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圖書自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-02 11:10:35 自查報(bào)告 我要投稿
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圖書自查報(bào)告15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的圖書自查報(bào)告,希望對大家有所幫助。

圖書自查報(bào)告15篇

圖書自查報(bào)告1

  一、學(xué)校概況

  小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

  二、創(chuàng)建情況

 。ㄒ唬┏闪⒔M織,提高認(rèn)識

  學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。

  (二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)

  根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。現(xiàn)在整個(gè)圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達(dá)到30冊以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。

  (三)健全制度,優(yōu)化管理

  努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。

 。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣

  1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。

  2、開展“書香校園”

  創(chuàng)建活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。

  三、自評情況

  (一)室舍要求

  1、圖書室使用面積65平方米。

  2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

  (二)藏書刊量

  1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。

  2、三年來,學(xué)校圖書7000冊到10000萬多冊。

  (三)人員配備

  1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。

  2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。

  (四)配套設(shè)施

  1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備

  2、配置圖書,帳物相符。

  (五)管理工作

  1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。

  2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

  3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。

  (六)書刊利用

  1、定期介紹新書目錄和推薦好書。

  2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。

  3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。

  4、對學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。

  5、書刊的流通率不斷提高。

  四、下步工作

  過去,盡管我們在學(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):

  1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。

  2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!

圖書自查報(bào)告2

  學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:

  一、藏書刊量

  我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本校現(xiàn)有學(xué)生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、圖書室要求

  學(xué)校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時(shí)兼低段音樂教室。

  三、人員配備

  學(xué)校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。

  四、管理工作

  校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時(shí)在學(xué)生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

  五、書刊利用

  學(xué)校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時(shí)間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級會(huì)員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會(huì)員,一次可借閱兩本,最高為特級會(huì)員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書也真正流動(dòng)起來了。同時(shí)組織學(xué)生開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),從讀書中獲得成長的喜悅。

  六、存在問題及改進(jìn)措施:

  1、圖書室受場地限制,沒有獨(dú)立的教室,稍顯擁擠。

  2、在評價(jià)機(jī)制上不夠統(tǒng)規(guī)范。

  3、適合低段學(xué)生看的圖書不夠多。

  我們將從以下2個(gè)方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。

  1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。

  2、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書自查報(bào)告3

  根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》文件精神,我縣對此項(xiàng)工作高度重視,對全縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況進(jìn)行了深入自查,并組織相關(guān)人員對全縣落實(shí)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用的情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評估,現(xiàn)將我縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況匯報(bào)如下,不妥之處,敬請批評指正。

  一、基本情況:

  全縣共有義務(wù)教育學(xué)校79所,其中:完全中學(xué)1所,初級中學(xué)3所,小學(xué)60所,農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)15個(gè)。共有義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生14227人,其中:初中生4542人,小學(xué)生9685人。中小學(xué)各功能室完成了全覆蓋,圖書儀器全部達(dá)到了《xxx區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,保證了全縣中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)的正常開展和圖書儀器的正常使用。

  二、教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理及使用主要工作

  (一)完善制度,加強(qiáng)監(jiān)督,不斷規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。

  1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的宣傳與領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使學(xué)校設(shè)備能管好、用好,充分發(fā)揮效益,每年開學(xué)初,教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間對教學(xué)儀器圖書管理使用情況提出明確要求,管好、用好教學(xué)設(shè)備,努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校成立了以校長為組長的“實(shí)驗(yàn)室及功能室管理機(jī)構(gòu)”,全面負(fù)責(zé)教育設(shè)備的管理和使用工作,指導(dǎo)監(jiān)督各室管理使用情況,進(jìn)一步加強(qiáng)了對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、完善制度建設(shè)。

  我縣通過“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的開展,各學(xué)校逐步建立健全了實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能室的各項(xiàng)規(guī)章制度,各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規(guī)范、便捷,借用、損壞、賠償均有登記,購置、報(bào)損有記載。

  3、重視專用教室管理。

  根據(jù)區(qū)、縣相關(guān)文件要求,各校特別重視和加強(qiáng)對專用教室的管理。實(shí)驗(yàn)室及儀器室每室設(shè)專(兼)職管理人員1名,負(fù)責(zé)本室儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的管理工作,掌握儀器設(shè)備的分類、編號、型號、性能和使用方法,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,服務(wù)教學(xué),從而推動(dòng)了全縣教學(xué)儀器和設(shè)備的廣泛應(yīng)用。

  4、強(qiáng)化設(shè)備安全管理。

  根據(jù)教育廳下發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》及縣教育體育局《設(shè)備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件,各校對教學(xué)儀器都建立了總帳,各專用教室設(shè)有明細(xì)帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致,紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備都分類上架,櫥柜上貼有標(biāo)簽、清單,做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀,設(shè)備存放安全,并能定期進(jìn)行維修和檢查。為了確保教學(xué)儀器的安全運(yùn)行,近年來,我縣認(rèn)真貫徹上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理的通知精神,加強(qiáng)對“危險(xiǎn)品”及各專用教室的安全管理,對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實(shí)行分柜存放,并采取不定期隨機(jī)抽查的形式,對存在的問題及時(shí)整改。

 。ǘ┘訌(qiáng)指導(dǎo),創(chuàng)造條件,注重實(shí)驗(yàn)室、儀器室設(shè)備的應(yīng)用。

  1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

  我們在加強(qiáng)對管理教師培訓(xùn)、考核的基礎(chǔ)上,每年都有計(jì)劃地分期分批對全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、教學(xué)儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,進(jìn)一步提高工作能力和水平。

