學(xué)校落實自查報告
在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校落實自查報告，歡迎大家分享。
學(xué)校落實自查報告1
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實情況監(jiān)督檢查的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視，首先成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織人員對涉及“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實情況進行自查�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
接到市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實情況監(jiān)督檢查的通知》后，我校立即成立了以校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員有副校長以及辦公室主任、總務(wù)處主任、政教處主任、教務(wù)處主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由總務(wù)主任兼任。副主任由總務(wù)處副主任兼任。
二、開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”情況
為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗廣西建設(shè)，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設(shè)美麗中國的戰(zhàn)略任務(wù)，按照自治區(qū)黨委、政府《“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動方案》和自治區(qū)教育廳《全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動方案》要求，結(jié)合我校實際開展了以下活動。
�。ㄒ唬┲﹂_展美麗校園創(chuàng)建活動
1、加強學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護。結(jié)合實際，大力加強學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護，為學(xué)生健康成長提供清潔衛(wèi)生的學(xué)習生活環(huán)境。
2、開展創(chuàng)先評優(yōu)活動。年級廣泛開展文明標兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級、文明宿舍等評選活動，表彰一批先進文明集體和優(yōu)秀個人，充分發(fā)揮先進典型的示范作用。
3、開展常規(guī)管理活動。有關(guān)職能部門將“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動與常規(guī)管理工作結(jié)合起來，建立健全文明衛(wèi)生保潔長效機制。通過常態(tài)化、制度化管理，確保校園長期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。同時對校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進行督查，逐一建立工作臺帳，使學(xué)校管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。
�。�1）校園環(huán)境整治。一是加大校園維修力度，對道路、路燈、水電管網(wǎng)等公共設(shè)施加強管理和維護，使之達到節(jié)能減排的要求和日常師生員工生活學(xué)習需要。二是加強對物業(yè)公司的監(jiān)管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛(wèi)生間和公共教室等公共場所的清潔、保潔，加強綠化監(jiān)管，使整個校園環(huán)境整潔干凈。三是維持校園交通秩序，規(guī)范校園小賣部經(jīng)營活動，使校園安全通行、井然有序。
�。�2）師生員工全參與�？倓�(wù)處負責做好校園保潔和綠化等工作，特別是教室、教職工住宅區(qū)和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作；學(xué)生會做好學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作；學(xué)生會、團委利用假期圍繞“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”中學(xué)生志愿服務(wù)大行動。工會負責動員教職工做好家庭衛(wèi)生工作。政教處處負責校園交通秩序整治和攤販管理。
�。ǘ┱J真組建支教工作隊包片包校開展工作
我校從校內(nèi)有關(guān)部門選派黨性強、作風正，有高度責任心和較強協(xié)調(diào)能力，熟悉基層和農(nóng)村學(xué)校工作的優(yōu)秀黨員干部組成駐支教學(xué)校工作隊，迅速開展工作。
1、加強駐支教學(xué)校工作的后援支持。學(xué)校黨總支每年到駐支教學(xué)校集體辦公1—2次，每月聽取1次以上駐支教學(xué)校工作隊的工作情況匯報，研究1次駐支教學(xué)校工作。主要領(lǐng)導(dǎo)至少到所駐支教學(xué)校檢查1次，分管領(lǐng)導(dǎo)至少每兩個月到所駐支教學(xué)校檢查指導(dǎo)1次，在資金、項目、技術(shù)、人才、信息等方面加大對工作隊的后援支持。
2、爭創(chuàng)全區(qū)清潔鄉(xiāng)村活動示范點。駐支教學(xué)校工作隊發(fā)揮我校的特點和優(yōu)勢，深入支教學(xué)校傾聽民聲、體察民情、了解民意，大力宣傳黨和國家政策，加強生態(tài)文明宣傳教育，幫助制定環(huán)境整治規(guī)劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內(nèi)容的支教學(xué)校環(huán)境整治，引導(dǎo)師生建立健全新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效保潔機制，為當?shù)乩习傩辙k一批好事實事，努力把我校聯(lián)系支教學(xué)校建成清潔鄉(xiāng)村示范點。
（1）清潔校園。指導(dǎo)支教學(xué)校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運和處理工作，整治支教學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
（2）清潔水源。指導(dǎo)支教學(xué)校治理學(xué)校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場（圈、欄）污水排放，開展生活污水處理和飲用水水源地保護。
�。ㄈ┐罅﹂_展環(huán)保衛(wèi)士活動
1、進行滲透教育。按市教育局要求結(jié)合課程大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動。通過課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐活動等多種形式，以及校園廣播、網(wǎng)站、板報、墻報等校園媒體，對學(xué)生進行環(huán)境保護、衛(wèi)生健康滲透教育，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強化學(xué)生的'衛(wèi)生清潔意識、文明行為習慣和社會責任感。
2、開展“我講文明樹新風”活動。各年級組織學(xué)生大力開展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的“我講文明樹新風”實踐活動，在校園倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習的良好風尚，杜絕各種不良習氣的侵蝕，促進學(xué)生自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣，建立健全文明行為規(guī)范，以制度約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動。鼓勵學(xué)生主動幫助家長做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動來引導(dǎo)影響家長，幫助家長糾正不文明行為，增強家長文明意識，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習生活習慣和日常衛(wèi)生習慣的基礎(chǔ)上，把教育活動延伸到家庭，充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與到活動中。各年級積極動員、督促學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，開展文明宿舍建設(shè)，營造整潔衛(wèi)生的學(xué)習生活環(huán)境。
4、開展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動。年級組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場所，分發(fā)倡議書，開展“人人參與環(huán)保，爭做文明公民”宣傳活動，向公眾宣傳保護環(huán)境、衛(wèi)生健康知識，用自己的行動帶動公眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。如20xx年3月25日，學(xué)校組織部分師生到紅坎污水處理廠舉行環(huán)保教育基地掛牌儀式暨學(xué)生參觀學(xué)習活動，后來又邀請紅坎污水處理廠廠長、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護、污水處理及發(fā)展趨勢”的報告等。
5、開展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動。大力倡導(dǎo)學(xué)生對亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵學(xué)生向環(huán)保部門反映工業(yè)企業(yè)、公眾違反環(huán)保法規(guī)行為，使學(xué)生真正成為社會監(jiān)督的生力軍，推動社會形成良好的衛(wèi)生習慣。
�。ㄋ模┓e極開展中學(xué)生志愿服務(wù)大行動
組織廣大學(xué)生志愿者積極參加“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動，使他們在活動中了解國情、增長才干，不斷增強他們的社會責任感和使命感。
1、開展走訪調(diào)研活動。組織廣大中學(xué)生志愿者，利用假期，深入鄉(xiāng)村開展走訪調(diào)研，了解農(nóng)村基本情況，體察民情民意，增強應(yīng)對復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實問題的能力。
2、協(xié)助支教學(xué)校開展環(huán)境整治。組織師生志愿者協(xié)助支教工作隊和支教學(xué)校制定環(huán)境整治規(guī)劃并積極參與整治。協(xié)助、引導(dǎo)師生建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長效保潔機制，幫助師生解決實際問題。
4、為村民辦一件實事好事。組織中學(xué)生志愿者在調(diào)研基礎(chǔ)上爭取更多支持，幫助鄉(xiāng)村解決一些實際困難和問題。如xx年5月31日下午，學(xué)校全體黨員和學(xué)生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動。他們把學(xué)校圍墻外的“小廣告”和隱蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過市民的嘖嘖稱贊。
5、開展返鄉(xiāng)參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動。假期中，號召家鄉(xiāng)在農(nóng)村的學(xué)生回鄉(xiāng)后積極主動參與本村“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動，以實際行動回饋家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗。
6、開展記日記、寫報告活動。組織學(xué)生志愿者在走訪和開展志愿活動中，寫民情日記，記錄當?shù)孛袂槊褚夂烷_展活動的實際情況；圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“我的中國夢”撰寫一篇有價值的“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的調(diào)研報告，切實做到在實踐活動中有感悟、受教育、長才干、作貢獻。
�。ㄎ澹┐罅π麄鳌懊利悘V西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動
