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幼兒園教育用書自查報告

時間:2023-06-12 14:46:27 自查報告 我要投稿
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幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)

  在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)1

  為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號)要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

  一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。

  二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。

  三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管教學副校長簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

  四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的.導學案和測試題等形式進行。

  五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)2

  作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎(chǔ)工作

  1、樹立為教學、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

  2、學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

  3、密切配合學校的'教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

  4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

  5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。

  6、加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。

  3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導報告。

  4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

  7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

  9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導報告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)3

  一、教學設(shè)備、儀器

  今年暑假我校從群英中學搬遷到光智中學,學校面貌欣然一新,為廣大師生提供了良好的學習氛圍,但由于時間倉促,人員缺乏,給教學實驗工作帶來了諸多不便,針對上述情況,具體匯報如下:

  一、各實驗室水電不通,儀器柜還沒有配夠儀器柜,儀器室和實驗室面積太小,根本和學生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學生的.實驗需求。

  二、實驗室無專職工作人員,理化生老師超工作量工作,也無法、無時間去理順實驗工作。致使儀器沒有正常擺放到位

  三、儀器情況:新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放,而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放,由于是外來人員搬遷擺放,所以放的雜亂無章,需要有關(guān)專業(yè)人員仔細整理。

  四、今后實驗開展情況:

  如儀器擺放到位,理化生演示實驗基本可以全做。分組實驗大部分能做,因為分組實驗工作量大,消耗物品眾多,需要更多管理人員,并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗,例如:綠葉在光下制造有機物,檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。

  五、有關(guān)實驗工作的建議:

  1、要盡快建實驗樓,按學生比例安排儀器室和實驗室。

  2、為適應(yīng)新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。

  3、領(lǐng)導重視,配專職分管領(lǐng)導,統(tǒng)一協(xié)調(diào),具體落實實驗中的每一項工作。

  4、力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器,讓老師們首先能做課堂演示實驗,然后逐步走上正規(guī)。

  二、圖書

  學校圖書室共有圖書58000余冊,圖書登記帳本齊全,圖書陳列整齊,分類合理,每學期都有學生借閱登記本,讀好書活動記錄。但由于今年暑假,我校搬遷新址,時間非常倉促,圖書搬家任務(wù)尤其繁重,F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架,但還有一些工作尚待完成。

  1、沒有標語口號,各項制度尚未上墻。

  2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍,導致一些圖書編號沒有按順序擺放,柜簽尚待貼上。(因為書柜全新拆裝,原來柜簽全部作廢)。

  3、沒有辦公桌椅。

  4、消毒柜不能使用(需要安裝電線、電源)。

  5、約有5000本舊書需要整理編號。

  6、圖書室面積小,書籍放不完,一部分放在閱覽室。

  7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。

  以上工作若完成,至少需要三周時間,并且需要增派人員協(xié)助完成。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)4

  為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的.供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。

  三、整改措施。

  1、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

  2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5、不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)5

  圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

  二、改善設(shè)施

  學校現(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  20xx年8月學校籌備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

  三、加強管理

  1、我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結(jié)。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務(wù)。

  3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的.又一特色服務(wù)。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。

  通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)6

  我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,?顚S,無被截留、擠占等現(xiàn)象。

  一、制度建設(shè)和執(zhí)行情況

  我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。

  二、資金管理和使用情況

  按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,專款專用,無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

  三、免費開放情況

  我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術(shù)館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領(lǐng)導機制,結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務(wù)的'實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。

 。1)公共圖書館、文化館

  圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務(wù)功能,精心設(shè)置服務(wù)項目,提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務(wù)能力,拓展數(shù)字文化服務(wù)空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù),向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務(wù),拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上,逐步增設(shè)個性化服務(wù),重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務(wù)。

  圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù),如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供。

  (2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站

  我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動服務(wù)、體育健身、青少年校外活動等服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費。

  20xx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)7

  開學初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認真的學習,對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。

  一、主要采取的方法

  1、深入到各年級進行學生座談;

  2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

  3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。

  4、同時,學校又組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

  二、自查結(jié)果

  學校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

  在開學初,一年級許多家長的希望,多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強烈要求下,由家長委員牽頭為學生購買學習資料,費用也由家長代表收取后直接交給了書商,個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。學校召開了全校教師大會,要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學生。

  三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的'書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料,也沒有誘導學生購買教輔資料。

  本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

  今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)8

  為認真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學教輔材料專項治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學行為,加強學校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會,落實通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,認真開展教輔材料專項檢查行動,切實做到保護知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設(shè),強化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。

  二、加強組織領(lǐng)導

  為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展,學校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負責人為成員的教輔材料管理專項整治工作領(lǐng)導小組,實行校長負總責,分管副校長具體負責,層層建立責任制的辦法,加強對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風建設(shè)和班主任目標責任制考核內(nèi)容,實行一票否決,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