  2、注重實(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)備的應(yīng)用,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  以中考中綜合素質(zhì)測試為契機(jī),我縣更加重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的掌握,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,有效地提高了各學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的興趣,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的健康發(fā)展。目前,各學(xué)校演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率分別達(dá)到了100%和95%以上。3、建立評估體系。我們將設(shè)備的完好率和利用率作為一項(xiàng)日常工作,常抓不懈。每年,我們都在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,組織專門人員進(jìn)行檢查考核,特別是對實(shí)驗(yàn)室、儀器室的利用率,采取定期督導(dǎo)評估,對存在問題及時(shí)解決,對檢查情況進(jìn)行全縣通報(bào),對存在問題下發(fā)整改通知書,并將此項(xiàng)工作已納入中小學(xué)辦學(xué)水平的評估體系之中。

  三、存在問題:

  目前,我縣的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作取得一定的成績,但由于經(jīng)濟(jì)、地域、歷史、文化等原因,我縣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還存在以下幾方面的問題:

  1、實(shí)驗(yàn)室、儀器室專職管理人員配備不達(dá)標(biāo)。

  由于受地域條件的影響,我縣各功能室、實(shí)驗(yàn)室專業(yè)管理人員缺乏,全縣專業(yè)管理人員聊聊無幾。同時(shí),各學(xué)校不同程度地存在著重投入建設(shè),輕使用管理;重靜態(tài)管理,輕過程指導(dǎo);重評估督導(dǎo),輕交流監(jiān)督;重升學(xué)應(yīng)試,輕實(shí)驗(yàn)操作;重教師使用,輕學(xué)生實(shí)踐的問題。這些問題的存在,使教學(xué)儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

  2、教育教學(xué)儀器管理人員培訓(xùn)率低,管理水平不高,教學(xué)儀器的使用效率不高。

  有關(guān)功能室、實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少,很多從事實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理的人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)跟不上。加之受全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,參加過培訓(xùn)的人員因工作調(diào)動(dòng)或崗位調(diào)換而脫離了教學(xué)儀器管理崗位,造成了基層中小學(xué)教學(xué)儀器管理人員數(shù)量急劇減少、水平不高,管理工作不到位的現(xiàn)狀。造成我縣教學(xué)儀器的使用效率不高,具體體現(xiàn)在:大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)儀器管理人員都由教師兼職,平常工作量大,真正用于教學(xué)儀器管理的時(shí)間較少。

  四、幾點(diǎn)思考

  1、積極爭取解決教學(xué)儀器管理人員的編制問題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)儀器管理隊(duì)伍的專業(yè)化。

  2、努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,不斷更新學(xué)校管理人員觀念,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  3、積極爭取實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理人員的培訓(xùn),提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化程度。

圖書自查報(bào)告4

  依據(jù)縣局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范小學(xué)圖書室圖書管理和借閱工作,對我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

  一、藏書刊量

  我校圖書室總藏書量5千余冊,本,F(xiàn)有學(xué)生831人,生均擁有圖書量7多冊。學(xué)校室藏書均為前幾年或20xx年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書室《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、館舍要求

  自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室舍面積共計(jì)50余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

  三、人員配備

  學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書室專業(yè)管理技能。

  四、配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,電腦等。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

  六、書刊利用

  定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書室實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書室借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

  為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書室開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書室建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

  七、存在問題及改進(jìn)措施:

  學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書室藏書的利用率,起到了圖書室應(yīng)有的資源共享作用。

  1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書室的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。

  3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書室的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書自查報(bào)告5

  為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

圖書自查報(bào)告6

  根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時(shí)的圖書,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書室的藏書以及殘破不全、無法修復(fù)的書刊等進(jìn)行清查整理。

  我校是農(nóng)村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購買圖書,大部分是上級部門配置,現(xiàn)有圖書1392冊,其中大部分是捐贈(zèng),小部分是自己采購,因我校是20xx年新建的教學(xué)樓,在這一年重新對圖書進(jìn)行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書不多,目前本校存在問題就是舊書偏多,書籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類圖書,科學(xué)類圖書冊數(shù)就僅僅是個(gè)位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書時(shí)能夠?qū)D書的面鋪全,增加數(shù)學(xué)類、英語類、科學(xué)類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會(huì)更有利于學(xué)生的成長和發(fā)展。

  通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復(fù),使圖書室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作,做好新書、報(bào)刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時(shí)在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。

圖書自查報(bào)告7

  我校嚴(yán)格遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),在教材和教輔資料的選用和征訂方面,強(qiáng)調(diào)照章透明。同時(shí)嚴(yán)格把關(guān)堅(jiān)決杜絕未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的書刊進(jìn)校的現(xiàn)象,F(xiàn)將學(xué)校圖書報(bào)刊進(jìn)校情況自查報(bào)告如下:

  一、主動(dòng)適應(yīng)素質(zhì)教育需要,做好了教育圖書報(bào)刊的宣傳征訂工作。

  根據(jù)上級主管部門對教育圖書報(bào)刊工作的統(tǒng)一安排和要求,我校認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺維護(hù)發(fā)行秩序,堅(jiān)決制止了任何單位和個(gè)人自編、自印、自賣教輔資料的行為,嚴(yán)格執(zhí)行“推薦引導(dǎo)”和“自愿訂閱”的原則,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂和購買規(guī)定以外的教輔資料。逐步建立健全教輔資料準(zhǔn)入制度,規(guī)范征訂和發(fā)行工作。定期對各班教輔資料使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,遏制教輔資料過多過濫狀況。

  1、為學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)秀的教育圖書和報(bào)刊。堅(jiān)決制止一切亂編濫印、粗制濫造的教育報(bào)刊和圖書資料進(jìn)入學(xué)校。

  2、進(jìn)一步確立“推薦指導(dǎo),自愿征訂”的發(fā)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)從“要我訂”到“我要訂”的轉(zhuǎn)變。