通過廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等宣傳渠道，把自治區(qū)黨委政府和市教育局的決策部署傳達到師生員工，并通過學(xué)生傳達給家長，使“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動深入人心，家喻戶曉。切實調(diào)動師生員工參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，形成清潔鄉(xiāng)村人人有責，美麗廣西、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。組織學(xué)生志愿者深入村屯農(nóng)戶，采取農(nóng)民喜聞樂見的形式，開展環(huán)境保護、衛(wèi)生文明宣傳教育活動，帶動農(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境、保持文明的良好生活習慣。
三、關(guān)于學(xué)校教育收費情況
教育收費工作一貫是社會關(guān)注的熱點問題，牽涉到千家萬戶，影響到社會和諧和穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把收費工作作為學(xué)校工作重中之重，成立有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的收費領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責對學(xué)校收費工作進行指導(dǎo)檢查和監(jiān)督。8月28日師生返校的第一天，學(xué)校就組織全校教職工認真學(xué)習收費的有關(guān)政策，傳達市教育局、物價局有關(guān)開學(xué)收費的項目和標準，并把開學(xué)收費工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費政策宣傳到位。會后，總務(wù)處又召開了有班主任、財務(wù)等收費工作人員參加的'會議。學(xué)校主管會計指導(dǎo)收費人員按市物價局規(guī)定的項目和標準書寫好第一聯(lián)發(fā)票，要求他們嚴格按照示范頁填寫，妥善保管收費發(fā)票，對書寫錯誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費當天除在學(xué)校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費項目、收費標準公示，向?qū)W生家長做好收費項目和標準解釋工作。
此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員在學(xué)生返校交費注冊的當天，專門設(shè)立了咨詢點，安排下年級領(lǐng)導(dǎo)到各班收費點進行巡查指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。第一周基本完成收費工作后，由總務(wù)處、教務(wù)處等部門牽頭，在學(xué)校內(nèi)部開展收費自查自糾活動。經(jīng)檢查，我校收費行為規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)有違反收費政策行為，不存在自立收費項目收費、向?qū)W生強行攤派或搭車收費的行為。對教輔資料進校園嚴格遵守“一個目錄，一個渠道”原則，從初一到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權(quán)的勤工儉學(xué)辦公室征訂。在征訂過程中，先由備課組長組織本科組教師對新華書店、勤工儉學(xué)辦公室送來的樣書進行反復(fù)討論比較后選定，然后送書刊進校園辦公室審核。因為高考的需要，高三的教輔資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學(xué)生直接向書商征訂、收費、支付，任何老師沒有插手。在學(xué)生保險費方面，開學(xué)初由各個保險公司在校門外擺攤，由學(xué)生及家長自由購買，課外讀物、報刊雜志，生活和學(xué)習用品均是學(xué)生自由選購，學(xué)校從沒有組織服務(wù)。學(xué)校代收費，按實際發(fā)生的項目，每學(xué)期結(jié)束后按實際核算，多還少補。
四、關(guān)于學(xué)校辦理學(xué)生招生、轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡情況
20xx年秋季學(xué)期，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由教務(wù)處牽頭，政教處、團委協(xié)助，組織年級長、班主任、科任老師通過家訪、電訪、來訪，加強與家長聯(lián)系，了解、處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，嚴格執(zhí)行市教育局有關(guān)招生文件，秋季學(xué)期初中招生18個班881人，全部按正讀生收費。高中招生嚴格執(zhí)行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學(xué)班67個，學(xué)生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務(wù)教育鞏固率保持在99、96%以上。
學(xué)校落實自查報告2
通過學(xué)習省、市、縣、鎮(zhèn)、中心校《關(guān)于開展對中央和省市各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案，結(jié)合本校實際，即時組織專職人員開展自查，先將有關(guān)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，按照“誰主管，誰負責”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機制，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，增強法規(guī)意識。將教育強農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。
二、對照標準，即時整改
我校先后組織專班學(xué)習了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。
三、學(xué)校自查的內(nèi)容
義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。
四、自查自糾的情況
公用費用管理使用的具體做法是：
�。�1）我校加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的'一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。
�。�2）認真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。
�。�3）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
�。�4）學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實施。重大開支項目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。
�。�5）差旅費報銷，嚴格按規(guī)定執(zhí)行。
�。�6）需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。
�。�7）財會人員嚴格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財會紀律，做好財務(wù)核算。
�。�8）在保證辦公費的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
五、今后的打算
學(xué)校將通過本次強農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā)，加強強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。
學(xué)校落實自查報告3
20xx學(xué)年以來，我校嚴格按照省課時計劃表安排課程，開足開齊了課程與課時，無擅自增減學(xué)科和課時。具體落實情況如下：
一、20xx學(xué)年度有6個年級，一、二、三年級每個年級一個班，其它年級兩個班。上課時間都為每周5天（節(jié)假日除外），1/2年級周課時都為26節(jié)，3—6年級周課時都為30節(jié)。
二、開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校教師特點，行政會認真研究，先制定任課教師草案，反復(fù)研究，確定，并按照夾江縣教育科學(xué)研究室要求填寫任課教師登記表，上傳審查，無亂增減課程和課時現(xiàn)象。
三、開學(xué)前，都將全校任課總表公示于辦公室內(nèi)，班級課表到班級張貼于教室，教師個人課表到個人，無私自調(diào)課占課行為，總課表、班課表、個人課表，都存入學(xué)校檔案中備查。
四、因出差或者請假，都由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整安排教師頂替，都是按課程表上的課程進行上課，或與進行對調(diào)，確保了課程和課時的.有效實施。
五、特別重視了藝術(shù)類和體育課程的實施。通過檢查，主科教師都沒有占用此類課程上文化課，確保了素質(zhì)教育的全面貫徹。
六、按課程計劃表要求，堅持晨會對學(xué)生進行思想教育、學(xué)習習慣與方法教育，第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操，大課間活動時間保證了30分鐘，下午眼保健操由第一節(jié)課教師負責檢查。當天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任（特殊情況另行安排）組織進行相應(yīng)活動，確保了學(xué)生在校鍛煉一小時，我校體質(zhì)測試合格率較高。每學(xué)年甚至每期都有大課間、體育活動的計劃和總結(jié)，有活動器材借還登記、有評比，整個活動的相關(guān)人員組織情況都納入了績效考核中。
七、嚴格執(zhí)行上級的節(jié)假日放假規(guī)定，從未利用節(jié)假日和星期天集體補課或上課，更無有償家教的行為發(fā)生，確保了學(xué)生在校時間的合規(guī)性。
總之，我校嚴格按省課程設(shè)置計劃或安排，開足開齊了各門課程、課時，無隨意增減行為，總課排公示，班課排入室，個人課表到手，無挪、擠、占課現(xiàn)象，總體落實很好。
學(xué)校落實自查報告4
學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進"的精神，按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際嚴格執(zhí)行課程標準。現(xiàn)將我們的工作匯報如下：
一、加強教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學(xué)習制度，讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學(xué)習研究《課標》，明確課程標準的要求，并且結(jié)合教學(xué)實際進行實施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對性的改進措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習意識。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習日，對教師特別是老教師進行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進行一些簡單的電腦操作。
二、認真落實課程方案，充分利用課程資源
1、嚴格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時（一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)），堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負擔，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進度，做好教學(xué)過程的`管理。
2、嚴格遵守課程方案，節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級評價學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評價。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學(xué)生的學(xué)習方式，由原來的接受式學(xué)習轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習與探究性學(xué)習。鼓勵學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴格作息時間
1、學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習時間。
