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青春無悔的主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。我們眼下的社會,司儀等是很多場合都需要的角色,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的青春無悔的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春無悔的主持詞1
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
齊:《邁好青春第一步》主題班會現(xiàn)在開始
男:歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,我們已走過
女:14年——5100個日日夜夜。
男:說不清,有多少得意和懊悔;
女:說不清,有多少志向和憧憬。
男:14歲,人生的轉(zhuǎn)折,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。
女:今天,我們歡聚一堂,回顧過去,僅僅為了美好的明天。
男:讓我們一起回顧童年的我們!請看大屏幕:猜猜他是誰?(……)
女:14年——5100個日日夜夜,母親眼角的皺紋;
男:父親鬢邊的白發(fā)。
女:述說著多少動人的故事。
男:(石卓玉嵩蘊琦分享自己的信)
男:是的,父母給我們寫的信,處處讓我們感動。
女:讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動吧。
(……)
女:親愛的同學(xué)們,聽,14歲的鐘聲已經(jīng)敲響;
男:看,14歲的蠟燭已經(jīng)點燃。
女:今天同時也是我們班胡紫玉同學(xué)的生日
男:讓我們一同為她慶祝生日吧!(禮物胡紫玉上臺)
(唱生日歌唱完直接講述經(jīng)歷)
男:多少叮嚀,催人淚下;
女:多少囑托,激人奮進(jìn)。
男:我們,肩負(fù)著重托;
女:我們,寄托著未來。
男:請聽:<<父輩的囑托>>
女:讓我們請出神秘嘉賓!
男:小小禮物,凝聚著希望與關(guān)懷。
女:請接受這份禮物,請珍藏這顆愛心。
男:請交換禮物。
女:14歲,成熟了,人們都這樣說。
男:于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴;
女:于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了腰。
男:誰知道,我們是否真懂,什么是成熟?
女:請聽隨筆:成熟意味著什么?(郎讀者:)
男:我們已經(jīng)擁有了溫馨的日子,又該如何去對待
女:瑰丼的今天,光輝的明天。
男:請聽《奮斗吧,因為你年輕》
(郎讀者:)
女:在奮斗的道路上,我們難免會遇到困難。
男:在奮斗的道路上,我們難免會經(jīng)歷失敗。
女:讓我們聽聽?wèi)?yīng)該如何去面對失敗。
男:請聽:《寫給尚未成功的`人》
(郎讀者:趙鑫)
女:今天,當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。
男:此時,朝氣與活力伴隨著躁動與困惑,我們該如何邁好這青春的第一步?
女:讓我們的班主任來告訴我們吧!(班主任講話)
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
齊:《邁好青春第一步》主題班會圓滿結(jié)束,讓我們齊聲高唱《感恩的心》
男:全體起立!有請樂團(tuán)伴奏(機動——到場老師講話)
青春無悔的主持詞2
一、開幕辭:
A:老師們,同學(xué)們,(合) 大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。
B:是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。時間有一個特點,就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時間挽回。
A:因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
B:是的。面對逝去不返的時間,我們所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),不斷收獲,讓我們的青春無悔,F(xiàn)在我宣布:初一十班 “勤奮學(xué)習(xí),讓青春無悔” 主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀:
A:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。下面,請鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),最終開創(chuàng)了離騷體,并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
B:聽完這兩則故事,大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流:
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí),無悔青春呢?下面請
B:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。
A:許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法,那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實 ,請四人小組進(jìn)行討論,看看誰說的最多,最有道理,一會兒將請每組派代表發(fā)言。
B:各組的發(fā)言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學(xué)習(xí)效率,使自己的成績有一個質(zhì)的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí),很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞:
這是一個令人難忘的時刻,也是一個激動人心的時刻,受到表彰獎勵的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟,在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁,讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、獲獎感言
B:王彤旭同學(xué),在她的不懈努力下,取得了學(xué)年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎感言。
A: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué),在上個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大,分別進(jìn)步了102名和41名,均取得了非常喜人的`好成績。下面有請朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步,這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的。
六、宣讀勵志名言:
B:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵志名言有很多,下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合:三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。
鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦,難為人上人。
世上無難事,只怕有心人
有了知識不去用,等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
七、結(jié)語:
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮就是左翼,而右翼就是“潛心”。同學(xué)們,讓我們一起把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛。
B:同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后,讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布:初一十班“勤奮學(xué)習(xí),無悔青春”主題班會至此結(jié)束!