  3、加大宣傳力度,通過“告家長的一封信”、組織“學(xué)、用、評”活動(dòng)等形式,開展豐富多采的宣傳推薦活動(dòng),提高宣傳的針對性和有效性。

  4、完善教育圖書報(bào)刊發(fā)行工作的管理工作,做到專人管理,責(zé)任明確。

  二、采取措施,做好發(fā)放教育圖書報(bào)刊的發(fā)放工作。

  圍繞“服務(wù)第一,育人效益第一”的原則,克服困難,想盡辦法,完成了教育報(bào)刊的征訂發(fā)放工作,每種圖書報(bào)刊到齊后,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到師生手中,保證了不缺一本一份,達(dá)到了學(xué)校和師生的滿意。

  三、做好了教育報(bào)刊的“學(xué)、用、評”活動(dòng)。

  我們根據(jù)自己的`實(shí)際情況,采取多種形式和有效措施搞好了教育報(bào)刊的“學(xué)、用、評”活動(dòng),如建立小記者站、黑板報(bào)、演講比賽、作文競賽、閱讀長廊等,使學(xué)生征訂的報(bào)刊發(fā)揮了更大的育人效益,收到了很好的效果。

  四、根據(jù)上級文件的精神堅(jiān)持遵守進(jìn)校書刊征訂發(fā)行“一個(gè)目錄、一條途徑”的原則。我,F(xiàn)用的教材按照規(guī)定設(shè)置科目,一律通過當(dāng)?shù)匦氯A書店訂購教材,一律根據(jù)新華書店提供的標(biāo)準(zhǔn)目錄訂書。

  五、為了防患于未然,學(xué)校規(guī)定任何部門和各人均不得自行向在校學(xué)生征訂教材以外的書籍、報(bào)刊、雜志,強(qiáng)調(diào)要提高教學(xué)質(zhì)量擴(kuò)大學(xué)生的知識面主要是靠教師?梢酝ㄟ^提高教師的業(yè)務(wù)水平,支持教師更新知識。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。多年來在這方面我校沒有出現(xiàn)工作上的偏差。

  六、對于一些學(xué)生確實(shí)需要的一些資料,我們一律按照學(xué)生自愿選擇、自愿定購的原則,由學(xué)生或家長自己到新華書店自行購買,指導(dǎo)學(xué)生有針對性地選用學(xué)校對此的態(tài)度是不支持、不反對,一般不主張過分依賴教輔材料。學(xué)校不向?qū)W生提供信息或指導(dǎo)學(xué)生購買。

  總之,通過學(xué)校嚴(yán)格的自查,我學(xué)校沒有出現(xiàn)未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的圖書報(bào)刊進(jìn)校的現(xiàn)象。

圖書自查報(bào)告8

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會(huì),落實(shí)通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計(jì)劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展教輔材料專項(xiàng)檢查行動(dòng),切實(shí)做到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證教輔材料管理專項(xiàng)整治工作的順利開展,學(xué)校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管副校長具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法,加強(qiáng)對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實(shí)行一票否決,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

  三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識

  學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案》,在學(xué)校例會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認(rèn)識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng),嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。

  四、端正工作態(tài)度,認(rèn)真搞好自查工作

  1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報(bào)、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法,對學(xué)校x個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學(xué)生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費(fèi)的情況,教師也沒有為學(xué)生推薦,全部都是學(xué)生自愿行為。

  2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報(bào)務(wù)工作,20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,即堅(jiān)持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合,堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀(jì),不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目,學(xué)校在征訂過程中向教體局報(bào)備審批,并堅(jiān)持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,家長簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書店各持一份。學(xué)校和教師沒有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

  3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查,我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書的質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書,規(guī)范教師行為,實(shí)行責(zé)任追究制,嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實(shí)的教師,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

圖書自查報(bào)告9

  根據(jù)學(xué)校《xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件要求,圖書館成立了行風(fēng)民主評議工作小組,結(jié)合圖書館工作實(shí)際,制定了評議工作實(shí)施方案,通過廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),對圖書館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨,不斷加強(qiáng)圖書館的行風(fēng)建設(shè),維護(hù)好廣大讀者的根本利益,充分發(fā)揮圖書館的“服務(wù)育人”功能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,以推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立圖書館行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長,副館長為副組長,成員由各部室主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在館辦,負(fù)責(zé)行評活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。

  三、評議內(nèi)容

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面

  圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識作為工作前提,把深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為凝聚力量、應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機(jī)和推動(dòng)圖書館發(fā)展的重大機(jī)遇,圍繞圖書館的中心工作,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會(huì)議制度,包括黨政聯(lián)席會(huì)議制度、館務(wù)會(huì)議制度、工會(huì)委員會(huì)議制度、民主監(jiān)督委員會(huì)議制度、黨總支會(huì)議制度和支部會(huì)議制度、民主生活會(huì)制度等,定期或不定期的召開有關(guān)會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽大家意見,最大限度的調(diào)動(dòng)大家建言獻(xiàn)策的積極性和主動(dòng)性,從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通,保證思想和認(rèn)識上的統(tǒng)一性,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為建設(shè)和諧圖書館起表率作用,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書館。努力營造一個(gè)充滿活力和積極向上的和諧工作集體。

  (二)作風(fēng)建設(shè)方面

  領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)班子成員的作風(fēng)建設(shè),通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,“講正氣,樹新風(fēng)”,“講黨性修養(yǎng)、樹良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專題教育活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門整體工作一起部署。嚴(yán)格按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針,落實(shí)上級反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,堅(jiān)持述職述廉制度。黨總支通過理論學(xué)習(xí)、組織觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育片,教育干部增強(qiáng)免疫力,自覺抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則,嚴(yán)守紀(jì)律,按章辦事,不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問題,實(shí)施民主決策,政務(wù)公開,自覺接受教職工的監(jiān)督。如評先評優(yōu)、職稱職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實(shí)行公示,征求意見,做到?jīng)Q策透明、程序公開、運(yùn)行公正;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度,班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況,關(guān)心業(yè)務(wù)開展、讀者服務(wù)等情況,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通,及時(shí)為他們排憂解難,調(diào)動(dòng)他們工作、學(xué)習(xí)的積極性;積極響應(yīng)學(xué)校號召,在落實(shí)“三短一簡一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。