2、嚴格每日作息時間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習時間分別不超過6小時、7小時，每天睡眠時間分別不少于１0小時、9小時，每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8：00。住校生早上統(tǒng)一起床時間，初中不早于7：00；晚自習結(jié)束時間，初中不晚于21：00。
四、強化課程實施，加強教學(xué)研究，提高課程實施質(zhì)量和水平
開展課堂教學(xué)交流與研究活動。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時進行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。
學(xué)校落實自查報告5
我校依據(jù)評估細則對貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長親自負責衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，學(xué)校與有關(guān)部門，班主任簽定責任狀，并將考評結(jié)果列為評先評模的重要內(nèi)容，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，或編入《學(xué)校教育管理手冊》，或掛在有關(guān)部門墻上。
二、加大投入，改善條件
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算，20xx年投入45萬元，20xx年又投入30萬元，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應(yīng)處，可滿足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛(wèi)生；投資17萬元建醫(yī)務(wù)室，配有3名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，藥品及醫(yī)療器械齊全，滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治；新建教學(xué)樓內(nèi)有標準比較高的衛(wèi)生間和飲水間；學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志300余冊，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投資30萬元對校園環(huán)境進行整治，實施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；20xx年學(xué)校投資500萬元建成5035平方米的學(xué)生餐廳，設(shè)備良好，設(shè)施合格，為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。
三、組織活動，預(yù)防疾病
學(xué)校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學(xué)期對學(xué)生進行一次體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識，非典期間還曾請縣醫(yī)院醫(yī)生為學(xué)生做預(yù)防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預(yù)防。定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、加強教育，增長知識
隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學(xué)生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調(diào)自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學(xué)生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學(xué)進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌凇⑻粕揭恢新方鹇暲蠋�，對不同年級的班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄；學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學(xué)生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習成績穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外，心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動態(tài)，寫出有價值的咨詢報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策，它已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機構(gòu)，建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實驗學(xué)校”。
五、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《教研室衛(wèi)生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施，教研室衛(wèi)生由學(xué)校工會每周檢查一次，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學(xué)校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎�。同時，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強學(xué)生自主教育相結(jié)合，如自行車的擺放，廁所的`清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來承擔，教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比也由值周同學(xué)完成，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識
的得到加強。同時，學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學(xué)校政教處、團委會每學(xué)期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；打出警策人心的班訓(xùn)；掛上了催人奮進的格言；對開關(guān)拉線做了點綴；對“三表”鏡框進行了裝飾；黑板報布置的靈動飛揚；小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。
六、強化管理，確保安全
校園食堂飯菜、小賣部經(jīng)營的食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣部購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生由專人清掃，全天保持整潔。
七、克服不足，再上臺階
對照評估標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，樓外兩上廁所還不是水沖式廁所，校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后，學(xué)校將以這次評估為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
20xx年12月15日
學(xué)校落實自查報告6
根據(jù)我校年初建賬目標和新增項目，我們根據(jù)自己的實際，逐項落實，不斷督導(dǎo)自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，創(chuàng)造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進行了認真的反思，現(xiàn)將落實情況分析如下
一、目標完成及經(jīng)驗總結(jié)
本學(xué)期我們主要是通過三條渠道對學(xué)生養(yǎng)成教育的，即：營造氛圍、激勵感化；監(jiān)督管理，規(guī)范行為；開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對學(xué)生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養(yǎng)成教育；開展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動，細化對學(xué)生的養(yǎng)成教育；衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點，學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除，并檢查評比，納入班級考核，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。監(jiān)督管理，規(guī)范行為，是繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制，分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學(xué)習、鍛煉、生活等場所方方面面，全天侯監(jiān)督，然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學(xué)生獎懲條例》予以記載，每周匯總，結(jié)果將納入學(xué)生個人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。
為了管理好學(xué)生，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，使班主任之間互相借鑒，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進經(jīng)驗。它將在我校開花、結(jié)果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動，受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚；四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選；五月份，我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，增強了班級的凝聚力。
安全為天，學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作，我們做到了：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，明確職責，層層簽訂目標責任書，落實制度；
2、搞好安全知識的宣傳活動，利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式，對學(xué)生進行安全預(yù)防教育，提高了學(xué)生的安全意識和防范能力，本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練；
3、加大監(jiān)管與查處力度，繼續(xù)貫徹白天、晚上的'值班制度，并做好安全日志的記錄；加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查；加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度，杜絕閑人出入，做好登記和排查，特別是各地發(fā)生校園暴力事件后，我們更換門衛(wèi)，整天關(guān)門，強化管理，閑人免進。
4、繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力，一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生，教育教學(xué)井然有序，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，社會群眾的認可和學(xué)生家長的信賴。