青春無悔的主持詞3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
A:我們一群十五六歲的青春少年,我們正值人生的花季,青春的血液在奔流,青春的心兒在跳動,青春的腳步在延伸。
B:駐足青春的驛站,我們回味昨天,暢想昨天。
A:青春的歲月如火如花,我們踏著時代的節(jié)奏,懷著青春的憧憬。
B:請跟我們來,搭上今天這趟青春列車,欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。
A:讓我們相聚在這美好的時刻。
節(jié)目:
1、 陳秋彤:介紹小說《平凡的世界》
2、 王裔超:朗誦詩歌《青春》
3、 譚瑞瑩:介紹電視劇《十六歲的花季》
4、 朱正智、鄧輝航、王力、陳泳蘭:小品《時間與青春》
5、 林海萍:朗誦青春名言
6、 張思婷組:合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、 甘法生組:朗誦青春名言
8、 林志華:介紹電影《初戀的回憶》
9、 張怡莉:介紹小說《被放逐的少年》
10、張思婷組:合唱《最初的夢想》
主持人:
踏著青春的節(jié)拍,我們走來,一路歡歌,一路歡笑,萬物都在為我們喝彩!
踏著青春的節(jié)拍,我們走來,一路歡歌,一路歡笑,世界因我們而喝彩!
走進(jìn)青春,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩!
走進(jìn)青春,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來!
來吧,讓我們帶著最圣潔,最虔誠的心,進(jìn)行生命中只能擁有一次的青春宣言!
我微笑、樂觀、自信、堅強;
我輕松、積極、不卑、不亢;
我健康、豁達(dá)、心胸寬廣;
我將百折不撓,去實現(xiàn)理想;
我要不斷超越,走向明天,走向輝煌!
青春無悔的主持詞4
合:親愛的老師們,同學(xué)們,下午好!
女:首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會,讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎!男:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已在市一初度過兩個月的時間。
女:兩個月前我們懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。
男:初中生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登.
女:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。
男:每當(dāng)奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。女:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:合:北校區(qū)七年級五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會現(xiàn)在開始!
(二)我們的成長
女:爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個多月,你們想不想看看我們在學(xué)校的表現(xiàn)呢?
男:同學(xué)們,就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。
(播放《我們的成長》電子相冊)
(二)目標(biāo):
1、老師組織玩游戲
(ppt出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查)
女:從這個表格,大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生,也可以問家長。目標(biāo)越明確越長遠(yuǎn),越容易成功)
男:既然目標(biāo)對一個人發(fā)展那么重要,現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后,你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)
女:各位爸爸媽媽們,剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了,那你們對于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵家長發(fā)言,如果沒有人舉手就直接請家長起來講)
ppt:展示故事分享(女讀)
男:同學(xué)們都寫好后,這就是一份莊嚴(yán)的誓言,請以大家剛剛所寫得步驟,一步一步去落實,并請爸爸媽媽們監(jiān)督,好不好?