  (三)辦學(xué)質(zhì)量方面

  圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和文化中心,不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),努力提高學(xué)科服務(wù)水平,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研對信息的需求,在管理育人服務(wù)育人等方面發(fā)揮積極的作用,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來,圖書館的規(guī)模建設(shè)階段已經(jīng)完成,日常管理服務(wù)工作也步入正軌。圖書館的工作重心轉(zhuǎn)移到“服務(wù)上層次,管理講科學(xué),發(fā)展求實(shí)效”上來,圍繞學(xué)科建設(shè),建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系,更新服務(wù)觀念,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段。開展多層次、多形式的服務(wù)工作,滿足讀者多元化需求。受到校內(nèi)廣大師生的贊許。

  (四)教育收費(fèi)方面

  圖書館財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的“收支兩條線”規(guī)定。所有收費(fèi)項(xiàng)目全部使用校園一卡通結(jié)算,所有現(xiàn)金收入全部上繳會(huì)計(jì)核算中心。嚴(yán)格收費(fèi)審批權(quán)限,落實(shí)審批備案制度,做到了不擅立收費(fèi)項(xiàng)目、不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持學(xué)生自愿和非盈利原則。所有支出嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù),按照學(xué)校行政及財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定,實(shí)報(bào)實(shí)銷。沒有坐收坐支、以票套 現(xiàn)現(xiàn)象。

  (五)師德師風(fēng)方面

  在倡導(dǎo)知識服務(wù)的時(shí)代,圖書館已經(jīng)不是單一的文獻(xiàn)中心或信息中心,它是大眾文化中心,是每一個(gè)師生終身學(xué)習(xí)的場所。近年來,圖書館致力于文化環(huán)境和職工隊(duì)伍建設(shè),以不斷改善的物資環(huán)境和人文環(huán)境來彰顯服務(wù)育人和管理育人。

  圖書館黨政領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)保障圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了崗位責(zé)任制度和考核管理辦法,加強(qiáng)職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)道德建設(shè),提高職工的服務(wù)能力。鼓勵(lì)職工立足本職工作,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)讀者教育工作,用制度規(guī)范讀者文明閱讀行為,培養(yǎng)讀者的公德意識,平等意識;規(guī)范職工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以自己的模范行為服務(wù)讀者感染讀者,體現(xiàn)對人類知識殿堂的尊重。

  圖書館力求通過以上措施向每一個(gè)師生讀者傳遞信任、負(fù)責(zé)、自尊、自重、自律、關(guān)愛、助人的高尚價(jià)值取向,向讀者傳播認(rèn)真工作、開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的人生態(tài)度,弘揚(yáng)經(jīng)院厚德博學(xué)經(jīng)世濟(jì)民文化的主旋律。

圖書自查報(bào)告10

  作為圖書室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負(fù)有重大責(zé)任,我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎(chǔ)工作

  1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書、報(bào)刊的管理工作。

  2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

  3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書,及時(shí)做好新書登記造冊和分類編目工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

  5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙,新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。

  6、加強(qiáng)工作責(zé)任心,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書報(bào)、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時(shí)將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、對新到書刊、報(bào)紙,認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束,進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并及時(shí)填好報(bào)損表。

  二、安全工作

  1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動(dòng),更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己能解決的要及時(shí)解決,從不延誤。

  3、上班時(shí)巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時(shí),一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

  7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

  9、節(jié)假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火知識、會(huì)使用滅火器材。

圖書自查報(bào)告11

  開學(xué)初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治實(shí)施方案,召開了全校教師會(huì)議,對上級文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查。

  一、主要采取的方法

  1、深入到各年級進(jìn)行學(xué)生座談;

  2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

  3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,學(xué)生是否在家要錢購買其他書報(bào)等資料。

  4、同時(shí),學(xué)校又組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  二、自查結(jié)果

  學(xué)校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  在開學(xué)初,一年級許多家長的希望,多次強(qiáng)調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時(shí)幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強(qiáng)烈要求下,由家長委員牽頭為學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,費(fèi)用也由家長代表收取后直接交給了書商,個(gè)別學(xué)生的錢也會(huì)由班主任代收后交給了書商。學(xué)校召開了全校教師大會(huì),要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會(huì)代表以及教師已經(jīng)把所有費(fèi)用退回給了學(xué)生。

  三至六年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學(xué)校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

  本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認(rèn)識,規(guī)范了收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

圖書自查報(bào)告12

  我館認(rèn)真按照市糾風(fēng)辦關(guān)于《x市20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)和對20x行風(fēng)評議“回頭查”工作實(shí)施方案》的部署,在市糾風(fēng)辦、市委宣傳部、市文廣新局的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和圖書館工作的實(shí)際,扎實(shí)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,使全館干部職工的素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)水平進(jìn)一步提高,圖書館工作上了新水平,x分館再次被評為“廣東流動(dòng)圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號,x圖書館電子閱覽室成為“全國文化信息資源共享工程x支中心”,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動(dòng)圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),行風(fēng)評議取得了顯著的成效,F(xiàn)就我館開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作報(bào)告如下:

