工作積極性高,集體凝聚力得到了很大的增強(qiáng),F(xiàn)在教師隊(duì)伍中干實(shí)事的多了,講空話的少了,講奉獻(xiàn)的多了,講價(jià)錢的的少了,講團(tuán)結(jié)的多了,不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標(biāo)管理檢查,局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績,認(rèn)為這是三年來學(xué)校最突出的變化之一。

  六、 未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強(qiáng)

  楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū),居民素質(zhì)普遍不是很高,決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來,學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實(shí)施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評(píng)比、“說普通話、做文明人”等專項(xiàng)教育活動(dòng),使德育工作取得了良好的效果;積極和街道社區(qū)聯(lián)系,參加街道社區(qū)組織的主題活動(dòng),工作受到了街道社區(qū)的充分肯定;尤其是參加“全國推普周啟動(dòng)儀式”,演唱了主題歌《心靈的音符》,向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片,活動(dòng)的開展,讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育,工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。一系列教育活動(dòng)的開展,使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化,得到了家長社會(huì)的贊譽(yù),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。

  七、 課程改革工作更加深入開展

  20xx年以后的三年,是課程改革進(jìn)入試驗(yàn)期并不斷深化的三年,怎樣在短時(shí)間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以適應(yīng)課程改革的需要,我們著重做了以下幾方面的工作:

  1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的 開展。每年都制定了校本研訓(xùn)計(jì)劃,通過專家講座、主題研討、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng),使教師對(duì)新課程理念有了較為深刻的認(rèn)識(shí),并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對(duì)我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下,校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點(diǎn)突破。三年來研訓(xùn)工作的開展,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

  2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,組織教師開展了多種形式的.教學(xué)活動(dòng)。

  三年來,學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂,了解課程改革的實(shí)際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。

  20xx年,學(xué)校組織教師開展了“我與新課程同成長”的教學(xué)比武活動(dòng);20xx年,開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、一 篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、一份有見解的評(píng)課稿、一個(gè)精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評(píng)活動(dòng);20xx年,開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng),通過“個(gè)人自薦、教研組推薦、行政聽隨堂課評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示;顒(dòng)的開展,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長、互助互愛、共同成長的凝聚力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動(dòng)。

  3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,帶動(dòng)了學(xué)校工作的開展。

  三年來,我們重點(diǎn)突出了體操校本課程的開發(fā),現(xiàn)在1~4年級(jí)每個(gè)班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課,在此基礎(chǔ)上,我們向區(qū)教科中心申報(bào)了“體操校本課程開發(fā)與研究”的課題,以探討校本課程進(jìn)入高年級(jí)段實(shí)施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底,我校與長沙市體操學(xué)校合作,正式成為了“長沙市體操學(xué)校分校”,業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)也由原來的10余人擴(kuò)大為現(xiàn)在的30余人,市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持,通過派教練員、送訓(xùn)學(xué)生等方式,拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對(duì)提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進(jìn)作用。20xx年參加區(qū)廣播操比賽,我校1~6年級(jí)學(xué)生全員參加,獲得了區(qū)唯一特等獎(jiǎng),20xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。20xx年12月,市傳統(tǒng)項(xiàng)目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的體操工作給予了很好的評(píng)價(jià),肯定了楚怡體操對(duì)湖南體操事業(yè)的影響,不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉、周晶等著名體操運(yùn)動(dòng)員,也培養(yǎng)了國家隊(duì)副總教練陳雄、省體操隊(duì)教練鄒征求、熊慶紅,而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展,近五年來為高一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員5名,其中國家集訓(xùn)隊(duì)1名,省隊(duì)3名,市隊(duì)1名。

  20xx年20xx年,是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年,出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了教師隊(duì)伍的急劇變動(dòng)、出現(xiàn)了因南陽街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟(jì)狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟(jì)、同心同德,給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解,楚怡這個(gè)集體的氛圍感染著每一位楚怡教師;教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作,給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化,社會(huì)效益得到了明顯提高,從20xx年開始,生源出現(xiàn)了近8年來的正增長;仡欉^去,展望未來,我們的工作還任重而道遠(yuǎn),百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴(kuò)建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿伞N覀兿嘈,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體教師的共同努力,楚怡學(xué)校一定會(huì)再筑輝煌!

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