家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿1
甲乙：沙河市第二小學(xué)三（1）班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張老師講話。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的常紫騰同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙：常紫騰同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（靳明陽(yáng)），請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng)。（靳明陽(yáng)發(fā)言）
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的'家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴冠陽(yáng)的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的同學(xué)們：
首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
您的支持、配合是我校10屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。
感謝你們！
光陰似箭，高考離我們?cè)絹?lái)越近了，在您孩子沖刺階段的.學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作，促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴，持續(xù)取得進(jìn)步，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
這也是我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望。
下面，我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。
我校在50多年的辦學(xué)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。
上世紀(jì)90年代，隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢(shì)地位被弱化，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂；因?yàn)樗麄兦逦�有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育，多年來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。
下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。
高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。
而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛(ài)之愈深，求之愈切。
那么，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢？下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。
可在兒女的心里，他們多想向家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜。
其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。
下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。
（合唱《母親》）
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。
各位家長(zhǎng)，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。
讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試，祝福他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
這一屆高三學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿意的學(xué)生。
麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓他們的夢(mèng)想與期望。
最后，祝福所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿3
甲 ：親愛(ài)的爸爸，媽媽
乙：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
合：你們好!
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅， 懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
乙：放下手中的工作，
甲：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們學(xué)校。
乙：在此，我們代表某某班全體師生，對(duì)您的到來(lái)表示
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 七年級(jí)x班家長(zhǎng)座談會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：班干部的工作是辛苦的，接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)某某某代表全體班干部發(fā)言。
同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說(shuō)出了感受，表現(xiàn)了決心。
希望你們?cè)俳釉賲�，再�?chuàng)輝煌。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：某某某等，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
好的，我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。
乙：的確，成績(jī)來(lái)于實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!
失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的某某某等七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
下面請(qǐng)x老師為他們頒獎(jiǎng)。
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
好的，我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的.溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑不懼路遠(yuǎn)、不再怕 風(fēng)雨兼程!
甲：下面由請(qǐng)某某某同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，接下來(lái)由請(qǐng)學(xué)習(xí)委員某某某發(fā)言。
甲：感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言，下面請(qǐng)某某某同學(xué)表演薩克斯。
乙：近一年來(lái)，我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，下面由請(qǐng)男女宿管委員發(fā)言。
甲：接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)由女生三號(hào)寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
甲：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
甲：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
甲：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙：下面由請(qǐng)某某某同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;
乙：樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
甲：母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予， 這無(wú)怨無(wú)悔的付出
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
甲：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合：這次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝參與!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿4
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的爸爸媽媽
合：大家好
男：首先，我代表九年級(jí)（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
女：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，歡迎你們的到來(lái)
男：我們是祖國(guó)的未來(lái)
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海
女：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高
男：有了你們的精心呵護(hù)，女；有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)，九年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、班主任發(fā)言
男：九年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體
女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體
男：成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力拼搏
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：有人說(shuō)優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話
男：下面就請(qǐng)她來(lái)介紹一下她是怎樣寫(xiě)出這個(gè)神話的，又將如何續(xù)寫(xiě)這一神話（可欣發(fā)言）
女：的確，奇跡來(lái)自實(shí)干
男：我們相信，事在人為
女：我們堅(jiān)信，人定勝天
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士
女：她的動(dòng)力來(lái)自哪里，大家請(qǐng)聽(tīng)（昕鈺發(fā)言）
男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生
女：成績(jī)暫時(shí)的不理想，并沒(méi)有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請(qǐng)澳代表全體學(xué)生向我們的父母說(shuō)幾句心理話（澳發(fā)言）
四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音
男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的`足跡
女：如今學(xué)海中遨游，書(shū)山里攀登
男：更離不開(kāi)您切切的叮嚀
女：更離不開(kāi)您結(jié)實(shí)的臂膀
男：您一直在與我們一路同行，共同成長(zhǎng)
女：下面就請(qǐng)敬琦家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事（敬琦家長(zhǎng)發(fā)言）
男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無(wú)數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事
女：每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途
男：然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷
女：怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄
女：這一點(diǎn)雨欣的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)，大家請(qǐng)聽(tīng)。（雨欣家長(zhǎng)發(fā)言）
五、家長(zhǎng)自由發(fā)言
男：太多太多的話您還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)
女：太多太多的期望我們深深懂得
男：說(shuō)出來(lái)吧，給我們指明前進(jìn)的方向
女：說(shuō)出來(lái)吧，讓我們知道您的心聲
男：您對(duì)我們的要求
女；您對(duì)我們的鞭策，請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言
六、閉幕詞
男：你我會(huì)銘記此刻
女：成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻
男：讓我們用誓言見(jiàn)證父母操勞的背影
女：讓我們用誓言見(jiàn)證老師伏案的身影
男；讓我們用明天成功的鮮花見(jiàn)證我們今日的誓言
女：尊敬的家長(zhǎng)
男：親愛(ài)的老師
女：我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛
男：我們會(huì)沐著你們無(wú)限的關(guān)懷勇往直前
女：家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿5
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)
男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?下面有請(qǐng)我們的'尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。
女：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，她就是胡娟，下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
男：感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言。都說(shuō)女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣xx王成宇，課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜，我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢?下面請(qǐng)王成宇同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫(xiě)作之路的吧!