  一、政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得的主要成效

  在開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作中,我館始終堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以公正評議促進(jìn)有效整改為手段,以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、推進(jìn)公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn),以預(yù)防和糾正部門不正之風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提供更好的公共文化服務(wù)為目標(biāo),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力解決人民群眾關(guān)心的基層圖書服務(wù)設(shè)施不夠完善、群眾文化生活不夠豐富,以及流動(dòng)圖書室、全國文化信息資源共享工程實(shí)施力度不足等方面存在的突出問題。正是基于這一指導(dǎo)思想開展工作,從而確保我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得了顯著成效。

  1、干部職工的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步的提高。通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),使全館干部職工受到了一次系統(tǒng)的思想道德教育,提高了思想道德水平,增強(qiáng)了對做好本職工作的使命感和責(zé)任感。

  2、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量提升。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng),使全館干部職工受到一次深刻的服務(wù)方針、服務(wù)承諾、職業(yè)道德教育,強(qiáng)化了“全心全意為讀者服務(wù)”“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)理念,增強(qiáng)了宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識,明確了服務(wù)方向,端正了服務(wù)態(tài)度,提高了服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在這次政風(fēng)行風(fēng)評議服務(wù)對象問卷調(diào)查中,服務(wù)對象的綜合滿意度達(dá)95%。

  3、黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),強(qiáng)化了監(jiān)督管理。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng),增強(qiáng)了干部職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)觀念和廉潔從政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性,提高了依法管理、文明服務(wù)意識,健全各種監(jiān)督機(jī)制和服務(wù)方針、承諾,館務(wù)公開得到進(jìn)一步落實(shí)。

  4、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,強(qiáng)化了崗位責(zé)任制的落實(shí),規(guī)范了服務(wù)行為,提高了服務(wù)質(zhì)量,圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)得到創(chuàng)新發(fā)展。今年1至9月,圖書館共接待讀者近30萬人次,開辦借書證2500多個(gè)。開辦圖書館假期興趣班、輔導(dǎo)班近20個(gè)班次約20xx人次接受教育。在農(nóng)村新建連州大戶村、船步紅馬村、太平麗塘和古龍等x圖書館流動(dòng)圖書室6個(gè),建設(shè)素龍埇表、羅鏡鎮(zhèn)中心等共享工程信息服務(wù)點(diǎn)6個(gè),幫扶農(nóng)家書屋5家。

  5、認(rèn)真為讀者做好服務(wù)工作。通過開展行評活動(dòng),增強(qiáng)了全館工作人員的宗旨意識和群眾意識,能主動(dòng)深入室組、深入基層、深入服務(wù)對象,提供圖書服務(wù),為群眾排憂解難。最近,還推出了外來工免費(fèi)公共文化服務(wù),愛到了廣大外來工的贊揚(yáng)。

  6、認(rèn)真解決了群眾反映的熱點(diǎn)問題。一是美化館容館貎。今年1月和9月,我館組織力量,對圖書館進(jìn)行一次全面的排險(xiǎn)檢查,對存在安全隱患的墻體裂縫、天花脫落、滲漏等現(xiàn)象逐一記錄,并請市規(guī)劃設(shè)計(jì)院的同志認(rèn)證鑒定,出安全檢查報(bào)告。同時(shí),對館的花卉等進(jìn)行一次大規(guī)模的修葺和剪裁,使館門前的花圃、館內(nèi)盆景得到一次全面的修剪,綠化美化后圖書館煥然一新,環(huán)境頓感舒適。二是切實(shí)加強(qiáng)圖書館大樓治安綜合治理工作,從整治圖書館一樓大廳讀者摩托車和單車入手,除了在顯著位置張貼警示牌,讓讀者切記鎖好自己的自行車和摩托車外,今年還抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時(shí)巡查圖書館。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。三是加快圖書館流動(dòng)圖書室和共享工程信息服務(wù)點(diǎn)的建設(shè),積極拓寬渠道,擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)人群,盡快實(shí)現(xiàn)圖書信息資源共享的目標(biāo)。今年以來,先后組建鎮(zhèn)、村流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)12個(gè),服務(wù)人群近5萬人。

  8、爭當(dāng)排頭兵取得新榮譽(yù)。今年以來,我館出色的工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定和好評,其中,廣東流動(dòng)圖書館x分館再次被評為“廣東流動(dòng)圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號。x圖書館電子閱覽室掛牌成立“全國文化信息資源共享工程x支中心”。

  二、行風(fēng)評議的主要做法和體會(huì)

  近年來,我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圖書館事業(yè)不斷發(fā)展,為建設(shè)文化大市、傳播先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我們高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在省、市圖書館工作中贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。但是,我們也清醒地看到,我們的工作和服務(wù)水平還有不足之處,存在一定的問題。這次在圖書館開展行風(fēng)評議活動(dòng),是市委、市政府和人民群眾對圖書館的重視和關(guān)心。為此,我們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),把行風(fēng)評議工作認(rèn)真抓實(shí)抓好。

  主要的做法和體會(huì)有以下幾方面:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,才能確保行風(fēng)評議工作取得實(shí)效。

  開展行風(fēng)評議活動(dòng),是我館今年的一項(xiàng)重要任務(wù),也是關(guān)系到能否促進(jìn)圖書館事業(yè)改革發(fā)展的一件大事。為此,我館高度重視,把行風(fēng)評議活動(dòng)作為工作重點(diǎn),精心組織,統(tǒng)籌安排,落實(shí)責(zé)任,保證行風(fēng)評議活動(dòng)的順利開展。一是提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。具體要做到三個(gè)“落到實(shí)處”:領(lǐng)導(dǎo)主抓落到實(shí)處。館領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排,精心組織,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),始終做到把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于行風(fēng)評議活動(dòng)全過程,確保抓出成效;人員到位要落到實(shí)處。成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由館長任政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員任副組長,下設(shè)了辦公室,日常工作有專人抓,全館人員積極參與,評出好作風(fēng),評出工作的好成效。二是精心組織,統(tǒng)籌安排。落實(shí)人員責(zé)任,明確工作任務(wù),做到行風(fēng)評議和日常工作兩不誤。三是制訂我館《20xx年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,把政風(fēng)行風(fēng)工作與文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)館務(wù)管理,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建健康蓬勃向上的公共圖書館服務(wù)氛圍等工作有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到更好地堅(jiān)持正確的導(dǎo)向、更好地推動(dòng)體制改革、更好地促進(jìn)文化的發(fā)展、更好地加強(qiáng)文化市場的管理、更好地推進(jìn)勤政廉政建設(shè)。

