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幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-08-15 12:21:27 主持詞 我要投稿

2022幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞(精選9篇)

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞(精選9篇)

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇1

  我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年11月的第四個(gè)星期四。在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?

  采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)

  引出游戲…….

  (每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)

  緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

  引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。

  今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧,再見!

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇2

  全體:尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

  現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

  施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

  大:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長(zhǎng),感謝親人,帶給我無限溫暖

  。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟母兄x,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

  麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國(guó)學(xué)朗誦

  大。菏ト擞(xùn),首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  施:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

  麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

  大。核自捳f:“口說千遍,不如實(shí)干一遍!卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

  麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  大。何覀冇米约旱男袆(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

  施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

  麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

  四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感

  受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

  麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

  麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

  大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國(guó)!

  。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

  施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

  全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇3

  合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

  甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20XX年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

  乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

  感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

  甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇4

  1、各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

  2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——

  祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

  (面對(duì)面)

  祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

  (齊)

  祝大家新年快樂!

  3、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

  (分兩組進(jìn)行,與主持人做相反的動(dòng)作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

  5、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!

  6、“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!

  7、女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們,看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

  8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

  9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!

  10、孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸。下面,請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,掌聲歡迎!

  11、我們中(1)班有30個(gè)孩子,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》,掌聲歡迎!

  12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 ,接下來,請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱,掌聲歡迎!

  13、自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

  14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友,相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!

  15、大家知道,《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

  16、小朋友,現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了:每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,請(qǐng)你們想個(gè)辦法,怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

  17、做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎!

  18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請(qǐng)欣賞他們的手**表演《小海軍》,掌聲歡迎!

  19、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!

  20、小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍,我們也會(huì)玩組詞游戲,對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面,請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

  21、請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

  22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!

  23、孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)

  24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇5

  甲:丹桂飄香十一月,秋風(fēng)蕭瑟!

  乙:黃葉遍地,巾幗顯風(fēng)流!

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,婦女姐妹們,小朋友們,大家上午好!

  乙:當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候,又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了!

  甲:又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天,世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。

  乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣

  父母抱著我給我講大灰狼的故事

  童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎,是我一生愛的襁褓。

  有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛父母~~~

  甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;

  父愛是書,教我們讀懂愛的真諦;

  父母的愛無悔付出,從不索取任何回報(bào)。

  乙:媽媽,在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理,總是很倔強(qiáng),但請(qǐng)您一定要相信我,我永遠(yuǎn)是愛您的!

 。ㄐ∧_和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫,大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也慢慢的老啦,那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳,也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。

  每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)!下面用熱烈的掌聲歡迎xx園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開始。

  甲:父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。

  乙:禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

  甲:大家好,我們都是好朋友,大家好,拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

  乙:幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn),兒童是祖?guó)的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

  甲:我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

  乙:我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞xx興趣班的小朋友帶來的《手指算,進(jìn)位加》展示。

  甲:啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

  乙:中班的寶貝真快樂,會(huì)講故事,會(huì)說英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來的故事表演《真快樂》和英語(yǔ)展示。

  甲:我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們xx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

  乙:興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

  甲:一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開,會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生。因?yàn)椋蠹叶紝W(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

  乙:為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

  合:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的'人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

  甲:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。千言萬語(yǔ),無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。

  乙:下面請(qǐng)小朋友到爸爸媽媽的身邊,給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻,請(qǐng)大聲喊出:“爸爸媽媽你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你”。

  合:感謝天地,化育之恩;感謝祖國(guó),保護(hù)之恩;感謝父母,養(yǎng)育之恩;感謝老師,教誨之恩;感謝同伴,幫助之恩;感謝大眾,付出之恩;感謝萬物,共存之恩。xx幼兒園感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇7

親愛的爸爸、媽媽們:

  感謝你們,領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長(zhǎng)。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你!”

  一、兒歌律動(dòng)串燒

  在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動(dòng)串燒。

  二、園長(zhǎng)講話

  看著孩子們的表現(xiàn),我們的xx園長(zhǎng)也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

  三、游戲環(huán)節(jié)

  在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗(yàn)一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?

  接下來,是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛,我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì)令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!

  看見家長(zhǎng)們的微笑,頓時(shí)我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實(shí),我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

  四、話劇《感恩節(jié)的由來》

  大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》,大家掌聲歡迎!

  呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們,現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛的抱抱!

  五、頒獎(jiǎng)儀式

  11月是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),11月也是我們xx幼兒園的家長(zhǎng)月活動(dòng),在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請(qǐng)我們的xx園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!

  六、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著,相信您一定會(huì)有意外的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。

  七、回顧

  感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時(shí)間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!

  看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái),接收我們的感謝。

  八、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  九、結(jié)束《感恩的心》

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇8

  合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:春天來了,而我卻看不到她。我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰(shuí)說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

  乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。 讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩 感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!

  甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。

  甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢? 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

  乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

  乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。 乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像滴水之恩涌泉相報(bào)、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉等等,都是非常好的寫照。

  乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。

  甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

  乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

  甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。

  乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

  甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。 乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)

  甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品! PS:隨機(jī)點(diǎn)人

  合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇9

  女:爸爸,您辛苦了。

  男:媽媽,您辛苦了。

  女:在您如大山一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。

  男:在您如流水一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。

  合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

  男:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放。

  女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

  男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。

  女:人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。

  男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。

  女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢變老。

  合:爸爸媽媽我們愛你!

  男:(結(jié)束):我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。


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