教學(xué)質(zhì)量的提高，不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，為此，我們實施了“管理立校、科研興校、特色強�！钡膽�(zhàn)略措施。首先是制定計劃，做好總結(jié)，學(xué)校、科室、班主任及每位教師都有計劃和總結(jié)。其次是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入教學(xué)第一線，包年級、包班、代主課，起模范帶頭作用。第三是教學(xué)常規(guī)管理不放松，備課堅持周查制度，杜絕不備課上課或課后補課的行為，并且對教后感、練習設(shè)計、教法學(xué)法等重點環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分；上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況，并組織學(xué)生對老師上課情況民主測評；作業(yè)批改堅持一周查文科，一周查理科，查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情況；教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記，納入月考核，代課教師包學(xué)困生初見成效，經(jīng)過一年的試驗，秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進步明顯，學(xué)生的成績一次次提高，主動學(xué)習的積極性日益高漲；我們堅持月考制度，考后及時分析，不斷調(diào)整教學(xué)策略，改進教學(xué)方法。第四是我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。第五是開展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展示活動，5月17日和5月27日我們分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進行展覽，被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值，作業(yè)批改詳細、認真，能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見，這項工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。
本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵，備戰(zhàn)中考刻不容緩，我們在分析研究近三年省中考試題的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情，制定復(fù)習計劃和奮斗目標學(xué)校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要匯總成績，認真分析，調(diào)整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關(guān)注學(xué)困生的進步。分類召開學(xué)生會4次，學(xué)校還制定了《xx年中考獎勵方案》，調(diào)動教師的積極性，渴望今年的中考取得好成績。
開展實效性的教研活動。我們繼續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度，活動內(nèi)容是聽、評課、理論學(xué)習、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風，以賽促講，人人登臺，在本組亮相，同科教師按標準打分，評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽，我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習，秦艷華老師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽，這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。
學(xué)校落實自查報告7
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實情況自查表
電話：4987098
1、是否將健康教育納入教學(xué)計劃是□√否□
2、健康教育課程設(shè)置方式必修課□選修課□專題講座√
3、近3年每年平均每學(xué)年開設(shè)健康教育課時數(shù)為18小時
4、健康教育課使用的教材《健康教育》（有教材填寫教材名稱，無教材填“無”）
5、是否開展健康咨詢是□√否□
6、提供健康咨詢的`人員為吳本法陳建（有提供健康咨詢?nèi)藛T填寫“健康教育課授課老師、校醫(yī)、外請醫(yī)院醫(yī)師、健康教育機構(gòu)人員、疾病預(yù)防控制中心人員或者其他人員”，未提供健康咨詢?nèi)藛T填寫“無”）
7、是否開展對學(xué)生進行煙草危害的宣傳教育是□√否□
8、是否開展無煙學(xué)校建設(shè)是□√否□
9、近3年來定期組織開展學(xué)生健康體檢是□√否□
10、教室照明、課桌椅符合有關(guān)要求是□√否□
11、飲用水管理符合有關(guān)要求是□√否□是否使用自建設(shè)施供水是□√否□
12、落實近視眼等常見病防治要求是□√否□
13、落實晨檢、因病缺課病因排查登記要求是□√否□
14、落實傳染病疫情報告要求是□√否□校名梅橋中學(xué)地址梅橋鎮(zhèn)政府南首
15、落實入（轉(zhuǎn)）學(xué)預(yù)防接種證查驗要求是□√否□
16、是否設(shè)置中小學(xué)校衛(wèi)生室是□√否□
是否持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》是□否□√
醫(yī)務(wù)人員是否有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格是□否□
17、是否設(shè)置中小學(xué)校保健室是□√否□
專職或兼職保健教師專職□兼職□√
18、普通高校設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科
是否持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》
醫(yī)務(wù)人員是否有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格
自查人：梅后園
是□否□是□否□是□否□
日期20xx年6月25日
學(xué)校（蓋章）
學(xué)校落實自查報告8
20xx年柏林學(xué)區(qū)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利地完成了教育工作的各項目標�，F(xiàn)就柏林學(xué)區(qū)20xx年學(xué)校教育工作教育目標完成情況總結(jié)如下：
一、事業(yè)發(fā)展，順利完成招生、送生任務(wù)。
20xx年，我校本著興校先興人的辦學(xué)方針，擴大招生規(guī)模，在全校教職員工的共同努力下，在學(xué)生家長的支持下，我校由原來的360多名學(xué)生，增加到400多名學(xué)生，圓滿地完成任務(wù)。學(xué)生入校后，我們每一個教職員工本著對每一為學(xué)生負責，兢兢業(yè)業(yè)地工作，六年中，學(xué)生茁壯成長，都順利地畢業(yè)。初中送生任務(wù)也圓滿完成。
二、抓“兩基”見成效。
20xx年，學(xué)校工作能順利進行，主要歸功于學(xué)校有了近景、遠景的各種計劃，各種規(guī)章制度，學(xué)校的管理機構(gòu)得到了逐步的完善。形成了有章、有度、可行的管理機制。按“兩基”年審標準，我校責任教師高學(xué)歷已達標，圖
書量、教學(xué)儀器及裝備也增設(shè)了許多，基本達標。對農(nóng)村特困家庭，在學(xué)校實施“兩免一補”政策，生活補貼的方法，受到了學(xué)生和家長的好評。
三、增加教育投入，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育必須適應(yīng)現(xiàn)代社會，在20xx年，我�！鞍装褰淌摇钡耐度牒统浞掷�，使我校的師生充分體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)越性，教師工作更積極了，學(xué)生學(xué)習也更認真了。為了提高自身素質(zhì)，對學(xué)生負責，我們的教師在20xx年參加了各種培訓(xùn)工作，如：普通話、三筆字、教學(xué)技能、骨干培訓(xùn)、二學(xué)歷培訓(xùn)，合格率達100％。并且為了提高我校教師的教育教學(xué)能力，還請了臨近學(xué)校的骨干教師作指導(dǎo)。
四、貫徹方針，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
20xx年，我校在加強師德師風建設(shè)的條件下，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線、開展了多種多樣的教育活動，如：聽課、評課比賽，與兄弟學(xué)校的`互派、互交流工作，學(xué)生的演講比賽，教師的各種技能比賽、評優(yōu)比賽等，多彩的學(xué)校生活留住了學(xué)生，使我�？亓鞴ぷ黜樌瓿伞ＰW(xué)畢業(yè)率達100％。為了更好地提高教師的素質(zhì)，我校更完善了教職工績效工資發(fā)放制度、教職工學(xué)期、年度、考核工作。
五、社區(qū)教育卓見成效。
我校本著教育要面向社會的思想，教育資源向社區(qū)開放。邀請家長到我校聽課。為家長開設(shè)《青少年的心理健康》碟片。收到明顯效果。同時為了學(xué)生出校后能順利地與初中接軌，很好的完成小學(xué)學(xué)習任務(wù)，受到了家長和當?shù)卮迕竦暮迷u。
總的來說，20xx年是我們柏林學(xué)區(qū)成長的一年，在成長中我們看到了希望。我們期盼20xx年，柏林學(xué)區(qū)能在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在各級兄弟學(xué)校的合作下，在教育工作中取得更明顯的成績。
卓尼縣柏林學(xué)區(qū)
20xx年12月16日
學(xué)校落實自查報告9
根據(jù)學(xué)校紀委的要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習《天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”制度的實施辦法》，對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實“三重一大”情況進行自查，現(xiàn)報告如下：
一、高度重視，形成有效的管理制度
學(xué)院將“三重一大”與班子建設(shè)﹑黨風廉政建設(shè)﹑教代會制度建設(shè)和完善、學(xué)院的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)院每年的
黨風廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任分工中，都明確院長和黨總支書記對“三重一大”工作的落實負總責。近年來，我院結(jié)合實際，制訂諸如《人文與法學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《人文與法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《人文與法學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《人文與法學(xué)院關(guān)于進一步加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)定》、《人文與法學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度，有力地促進了我院管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)院的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策，完善學(xué)院議事規(guī)則，嚴格工作程序，促進了各項工作的開展。
二、堅持院務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督
堅持院務(wù)公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及學(xué)院發(fā)展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項，一律公開。第一，堅持學(xué)院教職工周例會制度，及時傳達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的有關(guān)要求，匯報學(xué)院工作的進展和規(guī)劃，聽取教職工的意見和建議，妥善安排學(xué)院的各項工作，發(fā)揮教職工在辦學(xué)興院中的主人翁作用。第二，涉及師生切身利益的事項，包括職稱晉升﹑崗位考核﹑聘任結(jié)果﹑榮譽獎勵﹑引進人才等，做到程序透明，公開﹑公正與公平。第三，及時召開各種類型和不同層次的座談會，比如學(xué)科發(fā)展研討會，青年教師座談會，學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會等等，介紹學(xué)院發(fā)展情況及相關(guān)政策，提高工作的透明度。第四，充分發(fā)揮發(fā)揮工會、教代會以及學(xué)術(shù)委員會的作用。學(xué)院通過強化教代會民主管理﹑民主監(jiān)督的職能，在學(xué)科發(fā)展與規(guī)劃﹑人才引進﹑崗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實發(fā)揮了教代會制度在維護教職工合法權(quán)益的重要作用。
三、明確“三重一大”內(nèi)容，規(guī)范工作程序
(一)我院涉及“三重一大”的事項包括：學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃，各項改革方案及實施情況;干部的選拔任用;教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等;學(xué)院經(jīng)費及其他各項收入的來源、支出和使用管理情況;黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況;免試推薦研究生、學(xué)生入黨、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放、勤工儉學(xué)、特困生資助的辦法等涉及學(xué)生切身利益的事項;學(xué)院經(jīng)費、招待費的支出管理工作。
