2017文藝晚會(huì)主持詞
文藝晚會(huì)，又叫綜藝晚會(huì)或綜合晚會(huì)，是區(qū)別于專題性晚會(huì)的一種晚會(huì)形式。下面，小編為大家分享文藝晚會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié).
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采.
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕.
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功.
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜.只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?我們的社會(huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭.
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他.
合:因?yàn)槲覀兪且患胰?
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演.
甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊.
乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶.
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》.
乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方.
甲:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué).
合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人.
乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》.
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線.
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣.
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演.
乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù).
甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史.
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》.
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深.
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人.
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演.
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持.
乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》.
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái).
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞.
乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力.
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演.
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家.
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族.
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演.
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功.
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演.
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底.
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里.
乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量.
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》.有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱.
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅.
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望.
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演.
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞.
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》.
乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌.
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱.
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái).
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué).
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”.
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨.
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱.
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志.
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力.
乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》.
甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè).然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁.
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的.
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生.
甲:晚會(huì)到此結(jié)束.
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