女:同學(xué)們,陳老師帶著大家玩的那個游,我們明白了目標(biāo)對一個人的重要性,之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo),下面就請家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊)
男:看了我們的奮斗目標(biāo),不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長。
(三)奮斗
1、奮斗的阻力
女:同學(xué)們,我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了,有位偉人曾說過,敢于直面自己缺點的人是最勇敢的人,同學(xué)們,你們勇不勇敢呢?下面就請同學(xué)們反思回顧一下這兩個月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,就從我們開始。
男:家長們,哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請家長們暢所欲言,也請家長們相信我們有一顆強大的內(nèi)心,我們足以承受你們對我們的指正,所以,請不要有任何顧忌。
女:這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石,那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢,有請老師們來支招。請大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)
男:老師針對我們的問題提出了建議,那大家有沒有信心做到呢?好,有的話,請各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。
2、榜樣的力量
男:在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了,他們用他們奮斗的腳步告訴我們,只要有目標(biāo),只有肯奮斗,沒有什么不可能,下面,我們就請周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請周文忠同學(xué)。下面有請許不飛同學(xué)。女:聽了兩位同學(xué)的發(fā)言,相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河,下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。
播發(fā)ppt
(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)
問家長:家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個方向努力呢?男:希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中,很多有目標(biāo),肯奮斗的同學(xué)取得了,不俗的成績,接下來,我們將對在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸)女:在這兩個月的征途中,有過兩次考試,有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場,在九月月考時,岳良浩榮獲班級第一名,期中考試時黃思韋榮獲班級第一名,下面,我們就請兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請岳良浩的`媽媽。
接下來有請黃思韋的媽媽。
老師講話
科任老師寄語
女:聽了老師和家長們的講話,我們覺得在奮斗的路途上不會再孤單,因為有同學(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作,還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。
四、青春誓詞
全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,我要在這一年加倍的奮斗,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!宣誓畢。全體請坐!
五、主持人總結(jié)
女:希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,都要用奮斗貫穿始終,讓我們無論遇到什么,都要勇敢的站起來,做自己的主人。
男:在這激昂的音樂中,我們的班會也走到了尾聲,希望同學(xué)們在這次班會中都有所收獲,找到自己的奮斗源泉,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男:轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會已經(jīng)接近尾聲。
女:相信大家心里對青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了,家上們也對我們有了更深層次的了解了。男:在這段特殊青春里,希望每一位同學(xué)都能積極奮斗,為自己人生的每一次重大考驗做好充分的準(zhǔn)備!
男:青春是一首歌,奮斗就是主旋律!
女:能否唱好這首歌,就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏!
男:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號角
女:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布:
合:北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會,到此結(jié)束。
青春無悔的主持詞5
各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)
歡迎參加310班主題班會
本次班會的主題是:
(點)無悔青春
下面我宣布,310班主題班會現(xiàn)在開始!
1:開場白
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;
青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;
青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢想;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;
青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
2:聽到青春這個詞,大家會想到什么呢?……的確,青春一詞豐富,每個人心中都有一個屬于自己的青春,你的青春是什么樣的呢?
3:下面請欣賞小詩《何為青春》(點)(楊妙恬讀)是啊,青春是一把未開鋒的寶劍,只會越磨越利…
4:那么,大家來說出自己的青春座右銘吧!……大家說的都很不錯
5:青春,對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能面對迷失在茫茫大海。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!(昂揚)
6:青春是充滿詩意的,讓我們傾聽心聲,謳歌青春!下面請欣賞詩朗誦。
(找同學(xué)上臺挨個讀小詩)
7:關(guān)于青春,我們有說不完的話,然而,青春就像一首無音符的歌,青春就像一首沒有韻律的詩,青春多半是美好的,而愈是美好的東西愈是最容易失去的,若在青春之際,感處無悔,人生才會更加璀璨,青春的風(fēng)景才會更加絢麗。也許青春真的無情吧!曾在幾時埋下的種子,需在青春的`季節(jié)里付出,艱辛的耕耘,才能使它開出灼艷的花朵,結(jié)下豐碩的累果。然而,昨日的黃昏已落幕,逝去的春風(fēng),再也不會輕拂那往日的和雨,青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是,只有今天,只要我們能把握住青春,擁有自己的人生,明天就會更加輝煌燦爛,那時那刻,我們也會對青春無悔,沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春!把握青春!無悔青春!(齊)
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