(二)有關(guān)重要(重大)事項的工作程序
1.關(guān)于教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等項工作
按規(guī)定組成由院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責的院務(wù)委員會或?qū)W術(shù)委員會實施。工作程序和方法：
(1)由主要負責人向教職工詳細傳達上述各項工作的方針、政策，保證教職工的知情權(quán)。
(2)根據(jù)上述各項工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。
(3)教職工的聘任、考核、晉級、獎勵采取個人自薦和集體推薦相結(jié)合的方式，以系部為單位進行個人述職，民主評議，寫出評語，并按規(guī)定提出考核等級等額或差額名單建議。院務(wù)委員會根據(jù)系部提出的考核等級等額或差額名單建議，進行綜合評價，作出決定意見。
(4)教職工職稱評定則按學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定，由個人提出申請、提交業(yè)績成果，由院學(xué)術(shù)委員會予以推薦。
(5)有公示要求的，按照規(guī)定進行公示。
(6)決定意見報學(xué)校人事處或相關(guān)部門備案。
2.關(guān)于我院崗位聘任及津貼分配工作
(1)根據(jù)學(xué)校崗位聘任總體要求，我院設(shè)置教師崗位、實驗崗位、管理崗位三類，并制定相應(yīng)的崗位要求和津貼標準。
(2)成立以學(xué)院班子成員和教代會代表組成的學(xué)院聘任審議領(lǐng)導(dǎo)小組，負責制定方案和考核工作。
(3)確定我院崗位聘任及津貼分配方案的三項原則，即有利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)改革的深入;有利于激勵教職工的積極性，同時保持學(xué)院的穩(wěn)定;有利于教職工收入的合理增長，充分體現(xiàn)獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。
(4)明確我院崗位聘任及津貼分配方案的制定與實施需要處理好的四個關(guān)系，即正確處理專業(yè)教學(xué)和公共課教學(xué)的關(guān)系;教學(xué)過程管理與教學(xué)目標實現(xiàn)的關(guān)系;教學(xué)與科研的關(guān)系、本科教學(xué)和研究生培養(yǎng)的關(guān)系。
(5)對“雙肩挑”干部主要考核管理工作，實行限制教學(xué)工作量及對科研成果適當獎勵的政策
(6)我院崗位聘任及津貼分配方案的`形成是在深入聽取院教代會代表意見的基礎(chǔ)上，由院領(lǐng)導(dǎo)班子提出初步意見，經(jīng)全體教職工深入討論，院領(lǐng)導(dǎo)班子制定分配方案，報學(xué)校聘任考核工作委員會審定批準。具體分配工作由院長按照分配方案規(guī)定的程序和內(nèi)容執(zhí)行。
3.涉及教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項
教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時困難等事項，學(xué)生的獻血工作、重大疾病、特困生資助等。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項經(jīng)濟補助有程序規(guī)定、數(shù)額規(guī)定。由本人提出申請，有批準程序，有受助人簽字，手續(xù)完備。
4.經(jīng)費、招待費支出、管理工作
(1)經(jīng)費的管理
堅決執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)政策，按照學(xué)校要求，學(xué)會經(jīng)營，精打細算，花出效益。大宗經(jīng)費使用由領(lǐng)導(dǎo)班子討論，制訂計劃，由院長審批，組織運行，簽批手續(xù)規(guī)范完備。經(jīng)費的主要使用方面是：保證學(xué)院辦公工作的基本運行;保證專業(yè)、課程的基本運行和基本建設(shè)，主要包括：購置圖書文獻;訂閱刊物、雜志、報紙;購置音像資料、電子課件;滿足教學(xué)信息化要求，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，購置u盤、硬盤等;教師參加學(xué)術(shù)會議、調(diào)研考察、攻讀學(xué)位的費用支出;網(wǎng)上辦公所需費用、計算機維護、復(fù)印紙供給;學(xué)生實習實踐環(huán)節(jié)的費用支出、學(xué)生學(xué)年論文、畢業(yè)論文的打印;安全穩(wěn)定工作的費用支出，防火防盜設(shè)施的購置;學(xué)校重大活動的支出，運動會、迎新、慶祝活動等;保證專項經(jīng)費專項使用，主要是碩士點建設(shè)經(jīng)費、思想政治理論課專項經(jīng)費的使用;對于事關(guān)學(xué)院發(fā)展的重大事項，例如碩士點申報，新專業(yè)申報、重大科研課題申報等的費用支出，采取特事特辦的辦法，黨政主要負責人研究確定，由院長審批，經(jīng)辦人簽字，形成監(jiān)督機制。
(2)招待費支出、管理工作
招待工作主要是兩個方面：酬謝教職工“年飯”、聯(lián)誼活動;調(diào)出職工的一定范圍的歡送餐，歡送畢業(yè)生餐費;合作單位的必要招待，由班子成員商議著辦。
上述經(jīng)費、招待費的支出管理工作，由院長向教代會和教職工大會作年度報告和重大費用支出的即時報告。
5.干部的選拔任用
根據(jù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展需要，根據(jù)我�！短幖夘I(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施細則》的要求，按著學(xué)校黨委的工作部署，將5名德才兼?zhèn)�、具有奉獻精神和管理經(jīng)驗的同志充實到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子中，進一步改善了班子的結(jié)構(gòu)，加強了學(xué)院對教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。院內(nèi)系部主任、教研室主任選聘，同樣按著學(xué)校有關(guān)規(guī)定和德才兼?zhèn)涞脑瓌t進行。
6.重大資金支出和使用
20xx年，在新校區(qū)搬遷過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格按照學(xué)校的規(guī)定程序，對大宗物品采購、實驗室建設(shè)、裝修等項目采取集體調(diào)研、集體論證、競標等方式。同時，為保證決策的科學(xué)性和充分發(fā)揮資金的使用效率，還聘請懂技術(shù)的教師共同參與合同的簽訂，管理規(guī)范。
20xx年4月，為適應(yīng)新校區(qū)運行和提高教學(xué)質(zhì)量的需要，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次會議研究，征求全體教職工的意見，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，通過招標、源頭采購等方式，減少了中間環(huán)節(jié)，保證了所購64臺筆記本電腦的質(zhì)量，受到教職工的好評。
學(xué)校落實自查報告10
為了認真貫徹落實“三教體知〔20xx〕91號《三臺縣教育體育局關(guān)于實行義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)工作“五統(tǒng)一”的通知》，以及三臺縣新生中心教育辦公室的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就落實課程計劃情況匯報如下：
一、開齊開足課程，教好學(xué)科課程。
在縣教體局和新生中心教辦的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身的特點，認真貫徹落實課程方案，具體做法是：開學(xué)初由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執(zhí)行方案、人事分工安排方案，落實課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準備。
在學(xué)科課程中，我們本著既開齊、開足課時，又不加重學(xué)生負擔的原則，加強這些學(xué)科的建設(shè)，我們成立了學(xué)科教研組為教學(xué)做好指導(dǎo)、服務(wù)。同時，學(xué)校加大師資隊伍的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施、活動場地等都給予了政策傾斜，特別是音、體、美等藝術(shù)學(xué)科，學(xué)校還設(shè)立了專門的分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負責這方面的工作，確保課程計劃的執(zhí)行。
活動課時段，我校組織開展球類活動和藝術(shù)活動，我們將進一步創(chuàng)造條件，以這些活動項目為龍頭，擴大活動項目的開設(shè)，同時注重理論知識的收集、整理、發(fā)掘，為我校今后的校本課程的系列化開設(shè)做好前期準備工作。
二、嚴格控制課時量，統(tǒng)一把握教學(xué)進度。
我們在執(zhí)行課程計劃的過程中，嚴格執(zhí)行課時量（一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)）堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負擔，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進度，做好教學(xué)過程的管理。
三、嚴格作息時間
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習時間。
2.嚴格每日作息時間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習時間分別不超過6小時、7小時，每天睡眠時間分別不少于１0小時、9小時，每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間，初中不早于7:00；晚自習結(jié)束時間，初中不晚于21:00。
四、注重環(huán)境教育、毒品預(yù)防以及安全教育。
我校堅持了每學(xué)年分階段開展環(huán)境教育月活動、讀書教育月活動、毒品預(yù)防宣傳月以及安全教育月活動。同時，開設(shè)了校園廣播網(wǎng)、圖書閱覽室、櫥窗、宣傳標牌等。各功能室、各教室的室內(nèi)宣傳布置到位，特別是教室布置及板報的內(nèi)容與月活動教育結(jié)合起來，并納入班級管理工作考核。因此，我們將學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理健康教育等，滲透到各項教育教學(xué)活動之中，形成了生動活潑、和諧共處、開拓進
取的教育氛圍。
五、強化體育鍛煉，確保陽光活動。
我們深知陽光體育是為了切實提高學(xué)生的健康水平，鼓勵學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，增強了師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，形成學(xué)生健康的體魄，更好的學(xué)習，更好的生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本著這一指導(dǎo)思想，我們的做法：①每個學(xué)習日確保有一個小時的`體育鍛煉時間。②每天上午有統(tǒng)一的全校性大課間活動，由學(xué)校統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排活動內(nèi)容。
六、存在問題。
1、目前，學(xué)校開設(shè)了書法、閱讀、國學(xué)、環(huán)保等校本課程。但是，校本課程的開發(fā)和使用還不夠。
2、老年教師多，信息化建設(shè)推進難度較大。
3、缺少專業(yè)的實驗管理員，導(dǎo)致學(xué)生實驗的開展存在困難。
七、整改措施
1、加強校本課程的開發(fā)和師資培訓(xùn)工作。
2、組織教師參加市縣區(qū)培訓(xùn)、校本教研提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、組織教師參加信息技術(shù)能力的提升培訓(xùn)，加強信息化教育建設(shè)。
4、抓住人事制度改革的契機，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配置好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計劃的落實，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出努力。
學(xué)校落實自查報告11