  三、廣泛宣傳發(fā)動,切實統(tǒng)一思想認識

  學校高度重視此項工作,制定了《xxx小學校教輔材料管理專項整治工作方案》,在學校例會上組織教師認真學習了省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質(zhì)教育的實施。

  四、端正工作態(tài)度,認真搞好自查工作

  1.全面清查學校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學校自查工作領(lǐng)導小組成員對本校教輔資料征訂情況進行認真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報、問學生、看學生書包、訪學生家長的方法,對學校x個教學班進行了認真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學生使用的教輔資料有教育科學出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費的情況,教師也沒有為學生推薦,全部都是學生自愿行為。

  2.清理檢查20xx年秋學期以來學校教輔訂購報務(wù)工作,20xx年秋學期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅持三個結(jié)合,即堅持與糾正行業(yè)不正之風相結(jié)合,堅持與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合,堅持與規(guī)范學校辦學行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔資料。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的.書目,學校在征訂過程中向教體局報備審批,并堅持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,家長簽字確認,學校及新華書店各持一份。學校和教師沒有推薦、變相強制學生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

  3.自查學校里是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保學生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查,我校每學年都嚴格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學生選用和征訂教材,確保學生用書的質(zhì)量。開學初學校與教師簽訂廉潔從教責任書,規(guī)范教師行為,實行責任追究制,嚴禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師,將追究相關(guān)責任人的責任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

  在今后的教育教學工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進一步加強學校管理,加強教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作,認真貫徹落實相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

幼兒園教育用書自查報告范文(精選9篇)9

  我校是一所具有近百年校史的小學。目前,全校學生人數(shù)為近800人,教職工人數(shù)為32人。

  學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書室兼職老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書室工作的變化和進步做如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。

  圖書室是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因,還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書室添置了計算機、打印機等設(shè)備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。我校的'圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來借書也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書室現(xiàn)有兼職人員1人,初級職稱,學歷?,負責管理圖書室。在待遇上,享受與教研組長同等待遇。

  三、管理科學,經(jīng)費落實。

  在日常工作中,我們對圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

  在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預訂或直接去書店購書,做到品種多,復本少,使圖書室圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一、二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導下進行閱讀;三、四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前,我校現(xiàn)有藏書近16000冊,平均每生20冊;

  四、服務(wù)讀者,宣傳書刊。

  圖書室制定了師生借書、閱覽等制度,對全校師生實行全開架服務(wù),全天候開放,即隨到隨借書,隨閱覽,效果很好,真正體現(xiàn)了“為學生服務(wù)”、“為教育教學第一線服務(wù)”的原則。

  同時,圖書室配合教導處開展學生讀書活動,定期開展“書評園地”活動;做好“新書目錄”和“導讀書目”的推薦與指導工作,使學生閱讀前有欲望,閱讀時有興趣,閱讀后有感想。

  我校由于班級比較多,閱讀課課程安排不過來,有些班級只能在教室里上閱讀課。

  五、紅讀有成效。

  為了充分發(fā)揮圖書室的教育功能,我們積極組織學生參加閱讀興趣小組,做到了活動有計劃,有內(nèi)容,有要求,有記錄,有小結(jié)。我們還利用雙休日安排全校學生進行“看新聞”活動,指導學生用科學的眼光來品味最新讀物或優(yōu)秀少兒作品,來了解國家大事,從而培養(yǎng)了學生良好的閱讀習慣,提高了學生文學鑒賞能力。近年來,我們結(jié)合時事、結(jié)合上級精神、結(jié)合學校少先隊活動,在學生中開展了“詩歌朗誦會”、“祖國在我心中”等一系列活動。

  六、問題解決有方向。

  在學生外借流通方面,通過外借統(tǒng)計可以看出流通率在上升,但上升的幅度始終不大,為此,我們也隨機對部分學生進行了了解和調(diào)查,原因可能有以下幾個方面:

 、賹W習緊張,部分家長在課外給學生加壓,使學生在課外可支配的時間不多;

 、诮陙韺W校各項課外活動豐富多彩,獲取信息渠道增多;

 、芤灿幸恍⿲W生閱讀速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成,等等。根據(jù)上述幾點原因,作為圖書室,今后我們將繼續(xù)加強圖書宣傳,加強閱讀指導,根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施,以吸引更多的小讀者。

  通過自查,我們覺得在組織、指導學生參加讀書俱樂部的人數(shù)方面、文學社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據(jù)學校特色,組織起一支有質(zhì)量的文學社團。

  今后,我們將繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作。

  爭取實現(xiàn)圖書館計算機管理系統(tǒng),并建設(shè)電子閱覽室,讓學生掌握現(xiàn)代化信息交流工作,實行數(shù)據(jù)信息檢索網(wǎng)絡(luò)化。

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