 。ǘ┳ズ眯麄靼l(fā)動(dòng)工作,提高認(rèn)識,才能使行風(fēng)評議工作人人自覺參與。

  自4月下旬開始,我館按照市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市文廣新局的部署,開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。通過動(dòng)員和學(xué)習(xí),使大家深刻領(lǐng)會(huì)政風(fēng)行風(fēng)評議的目的、意義和政風(fēng)行風(fēng)評議與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)系,政風(fēng)行風(fēng)評議與促進(jìn)圖書館建設(shè)的關(guān)系,引導(dǎo)大家提高對開展行風(fēng)評議工作重要性、必要性的認(rèn)識,形成人人了解行評、人人參與行評的氛圍。同時(shí),全館干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,以高度責(zé)任感投身民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

  (三)抓好自查自評工作才能找準(zhǔn)存在問題促整改。

  通過召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議專用意見箱和電子郵箱(e-mail:x)、評議電話x以及在圖書館網(wǎng)站開設(shè)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”專欄等,廣泛收集對本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并將社會(huì)各界群眾反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題,對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求進(jìn)行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題。圍繞本單位、本崗位和個(gè)人存在問題及群眾反映的“熱點(diǎn)”問題,認(rèn)真抓好自查自評階段工作的開展。一抓好科室和干部職工的自查自評工作。自轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)以來,各科室和全館干部職工在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,擺正思想,端正態(tài)度,積極參與自查自評工作,各科室和全館干部職工都結(jié)合本科室、本崗位實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真的自查自評,寫好科室和個(gè)人自評總結(jié),共收到自評總結(jié)22份。在此基礎(chǔ)上,我館組織政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組共6人,對各科室進(jìn)行了嚴(yán)格的評議,通過聽科室匯報(bào),查看資料,發(fā)放問卷調(diào)查,并對照評議內(nèi)容綜合評議打分,我館流動(dòng)分館等5個(gè)科室,均被評為滿意。二抓本單位的自查自評工作。通過召開各種座談會(huì),開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立意見箱和投訴電話等形式,廣泛聽取和收集社會(huì)、群眾對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并對照行評的內(nèi)容進(jìn)行自查自評打分。自開展自查自評以來,我館先后召開了干部職工、讀者座談會(huì)各1次,走訪服務(wù)對象35人次,發(fā)放《政風(fēng)行風(fēng)評議問卷調(diào)查表》近200份,共收集到群眾意見、建議10條,經(jīng)綜合,社會(huì)群眾和服務(wù)對象對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,總體上是滿意的,并給予較高的評價(jià),服務(wù)對象綜合滿意度達(dá)95%以上,自評分96分。

 。ㄋ模┱J(rèn)真抓好整改,才能確保行風(fēng)評議取得明顯成效。

  整改是整個(gè)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,我們高度重視,切實(shí)抓好這一階段的工作。針對行風(fēng)評議活動(dòng)中評出的存在問題,如圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響,圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識有時(shí)還不夠強(qiáng);服務(wù)態(tài)度有時(shí)還比較冷硬;治安保衛(wèi)工作仍需加強(qiáng),讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生;個(gè)別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高;讀者反映圖書更新速度比較慢,跟不上時(shí)代步伐,滿足不了閱讀要求等等,經(jīng)過核實(shí)有條件整改的,能迅速改堅(jiān)決改;對整改條件不成熟的,要研究解決辦法,擬定整改方案,做好反饋和解釋工作:

  ——針對圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響的問題,我館想方設(shè)法籌集資金,抓好館容館貌建設(shè),努力構(gòu)建布局合理、優(yōu)美、舒適的讀書環(huán)境。積極做好各閱覽室的美化、綠化、凈化工作,為讀者營造良好的讀書氛圍。

  ——對“圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識有時(shí)還不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度有時(shí)還比較冷硬”的問題,我館以提高干部職工的職業(yè)道德素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)建設(shè),一方面抓好思想政治教育,不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。另一方面,切實(shí)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的宗旨意識,改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。

  ——針對“治安保衛(wèi)工作仍需加強(qiáng),讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生的問題,我們以構(gòu)建安全、穩(wěn)定、放心閱讀的圖書館為中心,加大巡查力度,抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時(shí)巡查圖書館,大力加強(qiáng)圖書館的治安保衛(wèi)工作。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。經(jīng)咨詢有關(guān)防盜報(bào)警專業(yè)公司意見、提交計(jì)劃書,現(xiàn)已向市政府和財(cái)政申請撥款,盡快安裝防盜監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)圖書館大樓的治安工作防治并聯(lián)。

  ——針對“個(gè)別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高”的問題,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了?茦I(yè)務(wù)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量,不斷提高服務(wù)讀者的水平,積極實(shí)施圖書館社會(huì)教育職能,努力構(gòu)造全民共同學(xué)習(xí)型的公共圖書館。每年定期選派1——2名圖書管理人員參加省級圖書館的進(jìn)修學(xué)習(xí),同時(shí),多邀請館同行來交流學(xué)習(xí)指導(dǎo)。每年定期開辦興趣班、輔導(dǎo)班,讓青少年在圖書館都能得到再學(xué)習(xí)、再教育、再進(jìn)步。