我校依據(jù)評估細則對貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長親自負責衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，學(xué)校與有關(guān)部門，班主任簽定責任狀，并將考評結(jié)果列為評先評模的重要內(nèi)容，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，或編入《學(xué)校教育管理手冊》，或掛在有關(guān)部門墻上。
二、加大投入，改善條件
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算，2014年，更換了教學(xué)樓的門窗，改建了水沖廁所，硬化了活動場地，綠化美化了校園，進一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動，預(yù)防疾病
學(xué)校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學(xué)期對學(xué)生進行一次體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識，h1n1流行期間還曾請醫(yī)院醫(yī)生為學(xué)生做預(yù)防流感的專題報告，加強對流行性疾病的預(yù)防。定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、加強教育，增長知識
隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學(xué)生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。
五、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《教研室衛(wèi)生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施，教研室衛(wèi)生由學(xué)校工會每周檢查一次，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學(xué)校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎�。同時，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強學(xué)生自主教育相結(jié)合，如自行車的擺放，廁所的清掃，衛(wèi)生區(qū)值日等等均由值周班的同學(xué)來承擔，教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比也由值周同學(xué)完成，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識得到加強。同時，學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學(xué)生的`智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學(xué)校政教處、團委會每學(xué)期都要組織一次教室文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；打出警策人心的班訓(xùn)；掛上了催人奮進的格言；對開關(guān)拉線做了點綴；黑板報布置的靈動飛揚；小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。
六、強化管理，確保安全
校園食堂飯菜食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣部購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生由專人清掃，全天保持整潔。
七、克服不足，再上臺階
對照評估標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，樓外兩上廁所還不是水沖式廁所，校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后，學(xué)校將以這次評估為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
南仁垺中學(xué)
20xx年3月2日
學(xué)校落實自查報告12
為了積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理》的號召，促進“五項管理”落地生根，現(xiàn)依據(jù)教體局文件要求，對前期開展的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理落實情況進行了自查自糾，現(xiàn)根據(jù)實地督查要點將具體落實情況逐一報告如下：
一、作業(yè)管理篇【執(zhí)行部門：教導(dǎo)處】
根據(jù)“五項管理”具體要求，我校對作業(yè)的布置、作業(yè)量及作業(yè)批改等做了規(guī)定，對規(guī)定落實情況進行督查。
1、嚴控書面作業(yè)量情況：
(1)一、二年級年級堅決不布置書面家庭作業(yè);
(2)小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)時間不得超過60分鐘;
(3)三至六年級除語文、數(shù)學(xué)英語以外不留書面家庭作業(yè)。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況
(1)指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);
(2)學(xué)生作業(yè)情況，教師要及時反饋、及時講評。對學(xué)生作業(yè)中的共性問題要集中講評，個性問題要面批校正或予以個別輔導(dǎo)。對作業(yè)中存在的錯誤應(yīng)要求學(xué)生訂正，并做好二次批改工作。
3、學(xué)生作業(yè)批改情況
(1)教師對布置的學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。
(2)做到不得要求學(xué)生自批自改
(3)做到不得要求學(xué)生自批自改
(4)教師要認真、及時批改學(xué)生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改，鼓勵教師對部分學(xué)生作業(yè)進行面批，有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)。存在的問題及解決措施：在自查中發(fā)現(xiàn)，有六年級2個班級布置作業(yè)較多，后進生每天書面作業(yè)時間超過了60分鐘。畢業(yè)班老師以前每天只顧自己布置本學(xué)科作業(yè)，時間上很難掌控。我們及時約談老師，語數(shù)英老師表示以后每天布置作業(yè)互相溝通，也采用分層作業(yè)的形式，確保每天書面作業(yè)時間不超過了60分鐘。實行作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制。建立教導(dǎo)處牽頭、年級長協(xié)調(diào)、班主任負責、各科教師會商的工作機制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作，確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時間的協(xié)調(diào)。
二、手機管理篇【執(zhí)行部門：總務(wù)處】
學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生學(xué)習，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機。我校將手機管理納入學(xué)校日常管理。
(一)加強學(xué)生手機帶入校園管理
1、有限帶入校園學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。
2、申請及保管制度確因特殊情況需要將手機帶進校園的，學(xué)生提出申請：
(1)填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
(2)進校后應(yīng)將手機取消鬧鈴，并處于關(guān)機狀態(tài)，放入信封，封面上寫上姓名。
(3)班主任是手機保管責任人，手機由班主任統(tǒng)一放入班級手機柜鎖好。
3、有限使用
1、教學(xué)時間不許申請拿出手機。
2、學(xué)生因重要緊急事項聯(lián)系家長，建議用學(xué)校的公用電話，確需手機的，必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行，可與班主任聯(lián)系。
3、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或播不良信息、考試作弊。
(二)對用手機布置或完成作業(yè)管控情況我校嚴禁教師布置學(xué)生利用手機完成的作業(yè)。教師不得讓學(xué)生或家長下載相關(guān)手機app，利用手機打卡等形式代替書面或?qū)嵺`作業(yè)。
(三)嚴禁教師布置學(xué)生利用手機完成的`作業(yè)。教師不得讓學(xué)生或家長下載相關(guān)手機app，利用手機打卡等形式代替書面或?qū)嵺`作業(yè)。
(四)手機管理教育引導(dǎo)工作
1、通過宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等形式，對學(xué)生合理使用手機進行教育引導(dǎo)。
2、將學(xué)生手機管理要求通過《致家長的一封信》告知學(xué)生家長。存在的問題及解決措施：我校加強學(xué)生手機帶入校園管理，建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度，教師嚴禁用手機布置作業(yè)，學(xué)生嚴禁用手機完成作業(yè)。通過開展系列活動加強對學(xué)生手機引導(dǎo)管理教育。學(xué)生對手機依賴度減弱，校園基本杜絕學(xué)生手機帶入。但許多家長反映，學(xué)生在家依舊玩手機打游戲，家長也管不了。對家長反映的問題，我們加大宣傳，合理引導(dǎo)。通過一系列宣傳教育活動，讓學(xué)生從心里感受到過度依賴手機的危害。另外就是讓家長對學(xué)生手機加強管理。
三、睡眠管理篇【執(zhí)行部門：少先隊】
為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，我校從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。
1、落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)定情況上課時間將不早于8:20;對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，要求學(xué)生提出書面申請，學(xué)校、班主任知曉，將提前通知保安。此外，學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天12:50-13:30必要的午休時間。
2、防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間樂平路小學(xué)將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間，使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習和健康成長的重要保障。我們通過《致家長的一封信》加大宣傳，并制定了《XX學(xué)校學(xué)生按時就寢管理制度》，并對家長作了要求：
1、家長要監(jiān)督孩子不晚于9:20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。
2、家長要幫孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。ZJ
3、孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。ZJ通過系列活動，學(xué)生的睡眠充足，精神狀態(tài)良好。存在的問題及解決措施：
1、家長自己往往不能給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。我們發(fā)現(xiàn)問題，由班主任通過電話和家長溝通，并提醒家長可以控制室內(nèi)適宜的亮度溫度及濕度，屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂等等幫助孩子盡快入睡。
2、后進生學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間。后進生每天書面作業(yè)時間有時超過了60分鐘。老師每天只顧自己布置本學(xué)科作業(yè)，時間上很難掌控。我們及時約談?wù)Z數(shù)英老師，他們表示以后也采用分層作業(yè)的形式，確保每天書面作業(yè)時間不超過了60分鐘。
四、讀物管理篇【執(zhí)行部門：教導(dǎo)處】
為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，我校從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，學(xué)校特做以下一些工作：
1、學(xué)校設(shè)立讀書走廊，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。