男：進(jìn)入四年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事，更能干了!
女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開(kāi)課上總有我們的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們!
男：這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，最后有請(qǐng)?jiān)S老師來(lái)談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求，掌聲歡迎。
女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo)，我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
女：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。最后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿6
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆
合：大家下午好!
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女：今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
齊：與孩子共建精彩的舞臺(tái)。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言
女：曾校長(zhǎng)的發(fā)言讓您對(duì)我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解，我們一定會(huì)在校長(zhǎng)的殷切希望之下更加努力，下面進(jìn)行第二項(xiàng)年級(jí)組長(zhǎng)農(nóng)老師發(fā)言：
男：相信聽(tīng)了農(nóng)老師的發(fā)言，您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的.了解。
女：接下來(lái)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 ：
男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的 發(fā)言：
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的語(yǔ)言，是我幸�？鞓�(lè)的源泉
男：我們?cè)诟改傅难劾�，是�?yáng)光，是希望
女：每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：因?yàn)橛心銈兊膼?ài)與關(guān)心，
女：有老師的悉心教育
合：我們的明天會(huì)更加的美好!
男：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!今日，由于孩子們的緣分，我們走進(jìn)了邳州市其次中學(xué)，走進(jìn)了一(8)班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝!
轉(zhuǎn)瞬間，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密協(xié)作下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便教師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的`子女做人與成材。
今日的會(huì)議有六項(xiàng)議程：
一、班級(jí)根本狀況介紹;
二.期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);
三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
四、對(duì)家長(zhǎng)的盼望及建議;
五、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;
六、班主任與個(gè)別學(xué)生家進(jìn)步行個(gè)別溝通;
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿8
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：
甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng)師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng)班主任講話
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
甲：打造書(shū)香校園，做書(shū)香少年，是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作，剛才的誦讀展示，也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面，乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng)，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。
結(jié)束：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的'心態(tài)。
勝不驕，敗不餒。
是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿9
�。�1） 男：親愛(ài)的爸爸，媽媽，
女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)！
女：下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師發(fā)言
（2） 男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
女：下面由班主任為成績(jī)優(yōu)異的'同學(xué)頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ鞒秩四蠲麊危シ庞常�
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)同學(xué)
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我�！�
男：下面有請(qǐng)董璇同學(xué)代表發(fā)言。
�。�4）男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言
接下來(lái)有請(qǐng)xx老師發(fā)言
�。�5）男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！
女：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)拆封看信傾聽(tīng)我們的心聲。
�。�6）女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與各科老師交流。
�。�7）女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦�，是你們�?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
男： 最后由班主任置結(jié)束語(yǔ)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿10
開(kāi)場(chǎng)篇
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶；叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽
合：大家上午好�。ň瞎�
甲：我代表xx班的全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！下面我宣布八年級(jí)（_）班家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待，讓我們共同把握這次機(jī)會(huì)，借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的班長(zhǎng)介紹班級(jí)各方面情況。
甲：感謝對(duì)我們這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活等方面的總結(jié)。
乙：親人總是給我們無(wú)微的`照料，總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境，有時(shí)甚至盡了全力，而我們能說(shuō)的只能是謝謝和感激！
合：謝謝您，爸爸媽媽，謝謝所有關(guān)心著我們的親人。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲xx。
總結(jié)篇
乙：謝謝的精彩表演。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
甲：有一個(gè)同學(xué)，她用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；她用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)
比語(yǔ)言更有分量。她選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使她具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國(guó)際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。她就是我們的驕傲。下面請(qǐng)她說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)發(fā)言。
乙：謝謝的精彩發(fā)言。
“每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個(gè)同學(xué)，平他默默無(wú)聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進(jìn)步。在年級(jí)中進(jìn)步名的同學(xué)。下面就有請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受和經(jīng)驗(yàn)。
甲：謝謝的精彩發(fā)言。
俗話說(shuō)得好：每一個(gè)成功的人后面，總有默默無(wú)聞的眾多支持者。今天我們請(qǐng)到的家長(zhǎng)，來(lái)談?wù)勊慕逃砟睢?/p>
乙：謝謝，他為我們帶來(lái)了新的家庭教育理念。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿11
開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們
乙：尊敬的老師們
合：你們好！
甲：我是x。
乙：我是x。
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)，合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)！
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
甲：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！
結(jié)束語(yǔ)
甲：父母的'苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
乙：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
甲：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
乙：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我們一步一步，走向輝煌。
甲：一學(xué)期的努力已告一段落。
乙：但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，甲：重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
乙：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
甲：在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路，乙：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！
甲：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)，乙：身體健康，甲：所有的家庭，乙：幸福美滿！
甲：所有的老師，乙：萬(wàn)事如意！