  ——針對“圖書更新速度比較慢,跟不上時(shí)代步伐,滿足不了閱讀要求”的問題,我們努力爭取省、市地方財(cái)政的支持,確保定期定時(shí)劃撥購書經(jīng)費(fèi),購買新書、更新館藏。今年初,又爭取到省圖書館贈(zèng)送的八千多冊圖書,已用于豐富館藏和組建村級流動(dòng)圖書室。

  (五)建立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,才能鞏固和發(fā)展行風(fēng)評議的成果。

  在開展行風(fēng)評議工作中,我們始終堅(jiān)持寓評于建,糾建并舉的理念,不斷鞏固和發(fā)展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的成果。能針對這次評議中存在的問題,對相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,及時(shí)修訂完善管理規(guī)定、工作人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范,促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)走上規(guī)范化、制度化軌道,進(jìn)一步建立健全了行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

  三、行風(fēng)建設(shè)的努力方向

  在市府糾風(fēng)辦、市委宣傳部和市文化廣電新聞出版局的具體指導(dǎo)下,在全館干部職工的共同努力下,我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作,收到了預(yù)期效果,達(dá)到了上級的總體要求。在今后的工作中,我們要努力以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,以政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)為契機(jī),突出做好以下幾方面的工作:

  樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,全力做好圖書館的各項(xiàng)工作,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動(dòng)圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  進(jìn)一步抓住存在問題和群眾反映的熱點(diǎn)問題深刻剖析,強(qiáng)化宗旨教育,加強(qiáng)館務(wù)管理,改善服務(wù)態(tài)度,確保服務(wù)成效。

  進(jìn)一步抓好整改。我們要從傳播先進(jìn)文化,提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的高度出發(fā),采取有力措施抓好整改,勤奮工作,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)引向深入,讓黨和人民群眾滿意,為推動(dòng)圖書館事業(yè)全面向前發(fā)展。

  進(jìn)一步抓好廣東流動(dòng)圖書館x分館和全國文化信息資源共享工程x支中心的工作,為更多的群眾提供服務(wù)。

  深入開展幫扶農(nóng)家書屋工作。在目前已經(jīng)幫扶5家的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造條件,幫扶農(nóng)家書屋,為農(nóng)民朋友送上更多的精神食糧。

  以上報(bào)告,請?jiān)u議團(tuán)評議。

圖書自查報(bào)告13

  為充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館育人功能,根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,我校開展圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng),清查過程及結(jié)果如下:

  一、工作要求

  切實(shí)提高政治站位,牢固樹立四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻理解開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義,要以圖書清理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書館,提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

  二、建立長效機(jī)制

  1、制度

  完善圖書館(室)管理制度和圖書審查清理長效管理機(jī)制,建立健全圖書剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,明確有關(guān)職能部門和學(xué)校職責(zé)分工。按照“ 凡進(jìn)必審”、“誰選用誰負(fù)責(zé)”、 “誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,建立“雙審查”責(zé)任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書入口關(guān);要規(guī)范審核流程,把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“ 誰受贈(zèng)誰負(fù)責(zé)”原則,建立圖書捐贈(zèng)工作責(zé)任機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量。

  2、委員會(huì)

  學(xué)校成立由校長、教師組成的中小學(xué)圖書館圖書清理審查委員會(huì),制定切實(shí)可行的工作方案,結(jié)合實(shí)際開展自查工作,對于捐贈(zèng)圖書要重點(diǎn)篩查。

  三、成立小組

  成立圖書專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,安排部署圖書清理專項(xiàng)工作,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、各成員職責(zé)

  組長張小衛(wèi)負(fù)責(zé)圖書清理專項(xiàng)行動(dòng)全部工作,副組長馮玉紅負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對圖書進(jìn)行專項(xiàng)清理行動(dòng)。

  一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對圖書館圖書進(jìn)行逐本審核,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差無保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定進(jìn)行分類處理。是通過書目篩查,將全部問題圖建檔造冊,做好記錄,對單核查清理立即下架,另庫分類存放:

  二是進(jìn)行現(xiàn)場核查對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;

  三是問題圖書復(fù)查,將全部題圖書進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書沒有被清理。四是將需要清理的圖書登記造冊,提出清理意見,學(xué)校匯總后報(bào)上級教育主管部門審查。

  五、清查范圍及清理要求

  學(xué)校圖書館的圖書、期刊、電子讀物等,包括存放在圖書館、教室圖書角、走廊書架、校園開放空間等處的文獻(xiàn)資料。根據(jù)上級教育主管部門審查意見,按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定,對圖書進(jìn)行分類清理。非法圖書堅(jiān)決清理;不適宜和讀區(qū),另庫保存,不對學(xué)生流通。對有保存價(jià)值的陳舊圖書要及時(shí)更新剔舊,單獨(dú)建庫保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫保存。

  六、圖書收藏

  通過自查和整理,我校收藏了包括傳播憲法和法律、軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書籍;還收藏了大量關(guān)于介紹、傳播國內(nèi)外音樂、美術(shù)等藝術(shù)造詣方面的圖書;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長管理藝術(shù)方面的圖書;為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  七、自查結(jié)果

  我校通過圖書管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對圖書室的督查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有違反《憲法》《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書;學(xué)校無進(jìn)口的境外非法圖書,我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道,不購買便宜又盜版的圖書,所以圖書印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn);通過人工查看和圖書管理系統(tǒng)搜索,我校圖書室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書,已經(jīng)清理。除了我校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外,副本量過大的圖書已經(jīng)做出了及時(shí)的調(diào)整和清理。