2、每周學(xué)校圖書室、閱覽室定期開放，設(shè)立專門圖書管理員。
3、按照辦法中列出的12條負面清單對校園推薦圖書進行清理。
4、嚴禁通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物
學(xué)校落實自查報告13
按照教育局黨委關(guān)于深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實后續(xù)階段有關(guān)工作的總體部署，為切實鞏固和擴大全區(qū)第二批學(xué)習實踐活動成果，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20xx年9月至20xx年1月，我校開展了深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，完成了學(xué)習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作。為進一步做好鞏固和擴大整改成果工作，黨支部結(jié)合學(xué)校工作實際，扎實開展“回頭看”活動，確保學(xué)習實踐活動成果進一步深化，取得了較好效果。
一、嚴格要求，對照自查
支部把做好“回頭看”和整改落實工作作為學(xué)習實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進，取得了良好效果。
(一)提出明確要求
自教育局黨委部署整改落實后續(xù)工作后，支部及時對我校開展學(xué)習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進行了安排部署。支部書記要求黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅定科學(xué)發(fā)展觀理想信念，明確推進基礎(chǔ)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心，并要求各部門充分認識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學(xué)習實踐活動取得實效、促進學(xué)校各項工作平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義，以高度負責的精神，通過深入扎實的整改落實工作，把學(xué)習實踐活動開展以來積累的學(xué)習成果、調(diào)研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果。
(二)認真開展自查
本月中旬以來，各部門按照學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實工作的要求，對照學(xué)校整改落實方案，逐項自查整改落實內(nèi)容、時限、目標、措施是否得到落實。在自查過程中，各責任部門通過多種方式，征求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。
(三)加強督促檢查
學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強對各部門“回頭看”和整改落實工作的督促檢查，采取聽、看、查、考等方式，督促各部門切實負起責任，充分聽取群眾意見，認真抓好整改，務(wù)求取得實效。在各責任部門、責任人自查、發(fā)動群眾排查的基礎(chǔ)上，聽取各部門主要負責同志對本部門整改落實情況的匯報，了解掌握整改方案落實情況，并提出明確要求。
(四)通報開展情況
在認真自查的基礎(chǔ)上，支部將學(xué)校整改落實情況通過學(xué)校宣傳平臺向教師進行了情況通報，并進一步征求大家對后續(xù)工作的建議。涉及到的教師對學(xué)校整改情況是滿意的，并希望學(xué)校能繼續(xù)落實各項工作的`要求，形成長效機制，使學(xué)校能科學(xué)、健康地發(fā)展。
二、整改項目完成情況
(一)已完成的項目
黨支部根據(jù)制定的整改落實方案，嚴格時間節(jié)點，強化責任意識，從班子建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作等方面入手，完成了以下整改項目，得到了老師們的一致肯定。
1、加強班子建設(shè)，進一步改進工作作風，提高工作效能
學(xué)校已經(jīng)形成領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍的建設(shè)及作風建設(shè)的長效工作機制，通過各項學(xué)習活動，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員隊伍的全面建設(shè)，提高班子成員、中層干部和廣大黨員的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和模范帶頭作用，并進一步落實黨風廉政建設(shè)。
●加強政治理論學(xué)習。落實黨支部中心組和黨員政治學(xué)習制度，并結(jié)合新的形勢，布置學(xué)習內(nèi)容和任務(wù)，督促自學(xué)。通過學(xué)習加強對科學(xué)發(fā)展觀和中央各項方針政策的學(xué)習，強化了對黨員標準及義務(wù)的學(xué)習，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性;增強領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員起模范帶頭作用的自覺性和主動性。
●加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。班子成員和中層干部能積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習，努力掌握與教學(xué)及教學(xué)管理有關(guān)的專業(yè)知識，了解新科技、新知識、新技術(shù)的發(fā)展方向，努力成為學(xué)校業(yè)務(wù)上的帶頭人。普通黨員能認真鉆研本職業(yè)務(wù)，力爭成為本科室、本專業(yè)的業(yè)務(wù)尖子與能手。
●加強作風建設(shè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能經(jīng)常、主動地深入基層，聯(lián)系群眾，調(diào)查研究，廣泛開展交流談心活動，了解黨員和群眾的思想作風情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、加強學(xué)校管理，進一步梳理和完善學(xué)校規(guī)章制度
通過“優(yōu)化固化，科學(xué)發(fā)展”，統(tǒng)籌管理“人力、物力、財力、精力”等資源，進而實現(xiàn)管理的有效、高效和長效。
●對學(xué)�，F(xiàn)有的各項規(guī)章制度進行梳理，廢舊立新，將各種規(guī)章制度進行完善和增刪。
●組織教職工深入學(xué)習學(xué)校的各類規(guī)章制度，進一步增強廣大教職工的職業(yè)道德規(guī)范。
●狠抓制度建設(shè)，完善考評機制。結(jié)合績效工資改革，清理、修改、完善、健全各類管理制度、考核辦法和獎懲辦法。切實加強教職工工作紀律，切實解決長期存在的干多干少一個樣、干與不干一個樣的問題，為學(xué)校考核提供真實依據(jù)。大力加強教師評價和年級組、室工作評價體系建設(shè)，獎勵和分配體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，為學(xué)校和諧發(fā)展做好體制機制保障。目前，《民樂學(xué)�？冃ЧべY改革方案》、《出勤獎懲辦法》等制度已得到了全體教師的認可。
3、推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧氛圍
●學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)、以“書香校園建設(shè)”為載體，不斷加強校園文化建設(shè)，提升師生道德素養(yǎng)。
●學(xué)校通過“走廊文化建設(shè)”創(chuàng)設(shè)了濃郁的師生閱讀氛圍、開展了多彩的讀書活動，使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。以“民樂校園讀書節(jié)”為載體，豐富校園文化、提升校園品味，構(gòu)建文明和諧氛圍。進一步優(yōu)化本校的學(xué)風、教風和領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風，形成優(yōu)良而影響力強大的民樂校風。
4、堅持服務(wù)育人、完善后勤保障
●學(xué)校不斷完善財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，以“和諧文明校園”創(chuàng)建為契機，為全體師生員工，創(chuàng)設(shè)高品位的工作學(xué)習環(huán)境。
●以“和諧校園”建設(shè)為目標，狠抓各項安全措施的檢查落實。對存在安全隱患的設(shè)施及時加固修繕，嚴防一切安全事故發(fā)生。建立健全了《民樂學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》，做到應(yīng)對有力，協(xié)調(diào)有序。
●今年暑期，學(xué)�？朔S多困難努力改善教師辦公條件，對辦公室進行了整體翻修。進一步改善教師辦公條件，優(yōu)化美化育人環(huán)境。學(xué)校以后勤考核為抓手，強調(diào)高效管理，為教育教學(xué)正常有序開展提供有力保障。
5、加強師資隊伍建設(shè)，提高師德師能
學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的核心位置，切實解決目前教師隊伍在師德、素質(zhì)和現(xiàn)實利益方面存在的主要矛盾，激發(fā)教師內(nèi)在動力，增強教師崗位成才意識，樹立獻身教育事業(yè)的使命感和責任感。
●完善1-5年青年教師校本培訓(xùn)機制。堅持“以需定培”，借助專家講座，名師引領(lǐng)，同伴互助，經(jīng)驗分享、體驗交流等多種形式，積極推進校本培訓(xùn)工作。以課堂抓手，提高青年教師的教育教學(xué)基本功。以課例研究、微格評議等方式，切實提高青年教師的課堂教學(xué)能力。積極鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進修和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括新教師培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)等，組織教師外出學(xué)習和校際交流活動，積極引導(dǎo)教師不斷提高教育教學(xué)分析與研究能力、教育教學(xué)創(chuàng)新能力和信息技術(shù)的應(yīng)用能力
●完善教育科研機制。學(xué)校要求教師根據(jù)新課改理念，找準教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，變問題為課題，拓展思路，探索途徑，積極開展相關(guān)課題研究。學(xué)校組織開展新課程沙龍、教學(xué)論壇、課題研討、團體輔導(dǎo)、深度交談等形式多樣的培訓(xùn)活動，切實促進教師專業(yè)化成長。
(二)正在實施的項目
由于部分實施項目是學(xué)校的長期工作，無法在短期內(nèi)完成，需要各部門通過一段時間的實踐、探索，才能形成一套行之有效的工作機制。因此，截止到目前為止，以下項目仍在實施過程中。
1、加強教學(xué)管理，切實推進“減負增效”
●我校正進一步推進“陽光作業(yè)”，強化教學(xué)管理，努力實現(xiàn)教學(xué)日常管理的標準化、精細化。改進教研組、備課組建設(shè)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，加強教學(xué)研究，實施有效教學(xué)。學(xué)校加強對教師的教育、管理、引導(dǎo)，認真制定并完善學(xué)科作業(yè)要求及學(xué)科自編練習，以此規(guī)范作業(yè)布置、檢查標準。認真開展科技節(jié)、體育節(jié)，豐富學(xué)生課余生活，切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
●圍繞學(xué)校特色發(fā)展目標，切實加強學(xué)科特色建設(shè)，努力把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機結(jié)合起來，和校本研修有機結(jié)合起來，努力實現(xiàn)我�！耙粍Κ毿恪倩幤G”的辦學(xué)特色，形成學(xué)校獨特的精神內(nèi)涵。
2、強化學(xué)生管理，注重基礎(chǔ)習慣
●整體推進“兩綱”教育，確保“市行為規(guī)范示范�！钡膭�(chuàng)建成果，師生文明素養(yǎng)再上新臺階。圍繞和諧校園建設(shè)，提高教職工育德能力，著力打造優(yōu)秀班主任隊伍。加強“溫馨教室”創(chuàng)建工作，逐步實現(xiàn)德育常規(guī)管理標準化，創(chuàng)新德育工作機制，提高德育的實效。
●努力做好問題學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生的思想教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作。不斷完善家校聯(lián)系制度，定期召開學(xué)生及家長座談會，班主任不定期走訪學(xué)生家庭;辦好家長學(xué)校，對家庭教育進行必要的指導(dǎo);