甲：所有的同學(xué)，乙：快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
乙：希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
又是一年雁群南歸時(shí)，你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，不要隨意走動(dòng)或高談闊論，用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣，由此帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
今天，會(huì)議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng)，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí)，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí)，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì)，希望通過(guò)此次座談會(huì)，能為你的'孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等……。
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段：
第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)
第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。
第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程：分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào)；兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡�；心理專家與您互動(dòng)；兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
會(huì)議依次進(jìn)行：
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào)，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn)。
劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見(jiàn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由請(qǐng)20xx年泰安市中考狀元xx同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。
剛才，xx同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)；如何與教師密切配合，積極維護(hù)教師形象；學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊，適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝！
下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者xx家長(zhǎng)發(fā)言。xx同學(xué)創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名，孩子可能沒(méi)了信心，家長(zhǎng)可能失去了耐心。而xx的家長(zhǎng)，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真，創(chuàng)造奇跡！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿13
艾：尊敬的各位叔叔、阿姨
黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合： 大家好！（鞠躬）
艾：我是 艾小單
黃：我是 黃嘉鑫
艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合： 歡迎大家來(lái)到慧園街小學(xué)五年級(jí)二班教室
艾：我們是祖國(guó)的未來(lái)
黃：我們是你們的希望
艾：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
黃：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護(hù)
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！
黃：現(xiàn)在我宣布五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
艾：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
艾：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
黃：有一個(gè)人，期望是那樣的'誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
艾：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！“
黃：下面有請(qǐng)譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言
黃：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
黃：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來(lái)，我們有請(qǐng)肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿14
尊敬的各位叔叔阿姨：(齊)
大家晚上好!(齊)
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(齊) 光陰似劍，日月如梭!
(1、)選擇興華，成就自我!
(2、)在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng); (1)在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放; (2)我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任，
(1)我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。
(1)今天，我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì)議—或者說(shuō)，是這次活動(dòng)。
(2)我們，會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的'形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。
(1)是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
(2)我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!(齊)首先，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)朱校長(zhǎng)的講話。
(1)隨機(jī)現(xiàn)在，請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)
(2)在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，希望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。(齊)
節(jié)目名稱 1、《五四班》說(shuō)唱表演者：胡珂、楊先騰 (1) 2、《朗誦》表演者：石馨溢、肖姿
(2) 3、《征稿趣事》表演者：王子燁、楊遜
(1) 4、《數(shù)學(xué)題講解》表演者：王子燁、石馨溢
(2) 5、《洪雅趣言》表演者：楊浩威、胡珂
(1) 6、《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者：高嘉苑、宋琳
(2) 7、《聲訊服務(wù)》表演者：胡珂、楊先騰
(1) 8《清明寄哀思》(朗誦)表演者：王妍蒙
(2) 9、《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者：朱鄭雅、彭雅湄
(1)怎么樣，好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧! (2)結(jié)尾：我們，在這里，慢慢地長(zhǎng)大。
(1)我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活
(2)我們有伙伴一起游戲。
(1)有老師辛勤地教育自己。
(1)當(dāng)然，還有父母長(zhǎng)輩，撫育我們長(zhǎng)大。
(2)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班里，
(1)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，
(2)將來(lái)用自己的雙手回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
(1)當(dāng)然，還有你們—我們最親愛(ài)的父母，親人。
(2)本次活動(dòng)到此結(jié)束，有請(qǐng)老師講話。(齊)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的主持稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī)、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書(shū)寫(xiě)又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái)，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的`家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：
乙：陳天穎同學(xué)參加 甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩(shī)、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語(yǔ)涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)�！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校“印象東亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語(yǔ)涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加�！翱萍蓟顒�(dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩(shī)同學(xué)參加校“讓鄉(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)�！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，榮獲軟筆書(shū)法類一等獎(jiǎng)。
乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：
1、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為五星班級(jí)。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們，以上就是我們班級(jí)的具體情況，對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連，但對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué)，可以說(shuō)是勞心勞力，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長(zhǎng)無(wú)論老師如何請(qǐng)都不來(lái)，也有的家長(zhǎng)來(lái)了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)空，以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的，還好我的爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮，老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī)。
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