  八、存在的問題

  1、我校閱覽室空間較小,40人以上的班級在閱覽室空間較小。

  2、我校圖書量還較小,種類不全,藏書較陳舊。

  九、整改措施

  1、加大圖書室的建設(shè)和投入,充分發(fā)揮圖書室的作用。

  2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用,使學(xué)生有自由閱讀的空間和增加圖書的數(shù)量、種類,保證質(zhì)量。

  十、建議

  建議政府及上級教育主管部門加大對農(nóng)村小學(xué)圖書室的建設(shè)和投入,使農(nóng)村小學(xué)圖書室建設(shè)逐步走向正規(guī)化。

圖書自查報(bào)告14

  本學(xué)期開始在圖書館工作,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,現(xiàn)在特對本人的工作進(jìn)行自我檢查匯報(bào):

  存在問題

  1.對圖書館專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠深刻,與有關(guān)專業(yè)人員接觸少。

  2.隨著年齡增加,體育鍛煉減少,工作熱情和積極性不高。

  3.雖然在圖書信息傳播中做了一點(diǎn)工作,然而不夠全面、深入、細(xì)致。

  努力方向

  1.堅(jiān)持按師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以圖書館為自己實(shí)踐的基地,努力服務(wù)學(xué)校的教育科研事業(yè)。

  2.學(xué)習(xí)、體會(huì)、理解師德標(biāo)兵和最美鄉(xiāng)村教師等先進(jìn)人物的事跡,從思想深處樹立服務(wù)教育事業(yè)的信念和決心。

  3.作為黨員,必須始終不懈起到帶頭作用。

  具體措施

  1.不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

  2.有機(jī)會(huì)爭取與其他學(xué)校圖書管理員接觸,向他們請教。

  3.繼續(xù)利用博客發(fā)布圖書館有關(guān)圖書信息,撰寫【每周一書】等欄目。

  4.及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放報(bào)刊雜志和各類書信。

  5.搞好圖書館衛(wèi)生工作,并做好通風(fēng)及防火安全工作。

圖書自查報(bào)告15

  我校是一所具有近百年校史的小學(xué)。目前,全校學(xué)生人數(shù)為近800人,教職工人數(shù)為32人。

  學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書室兼職老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書室工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。

  圖書室是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因,還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書室添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。我校的圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書室現(xiàn)有兼職人員1人,初級職稱,學(xué)歷?疲(fù)責(zé)管理圖書室。在待遇上,享受與教研組長同等待遇。

  三、管理科學(xué),經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

  在日常工作中,我們對圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。

  在購書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書,做到品種多,復(fù)本少,使圖書室圖書量逐年增加。同時(shí),我們在購書時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來分層購入符合學(xué)生需要的圖書,如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀(jì)科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前,我校現(xiàn)有藏書近16000冊,平均每生20冊;

  四、服務(wù)讀者,宣傳書刊。

  圖書室制定了師生借書、閱覽等制度,對全校師生實(shí)行全開架服務(wù),全天候開放,即隨到隨借書,隨閱覽,效果很好,真正體現(xiàn)了“為學(xué)生服務(wù)”、“為教育教學(xué)第一線服務(wù)”的原則。

  同時(shí),圖書室配合教導(dǎo)處開展學(xué)生讀書活動(dòng),定期開展“書評園地”活動(dòng);做好“新書目錄”和“導(dǎo)讀書目”的推薦與指導(dǎo)工作,使學(xué)生閱讀前有欲望,閱讀時(shí)有興趣,閱讀后有感想。

  我校由于班級比較多,閱讀課課程安排不過來,有些班級只能在教室里上閱讀課。

  五、紅讀有成效。

  為了充分發(fā)揮圖書室的教育功能,我們積極組織學(xué)生參加閱讀興趣小組,做到了活動(dòng)有計(jì)劃,有內(nèi)容,有要求,有記錄,有小結(jié)。我們還利用雙休日安排全校學(xué)生進(jìn)行“看新聞”活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的眼光來品味最新讀物或優(yōu)秀少兒作品,來了解國家大事,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生文學(xué)鑒賞能力。近年來,我們結(jié)合時(shí)事、結(jié)合上級精神、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生中開展了“詩歌朗誦會(huì)”、“祖國在我心中”等一系列活動(dòng)。

  六、問題解決有方向。

  在學(xué)生外借流通方面,通過外借統(tǒng)計(jì)可以看出流通率在上升,但上升的幅度始終不大,為此,我們也隨機(jī)對部分學(xué)生進(jìn)行了了解和調(diào)查,原因可能有以下幾個(gè)方面:①學(xué)習(xí)緊張,部分家長在課外給學(xué)生加壓,使學(xué)生在課外可支配的時(shí)間不多;②近年來學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)豐富多彩,獲取信息渠道增多;⑧部分學(xué)生習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí),課堂上強(qiáng)調(diào)的就下功夫去完成,課堂上不強(qiáng)調(diào)的就放棄,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂以外知識的愿望或動(dòng)力;④也有一些學(xué)生閱讀速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本書需要幾個(gè)星期或一個(gè)月以上的閱讀過程才能完成,等等。根據(jù)上述幾點(diǎn)原因,作為圖書室,今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書宣傳,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施,以吸引更多的小讀者。

  通過自查,我們覺得在組織、指導(dǎo)學(xué)生參加讀書俱樂部的人數(shù)方面、文學(xué)社團(tuán)的組織方面我們都需要加強(qiáng)工作。我們將根據(jù)學(xué)校特色,組織起一支有質(zhì)量的文學(xué)社團(tuán)。

  今后,我們將繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。

  爭取實(shí)現(xiàn)圖書館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),并建設(shè)電子閱覽室,讓學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息交流工作,實(shí)行數(shù)據(jù)信息檢索網(wǎng)絡(luò)化。

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