●不斷加強班主任隊伍建設(shè)，建立機制，形成合力。通過校本培訓(xùn)和外出學(xué)習等措施，幫助班主任更新觀念，提高能力。逐步完善班主任考核機制，客觀公正地評價班主任工作。
●以校園藝術(shù)節(jié)為抓手，寓教于樂地在學(xué)生中開展文明禮貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育滲透進教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校通過舉辦諸如演講賽、辯論賽、校園主持人大賽等各項比賽，從各個側(cè)面和層面豐富校園文化的內(nèi)涵。
三、整改落實后續(xù)工作
我校將在“回頭看”基礎(chǔ)上，認真抓好整改落實后續(xù)工作，鞏固和擴大整改落實成果，以實實在在的整改成果取信于民。
1、繼續(xù)抓好落實整改落實工作
把整改落實工作擺上重要議事日程，加強對整改落實工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。加大整改落實力度，確保各項任務(wù)全面完成。相關(guān)部門按照任務(wù)分工，密切配合，形成上下聯(lián)動、左右互動、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局。緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，集中力量解決影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，努力辦好教職工普遍期待的實事好事，讓教職工看得見、感受到學(xué)習實踐活動的成效。對于需要較長時間才能解決的問題，積極創(chuàng)造條件，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，加強溝通協(xié)調(diào)，逐步加以解決。
2、繼續(xù)開展學(xué)習實踐活動“回頭看”
對整個學(xué)習實踐活動繼續(xù)進行“回頭看”：回頭看學(xué)習，繼續(xù)深化認識;回頭看問題，深刻剖析原因;回頭看成果，狠抓整改落實，加快整改進度，;回頭看作風，加強隊伍建設(shè)。組織黨員干部開展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識，看是否存在信念淡化、不思進取的問題;查工作作風，看是否存在辦事不踏實、不嚴謹?shù)膯栴};查法制觀念，看是否存在執(zhí)法不嚴、不文明、不作為的問題;查工作紀律，看是否存在黨紀政紀觀念松懈、自由散漫的問題。通過“四查四看”，努力打造一支“黨放心、群眾滿意”的干部隊伍。
3、建立健全學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制
建立健全長效學(xué)習機制。把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員干部理論學(xué)習的長期主題，完善支部學(xué)習、集體學(xué)習、干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、自學(xué)等各項制度，將學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學(xué)習實踐活動中形成的深入調(diào)查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來。健全完善落實科學(xué)發(fā)展觀各項整改措施的領(lǐng)導(dǎo)責任、督辦檢查、跟蹤問效等制度，督促解決影響和制約落實科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，堅決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀的行為，確保將各項整改措施不折不扣地落到實處。
學(xué)校落實自查報告14
20xx年斑竹園中學(xué)在區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利地完成了教育工作的各項目標�，F(xiàn)就xx中學(xué)20xx年學(xué)校教育工作主要目標完成情況總結(jié)如下：
一、事業(yè)發(fā)展，順利完成招生、送生任務(wù)。
20xx年，我校本著興校先興人的辦學(xué)方針，擴大招生規(guī)模，在全校教職員工的共同努力下，在學(xué)生家長的支持下，我校由原來的400多名學(xué)生，增加到500多名學(xué)生，圓滿地完成任務(wù)。學(xué)生入校后，我們每一個教職員工本著對每一為學(xué)生負責，兢兢業(yè)業(yè)地工作，三年中，學(xué)生茁壯成長，都順利地畢業(yè)。普高、職高送生任務(wù)也圓滿完成。
二、抓“兩基”見成效。
20xx年，學(xué)校工作能順利進行，主要歸功于學(xué)校有了近景、遠景的各種計劃，各種規(guī)章制度，學(xué)校的管理機構(gòu)得到了逐步的完善。形成了有章、有度、可行的管理機制。按“兩基”年審標準，我校責任教師高學(xué)歷已達標，圖書量、教學(xué)儀器及裝備也增設(shè)了許多，基本達標。對農(nóng)村特困家庭，在學(xué)校殘疾生實行學(xué)費全免，生活補貼的方法，受
到了學(xué)生和家長的好評。
三、增加教育投入，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育必須適應(yīng)現(xiàn)代社會，在20xx年，我�！澳Ｊ饺钡耐度牒统浞掷美�，使我校的師生充分體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)的'優(yōu)越性，教師工作更積極了，學(xué)生學(xué)習也更認真了。為了提高自身素質(zhì)，對學(xué)生負責，我們的教師在20xx年參加了各種培訓(xùn)工作，如：普通話、三筆字、教學(xué)技能、骨干培訓(xùn)、二學(xué)歷培訓(xùn)，合格率達100％。并且為了提高我校教師的教育教學(xué)能力，還請了名師作指導(dǎo)。
四、貫徹方針，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
20xx年，我校在加強師德師風建設(shè)的條件下，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線、開展了多種多樣的教育活動，如：聽課、評課比賽，與xx中學(xué)的互派、互交流工作，學(xué)生的演講比賽，教師的各種技能比賽、評優(yōu)比賽等，多彩的學(xué)校生活留住了學(xué)生，使我�？亓鞴ぷ黜樌瓿�。初中畢業(yè)率達100％。為了更好地提高教師的素質(zhì)，我校更完善了教職工聘任制、教職工學(xué)期、年度、考核工作。
五、社區(qū)教育卓見成效。
我校本著教育要面向社會的思想，教育資源向社區(qū)開放。邀請家長到我校聽課。為家長開設(shè)《青少年的心理健康》
講座。收到明顯效果。同時為了學(xué)生出校后能順利地與社會接軌，完成“二后”實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，受到了家長和當?shù)卮迕竦暮迷u。
總的來說，20xx年是我們xx中學(xué)成長的一年，在成長中我們看到了希望。我們期盼20xx年，xx中學(xué)能在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在各級兄弟學(xué)校的合作下，在教育工作中取得更明顯的成績。
新都區(qū)斑竹園中學(xué)
20xx年12月10日
學(xué)校落實自查報告15
為認真落實上海市教學(xué)工作會議精神，切實貫徹文件精神，加強教育教學(xué)管理，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，努力使學(xué)生生動活潑，健康成長，和諧發(fā)展。我校對原來的作息時間、課程計劃作了調(diào)整，自查報告如下。
一、嚴格做好作息時間的調(diào)整
為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，根據(jù)有關(guān)文件精神，作息時間安排為：8：15學(xué)生廣播操、8：35開始上第一節(jié)課。嚴格實行上午8：15以后安排集體教育活動的作息制度，絕對不允許任何提前安排集體教育教學(xué)活動情況的出現(xiàn)。其中保證學(xué)生每天有20分鐘的午會時間以及一個小時的體育活動時間，學(xué)校的作息時間以書面形式告知家長。
二、切實保證學(xué)生活動時間
學(xué)校全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，把增強學(xué)生體質(zhì)工作作為學(xué)校教育的基本目標之一，牢固樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，調(diào)整并增加學(xué)生體育活動課時，實行“三課、兩操、兩活動”，各個年級每周安排3節(jié)體育課時、2節(jié)體育活動課時，安排早操以及課間操兩次出操，上午、下午各安排一次眼保健操。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開展多種形式的各項陽光體育活動，同時積極組隊參加區(qū)學(xué)生體育比賽系列活動。
三、相關(guān)年級做好課程計劃的調(diào)整
學(xué)校1~4年級嚴格按照上海市教委48號文件的'要求調(diào)整課程計劃，經(jīng)自查沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象；以新課程標準為指針，無隨意提高降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計劃進行教學(xué)。一、二年級每周總課時量為32節(jié)，三年級每周總課時量為33節(jié)，四、五年級每周總課時量為34節(jié)。每節(jié)課的時間為35分鐘。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，學(xué)校嚴格按照規(guī)定，不突破規(guī)定的周活動總量。
四、做好小學(xué)一、二年級的課程調(diào)整
學(xué)校組織有關(guān)教師通過“上海市中小學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)互動平臺”及時了解相關(guān)信息，對小學(xué)學(xué)習準備期和課程調(diào)整實施中的問題，以教研組的形式，組織教師開展互動的教學(xué)研究活動。嚴格按照市教委關(guān)于印發(fā)的《上海市小學(xué)一、二年級課程調(diào)整方案》，在一年級起始階段設(shè)置2—4周的“學(xué)習準備期”，通過學(xué)科課程和學(xué)校綜合活動，關(guān)注新生學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和行為習慣的養(yǎng)成，促進師生情感交流，幫助學(xué)生順利實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。調(diào)整一、二年級語文、數(shù)學(xué)、外語的課程內(nèi)容與要求，加大教研組活動的力度。
開學(xué)前，學(xué)校分教研組認真學(xué)習了《上海市小學(xué)一、二年級課程調(diào)整方案》，領(lǐng)會精神，組織討論，并對及時調(diào)整了一年級學(xué)習準備期的教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃。開學(xué)第一周學(xué)校行政深入教學(xué)，對一年級所有學(xué)科進行全面聽課。通過聽課，了解一年級學(xué)習準備期教學(xué)情況，掌握第一手資料，并及時與教師溝通，關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)習興趣。
五、嚴格落實減負精神
學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，不隨意增減課程門類、難度和課時，根據(jù)學(xué)生學(xué)習和生活規(guī)律科學(xué)地安排好學(xué)生的學(xué)習、作息時間；嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，要求各位任課教師要在各學(xué)科綜合平衡后布置課外作業(yè)。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級的課外作業(yè)，絕大多數(shù)同學(xué)能在1小時以內(nèi)完成。
進一步建立與完善《平利二小教學(xué)流程管理細則》、《校本研修制度》，以保證校本教研的有效開展，促進教師專業(yè)化，提高課堂教學(xué)有效性。有效地貫徹落實市教育工作會議精神，深入推進二期課改，實現(xiàn)減負增效，真正有效的提高課堂效益。引導(dǎo)教師將目光聚焦到課堂觀念的轉(zhuǎn)變上，聚焦到新教材的理解和把握上，聚焦到教學(xué)方式的探索中，聚焦到學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變上，聚焦到如何有效提高課堂35分鐘效益，聚焦考評方式的改變，使學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得輕松，能夠在各方面全面發(fā)展。
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